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年級組長競聘演講稿共5篇(更新版)

2025-11-08 22:47上一頁面

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【正文】 滿腔熱愛,也憑著對我校教師的敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神的感動,今天我勇敢地走上臺來,競聘低年級年級主任這個職位,我相信自己有能力肩負(fù)起這副重?fù)?dān)。聽取他們的想法、困難及合理化建議,同時明確年級組這一年的工作目標(biāo),盡快熟悉彼此的工作方式。(3)通過月考、期中、期末考試成績,及時分析、反饋,調(diào)整相應(yīng)措施,確保學(xué)生成績穩(wěn)步提升。一日之計在于晨,要使學(xué)生在每一天的開始都能夠全身心的投入到學(xué)習(xí)之中抓德育(1)配合政教處做好學(xué)生德育教育工作,減少學(xué)生違紀(jì)情況的發(fā)生。二、上任后的工作目標(biāo)抓年級組的團(tuán)結(jié) 在本年級組里形成和諧、向上、緊張有序的工作氛圍。團(tuán)結(jié)協(xié)作能力強(qiáng),對待同事熱情尊重,有較強(qiáng)的凝聚力。上一次執(zhí)教高三時,寒暑假放棄休息為同學(xué)補(bǔ)習(xí)。深入了解本組教師的思想情況,做好協(xié)調(diào)工作,增進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。率先垂范,無私奉獻(xiàn),同時還要培養(yǎng)親和力,要服務(wù)每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開課,一二年級的語文老師加上李秀琴老師參加了聽課。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。第三篇:年級組長競聘演講稿年級組長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會,參加競聘演講。從事這項工作需要強(qiáng)烈的事業(yè)性和責(zé)任感;需要有較強(qiáng)的工作能力和工作藝術(shù)。四是有團(tuán)隊合作精神,想方設(shè)法為校獻(xiàn)計獻(xiàn)策。20xx被教育局評為出色通訊員。因為學(xué)校教務(wù)處是鍛煉人的地方,是對我能力的培養(yǎng)和其他各方面的提高,是對我全面了解在座各位前輩和學(xué)弟學(xué)妹們教育教學(xué)水平,是對我提供又一次向各位取經(jīng)的良機(jī)。可恰當(dāng)組織班級管理教訓(xùn)交換,并及時做好改良工作。,做好協(xié)調(diào)工作,促進(jìn)團(tuán)結(jié),營造良好的工作氛圍,獨特做好學(xué)校各科室交辦的工作。率先垂范,忘我貢獻(xiàn),同時還要培育親跟力,要服務(wù)每位老師,在人格上尊重教師,心理上接收教師,感情上親熱先生,工作中要言傳身教,重視言教,工作勤懇,不辭辛苦。我不管是否執(zhí)勤,一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。俗話說:“人心齊,泰山移。又如,為了迎接市督導(dǎo),我們從教學(xué)、學(xué)生常規(guī)、衛(wèi)生等方面做好了一切準(zhǔn)備。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進(jìn)行了具體詳實的培訓(xùn),確定了詳細(xì)的家長會的內(nèi)容,制作了精美的課件,并對教室環(huán)境的布置、老師的服飾、態(tài)度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯(lián)系表等,都做了具體的說明。請各位領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師給我投票。加強(qiáng)與班主任、科任教師的合作。教學(xué)成績不突出很難帶好頭,老師們也不會信服我。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量。從事教育工作許多年,我深知平等待人、公正處事對普通教師的重要意義。我會多做級組工作,盡量減輕班主任的負(fù)擔(dān),讓他們多抽出一些時間去搞班級內(nèi)務(wù)。在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。年級組長競聘演講稿1尊敬的園領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!我是小四班的老師岑月娥,今天能夠站在這里,參加富力桃園幼兒園幼兒園年級組長競聘演講,心里既感謝又感激,感謝的是園領(lǐng)導(dǎo)及老師們對我的信任和支持,感激的是多年來幼兒園對自己的關(guān)心、愛護(hù)與培養(yǎng)。本著關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生的原則,尊重學(xué)生的人格,對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展重視養(yǎng)成教育,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要作到與時俱進(jìn),學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。雖然我們組大部分是新老師,但經(jīng)過一學(xué)期的努力,教學(xué)上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。