【正文】 機(jī)會(huì)。要加強(qiáng)學(xué)生管理，維護(hù)教學(xué)秩序 按照學(xué)校指定的規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，對(duì)影響教學(xué)的學(xué)生，采取定點(diǎn)跟蹤，全年級(jí)連動(dòng)管理的模式，讓他們失去空間，確保教學(xué)秩序有條不紊。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，認(rèn)真批改作業(yè)。經(jīng)過(guò)十幾年的學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力有了很大提高，能夠勝任年級(jí)組的工作。所以，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、教師支持我，相信你的判斷力，謝謝你們對(duì)我的信任，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望，我一定為我們二中的教育教學(xué)鞠躬盡瘁。12年來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，現(xiàn)任教數(shù)學(xué)學(xué)科（七年級(jí)5班和九年級(jí)4班兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)、任九年級(jí)4班的班主任。第三，發(fā)揮集體智慧，提高教學(xué)質(zhì)量。帶領(lǐng)本年級(jí)教師狠抓教學(xué)工作，發(fā)揮尖子生的榜樣作用，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化，促使各層 次學(xué)生成績(jī)都有所提高。（三）教學(xué)方面：積極協(xié)調(diào)師生間的關(guān)系，引導(dǎo)全年級(jí)形成奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣；深入了解學(xué)情，有效提升課堂效率，切實(shí)抓好明年1月份的學(xué)業(yè)水平考試備考工作；認(rèn)真組織好月考，開(kāi)好考試質(zhì)量分析報(bào)告會(huì)；建立培優(yōu)輔困長(zhǎng)效機(jī)制，圓滿出色地完成學(xué)校交給的任務(wù)；全年級(jí)師生團(tuán)結(jié)在一起，積極爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀年級(jí)組。具有干好工作，做好服務(wù)的愿望和決心。我競(jìng)聘的崗位是高二年級(jí)主任，希望能得到大家的信任與支持。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我們年級(jí)的課間紀(jì)律有了很大改善。三、責(zé)任在心，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理作為年級(jí)組長(zhǎng)，我深知我的責(zé)任不只是帶好我自己的班級(jí)，整個(gè)年級(jí)組的全面發(fā)展才是我最大的責(zé)任。最后抽到了董迪迪老師講授思品課，這是事先沒(méi)有預(yù)料的。經(jīng)過(guò)一番努力這次得以家長(zhǎng)會(huì)圓滿成功，取得了預(yù)期的效果，我們一年級(jí)的新生以驚人的速度走上了正規(guī)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度評(píng)價(jià)。我們的團(tuán)隊(duì)也還存在很多不足，在以后的日子里我們定會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致，發(fā)揮每個(gè)人的特長(zhǎng)，竭盡所能的為干好各項(xiàng)工作而更加努力!篇九：年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿 年級(jí)組長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家下午好我首先感謝校領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)，參加競(jìng)聘演講。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭，我想，無(wú)論在以后的工作中遇到什么難題，我們都會(huì)迎刃而解的。全體教師都精心準(zhǔn)備了優(yōu)質(zhì)課，制作了精美的課件和教具，新老教師之間，新教師與新教師之間互相進(jìn)行了聽(tīng)評(píng)課，為督導(dǎo)做好了充分準(zhǔn)備。并在召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前還進(jìn)行了模擬演講，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)改正。投我以桃，報(bào)您以李。我要請(qǐng)班主任、科任教師做好尖子生的學(xué)習(xí)跟蹤、思想教育工作。多與各備課組長(zhǎng)交流。四、狠抓教學(xué)質(zhì)量年級(jí)組工作要一手抓教育，一手抓教學(xué)。三、平等待人，公正處事從事教育工作許多年，我深知平等待人、公正處事對(duì)普通教師的重要意義。