【正文】 做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。（3）上好寫(xiě)字課。要求全體教師上課必須講普通話(huà)，提倡課間與他人交流也講普通話(huà)。第四篇：推普周工作總結(jié)“推普周” 工作總結(jié)浬浦鎮(zhèn)小 做好學(xué)校普及普通話(huà)和用字規(guī)范化工作，對(duì)于掌握科學(xué)文化知識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、全面提高素質(zhì)，繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操、增強(qiáng)民族凝聚力都具有重要意義。推普周期間，校各部門(mén)開(kāi)展了相應(yīng)的宣傳活動(dòng)：少總部舉行了一次升旗儀式，作了題為“普通話(huà)，我們的共同語(yǔ)言”的國(guó)旗下講話(huà)，使師生明白講普通話(huà)的意義和重要性。（三）開(kāi)展了三項(xiàng)活動(dòng)。明確要求，各校都能把“推普”活動(dòng)與迎接中華人民共和國(guó)成立60周年活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，以“熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字，構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活”為活動(dòng)主題。在本次推普宣傳活動(dòng)中，學(xué)校主要通過(guò)宣傳周拉開(kāi)序幕，通過(guò)各種形式的活動(dòng)，進(jìn)一步提高廣大師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展，使普通話(huà)在校園內(nèi)的普及程度進(jìn)一步得到提高。5．學(xué)生推普員加強(qiáng)對(duì)全校師生的監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范字和個(gè)別師生不講普通話(huà)的現(xiàn)象及時(shí)給予糾正。并在校園的宣傳櫥窗張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳海報(bào)，營(yíng)造氣氛。為了讓每一位學(xué)生都能說(shuō)普通話(huà)，全校每一位領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生甚至和教學(xué)工作無(wú)關(guān)的職員，都積極地加入到推廣普通話(huà)的行列中來(lái)，不但使“使用普通話(huà)、用好普通話(huà)”的氛圍越來(lái)越濃，而且通過(guò)普通話(huà)的宣傳和推廣的過(guò)程中，讓隊(duì)員們更親密地接觸中華經(jīng)典文化，繼承民族精神。3．全校各班刊出了以推廣普通話(huà)為主題的黑板報(bào)，通過(guò)黑板報(bào)活動(dòng)，讓每一位隊(duì)員參與到推廣普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)，盡情地展示他們的活動(dòng)風(fēng)采。7．學(xué)校召集本校語(yǔ)文教學(xué)名師，歷時(shí)多年嘔心瀝血開(kāi)發(fā)的經(jīng)典誦讀校本教程，本學(xué)期在一直六年級(jí)全面開(kāi)展了。使全體教師變被動(dòng)學(xué)習(xí)使用為主動(dòng)學(xué)習(xí)使用，并把學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我和對(duì)美的追求，使推廣普通話(huà)導(dǎo)入了一個(gè)新的境界。（二）舉辦了三項(xiàng)賽事。二是開(kāi)展讀書(shū)筆記展示活動(dòng)。利用學(xué)校的櫥窗、墻報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等陣地，創(chuàng)設(shè)良好的普通話(huà)氛圍。一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。要求學(xué)生從早晨進(jìn)入校門(mén)開(kāi)始，與老師、同學(xué)交談必須講普通話(huà)。（5）以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣味性。一、制定具體的活動(dòng)實(shí)施方案，進(jìn)行積極有效的輿論宣傳。結(jié)合九月份師德教育月活動(dòng)開(kāi)展教師詩(shī)歌朗誦比賽，共評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名，進(jìn)行全校范圍內(nèi)的朗讀表演，以此促進(jìn)教師自覺(jué)練習(xí)普通話(huà)，提高普通話(huà)水平。提倡回家也講普通話(huà)，以帶動(dòng)家庭、社區(qū)成員講普通話(huà)，養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣。上好寫(xiě)字課。以班級(jí)為單位，定期舉行“異讀字、詞辨析”活動(dòng)，通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課開(kāi)展形式多樣的辨析活動(dòng)，增強(qiáng)語(yǔ)言文字訓(xùn)練的趣