經(jīng)過努力。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當(dāng)這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。但一年級除了我全是新老師,我一個人能帶好她們嗎?但我想,既然領(lǐng)導(dǎo)和同事給予了很高的期望,那我就要努力去干好這份工作。當(dāng)決定讓我來擔(dān)任一、二年級年級組長時,我感到壓力非常大,雖然我擔(dān)任過多年低年級的教育教學(xué)工作,積累了一定的經(jīng)驗,也帶過新教師。例如,剛開學(xué)那段日子,各位新班主任面對那么多的學(xué)生和家長,面對學(xué)校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學(xué),就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。在看到課間紀(jì)律很亂時,我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計劃”:劃分活動區(qū)域,各班在自己門前活動,從前門到后門之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優(yōu)秀的學(xué)生在自己教室門前輪流執(zhí)勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學(xué);各課間執(zhí)勤教師繼續(xù)按時上崗執(zhí)勤,確保學(xué)生安全。讓老師們以此為參考,帶領(lǐng)學(xué)生把知識掌握扎實、復(fù)習(xí)好、周末考出好成績。在工作中既按原則辦事,又要有涵養(yǎng),對事不對人,學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協(xié)調(diào),才能把工作抓緊、抓實、抓好。為良好學(xué)習(xí)氛圍的養(yǎng)成打下堅實的基礎(chǔ)。在現(xiàn)在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的年級組長競聘演講稿范文(精選6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。謝謝大家!年級組長競聘演講稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會,參加 我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:、一、個人建設(shè)作為年級組的帶頭人,高度的責(zé)任感是做好工作的先決條件。結(jié)合學(xué)校的工作任務(wù),在重大問題上整個年級組要與學(xué)校的方針達(dá)成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達(dá)學(xué)校的通知,還能開展班主任工作經(jīng)驗交流,形成向上的工作氛圍。我會不折不扣地完成學(xué)校布置的各項工作,主動幫助各處室多做些事、做些實事,讓領(lǐng)導(dǎo)們對級組工作省心、放心。三、平等待人,公正處事。當(dāng)然對部分工作認(rèn)真、成績不太突出而又急需評優(yōu)的教師,我也會懇請級組教師、校領(lǐng)導(dǎo)予以關(guān)照。我除了做好服務(wù)、管理等工作以外,還要多花精力去搞教學(xué)。等等。也是我競聘年級組長的承諾。在擔(dān)任一、二年級年級組長期間,我不斷摸索、探索、實踐,主要做好了以下工作:一、未雨綢繆,帶領(lǐng)一年級班主任及時開展新生家長會組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學(xué)前召開一次新生家長會。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。老師們在比賽中取得了優(yōu)異的成績。這樣制定好計劃后,我們都嚴(yán)格執(zhí)行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執(zhí)勤。要有群體觀點,在個人好處與學(xué)校工作抵觸時,要全力支撐學(xué)校工作。在當(dāng)今競爭劇烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使全部年級學(xué)習(xí)、生涯協(xié)調(diào)有序發(fā)展。關(guān)懷本年級各班的班級建設(shè)、班級面孔。但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、肯鉆肯干的態(tài)度來鍛煉自己。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網(wǎng)》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發(fā)表,使學(xué)校的信息及時上傳,擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)著名度。能尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志。學(xué)校教務(wù)工作千頭萬緒,是提高教學(xué)質(zhì)量、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的決策者,任重而道遠(yuǎn)。