他既要為學(xué)校校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、總務(wù)處做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，又要為班主任、科任教師、學(xué)生家長(zhǎng)提供實(shí)實(shí)在在的服務(wù)。經(jīng)過(guò)一學(xué)年的努力所有工作已經(jīng)步入正軌。去年，我接手一年級(jí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)是很大的挑戰(zhàn)，明顯的水土不服，首先學(xué)科教學(xué)上就存在著短板，無(wú)法勝任一年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)，特別是拼音教學(xué)。擔(dān)任五六年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我恪盡職守，勇于擔(dān)當(dāng)，為學(xué)校發(fā)展殫精竭慮?？v觀合中上下，管事的男士居多，尤其是我們年級(jí)盡是男，端茶遞水的都沒(méi)得，有句話叫男女搭配，干活不累，女性有其性格上特有的耐心與細(xì)心，更能滲透到管理的細(xì)節(jié)。進(jìn)一步完善年級(jí)教學(xué)管理制度，落實(shí)新形勢(shì)下的教育教學(xué)管理理念。我思想活躍，樂(lè)觀豁達(dá)。本人從教10年，黨齡11年。在期中、期末考試之后，及時(shí)召開(kāi)年級(jí)質(zhì)量分析會(huì)，并在班內(nèi)召開(kāi)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、年級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、年級(jí)工作建設(shè)初一年級(jí)是轉(zhuǎn)變小升初的思想過(guò)渡時(shí)期和培養(yǎng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)生們好奇心很強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性也很高，所以要嚴(yán)抓日常管理，重視行為規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育管理理念，提高自己的工作能力，這樣才會(huì)獲得其他老師的尊重，便于工作的開(kāi)展。我班有9人被一中正式錄取，加上一中擇校和分校有21人；有11人被二中正式錄取，加上二中擇校有16人，班級(jí)均分年級(jí)第一。2002年8月到一中學(xué)參加工作，我從2004年參加工作至今一直擔(dān)任班主任和英語(yǔ)教學(xué)工作，現(xiàn)在擔(dān)任初一9班的班主任和初一9班、10班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在一中這片肥沃的土地上成長(zhǎng)起來(lái)許許多多的優(yōu)秀教育工作者和優(yōu)秀教師。（2）及時(shí)上情下達(dá)到每一位班主任和相關(guān)老師、下情上傳。德育方面（1）羅列出各班管理較為困難的學(xué)生，會(huì)同班主任、政教處、學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)，制定對(duì)策，并有效落實(shí)。（2）配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生的安全教育工作，不出現(xiàn)學(xué)生安全事故。使本年級(jí)組能夠做到：心往一處想，勁往一處使。能貫徹落實(shí)學(xué)校工作要求，及時(shí)反映年級(jí)組情況，能引導(dǎo)組員團(tuán)結(jié)協(xié)作，出色完成任務(wù)。個(gè)人教學(xué)工作在年級(jí)組處于領(lǐng)先水平。再次，關(guān)心各班班級(jí)建設(shè)、班級(jí)面貌。在個(gè)人利益與學(xué)校工作發(fā)生沖突時(shí)顧全大局，全力支持學(xué)校工作，率先垂范，無(wú)私奉獻(xiàn)。謝謝大家！2010年8月26日篇二：年級(jí)主任競(jìng)聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：大家上午好!美國(guó)著名學(xué)者戴爾?卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。態(tài)度決定一切，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，繼續(xù)從學(xué)生身邊的小事抓起，結(jié)合學(xué)校的要求，關(guān)注早讀、課堂紀(jì)律、升旗早操的出勤、室內(nèi)外衛(wèi)生，學(xué)生的考勤、課間文明休息，規(guī)范學(xué)生文明行為，配合德育處做到有要求、有督促、有總結(jié)、有表?yè)P(yáng)，持之以恒，常抓不懈。公正是信任的基礎(chǔ)，作為一名年級(jí)組長(zhǎng)，失去公正就很難讓人信服，過(guò)于強(qiáng)硬又不便于合作。我還制定了上拼音復(fù)習(xí)課和課文復(fù)習(xí)課的兩個(gè)課堂模式，在會(huì)上交流、討論。如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì)更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。