新港中學(xué)是個人才輩出的搖籃,在座的各位都是學(xué)校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務(wù)處副主任,我始終堅持慮心求教,學(xué)習(xí)別人的長處,補(bǔ)充自己的不足,為新港中學(xué)的明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。并在召開家長會之前還進(jìn)行了模擬演講,發(fā)現(xiàn)問題及時改正。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽評課,為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。又如,在期末復(fù)習(xí)時,我看到大部分新教師不大清楚復(fù)習(xí)課的具體模式。要有集體觀念,在個人利益與學(xué)校工作沖突時,要全力支持學(xué)校工作。在當(dāng)今競爭激烈、學(xué)校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學(xué)上夯實基礎(chǔ),嚴(yán)抓課堂紀(jì)律,使整個年級學(xué)習(xí)、生活和諧有序發(fā)展。極強(qiáng)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,同時工作勤勉,在同事中能起榜樣示范作用。具有極強(qiáng)的執(zhí)行力,做事果斷、迅速。在抓學(xué)生學(xué)習(xí)成績方面,方法較多,善于抓學(xué)生成績。(2)抓早讀。羅列出各班學(xué)習(xí)優(yōu)秀學(xué)生、中等學(xué)生、學(xué)困生的名單,會同班主任、任課老師、教務(wù)處,學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo),制定跟、幫、盯對策,并協(xié)同班主任以及科任老師有效落實跟、幫、盯對策。全面關(guān)心本組教師的生活和工作。篇三:年級主任競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家上午好!美國著名學(xué)者戴爾?卡耐基說過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個或那個職務(wù)。在個人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時顧全大局,全力支持學(xué)校工作,率先垂范,無私奉獻(xiàn)。再次,關(guān)心各班班級建設(shè)、班級面貌。年級管理目標(biāo):強(qiáng)化年級組建設(shè),團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚集體智慧,務(wù)實苦干,工作到位。因此,我一定能夠努力工作,更好的為我們書院小學(xué)做出自己的貢獻(xiàn)。與家長溝通方面“讓普通話成為我們的校園語言”,這是我第一次來到書院小學(xué)時見到的最醒目的標(biāo)語。這樣一來,即讓家長感覺我們是愛孩子的,又會讓家長發(fā)現(xiàn)我們是負(fù)責(zé)任的。(3)在級段的常規(guī)管理工作中堅持“做細(xì)、落實”四個字,工作中做到腿勤眼勤嘴勤做好精細(xì)化管理。促使我能夠更好的為書院努力工作,也給了我更多的機(jī)會學(xué)習(xí)和鍛煉自己。篇五:高中年級組長競聘演講稿高中年級組長競聘演講稿尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的各位老師:我競聘的崗位是年級組長。二、切實起到模范帶頭作用年級組長是級組工作的領(lǐng)頭人,他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。如果做級組長,我將會根據(jù)的學(xué)校評價制度擇優(yōu)推薦。在教學(xué)上帶好頭。期末復(fù)習(xí)要緊扣考試說明,資料要精選。做好服務(wù),模范帶頭,公正處事,狠抓教學(xué),這四點是我級組工作的主要想法。由于我對當(dāng)老師這一愿望的極度迫切,2002年中師畢業(yè)后,17歲的我就登上講臺,成為一名老師。作為一名語文老師,所任教班級的成績在年級中均名列前茅。二、以身作則年級組長是年級工作的領(lǐng)頭人,[蓮~山 課件 ]必須起到模范帶頭作用。老師們,我今天的演講給大家展示了一個真實的我,希望您為我投上寶貴的一票,給我一次機(jī)會,我將還您一份滿意,相信我,謝謝大家!第五篇:年級組長競聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持,給我這個機(jī)會,參加競聘演講。經(jīng)過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預(yù)期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規(guī),受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評價。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預(yù)料的。三、責(zé)任在心,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理作為年級組長,我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。經(jīng)過一段時間的努力,我們年級的課間紀(jì)律有了很大
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