07年被應(yīng)聘到實(shí)小任教。同時(shí)結(jié)合本學(xué)期我校教室都配備了多媒體的現(xiàn)狀，充分利用自身熟悉word編輯、課件制作等優(yōu)勢(shì)服務(wù)于每位教師，搞好年級(jí)組教學(xué)工作。這就是我——一位熱愛(ài)教育事業(yè)的小語(yǔ)教師，一位擅長(zhǎng)編輯和課件制作的“文人墨客”，一位真誠(chéng)善良樂(lè)于助人的古道熱腸，一位“人小”“膽大”前來(lái)競(jìng)聘的平凡女子，如果大家覺(jué)得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票吧！不管結(jié)果如何，我都將一如既往認(rèn)認(rèn)真真地工作，踏踏實(shí)實(shí)地做人。我所帶領(lǐng)的高二對(duì)該年級(jí)的學(xué)生比較了解。而這也是我的工作重點(diǎn)之一。（常規(guī)德育、教學(xué)工作任務(wù)，學(xué)生突發(fā)事件處理流程等）學(xué)習(xí)成績(jī)方面（1）通過(guò)一定的途徑了解兄弟學(xué)校高三的學(xué)生整體情況，以及高三的復(fù)習(xí)情況。除此之外，只要有空加強(qiáng)班級(jí)巡視，反饋出現(xiàn)的問(wèn)題，并作好每日總結(jié)。經(jīng)過(guò)溝通后，一旦學(xué)校決定的事情，嚴(yán)格按照學(xué)校要求保質(zhì)保量執(zhí)行并完成?！捌椒仓械膫ゴ笞非?，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的極強(qiáng)烈責(zé)任感”，正是我們一中人的真實(shí)寫(xiě)照。輔導(dǎo)的數(shù)位同學(xué)獲得全國(guó)英語(yǔ)奧賽一、二等獎(jiǎng)。在平時(shí)生活中，作為青年教師，我關(guān)心學(xué)校工作、積極承擔(dān)責(zé)任，在學(xué)校重大活動(dòng)中能夠主動(dòng)做一些力所能及的事情，團(tuán)結(jié)同事、樂(lè)于助人，當(dāng)同事遇到困難時(shí)，我總是積極伸出援助之手。我當(dāng)班主任以來(lái)一直和他們?cè)谝黄鸸ぷ?，不僅向他們學(xué)到了許多優(yōu)秀的工作方法，還使我自己在工作中更快地成長(zhǎng)起來(lái)。重視養(yǎng)成教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，重視立志定位，關(guān)注學(xué)生會(huì)成員的發(fā)展，把他們培養(yǎng)成起到模范帶頭作用的學(xué)生。懷著強(qiáng)烈的責(zé)任感和滿腔熱血，在追求人生目標(biāo)的路途上才會(huì)激情四射，精力充沛，才會(huì)不斷跨越，學(xué)校讓我快速的成長(zhǎng)，那么在學(xué)校提升的過(guò)程中，想承擔(dān)更多的責(zé)任，來(lái)盡自己的一份微薄之力，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦，是我應(yīng)盡的責(zé)任，作為競(jìng)聘上崗的參與者，我由衷的希望得到大家的支持，來(lái)獲得成功，如果大家覺(jué)得我合適擔(dān)任這個(gè)職務(wù)，請(qǐng)投我一票。我有精力旺盛、雷厲風(fēng)行的果斷性格。假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不辱領(lǐng)導(dǎo)之重托、不負(fù)老師之希望。以教學(xué)為中心、以管理做保證、向教改要效率、向課堂要質(zhì)量：堅(jiān)決完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)重任，協(xié)助改革一些與現(xiàn)代教育管理不相適應(yīng)的制度，創(chuàng)造教育管理的新思路和年級(jí)管理的新特色。所以我想為女同胞們爭(zhēng)得一席之位。及時(shí)把學(xué)生的照片放到榮譽(yù)墻上，樹(shù)立學(xué)生的自信心，創(chuàng)造一種攀比學(xué)習(xí)的氛圍。乍接觸一年級(jí)，明顯地感覺(jué)到了年段特點(diǎn)的不同。所以，今天在這里我參與年級(jí)主任的競(jìng)選，希望我能繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。我會(huì)與級(jí)組教師多交流，多溝通，傾聽(tīng)他們的心聲、呼聲，并如實(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)反映，配合學(xué)校做好相關(guān)工作。如果稍失公正，就會(huì)傷害這些教師，不利于調(diào)動(dòng)他們工作的積極性。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī)，級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。教學(xué)要有針對(duì)性，講實(shí)效。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。我從1996年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做的。還有在新教師參加的區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽中，我們組全體人員除了幫她們準(zhǔn)備課外，班級(jí)中的事情也盡全力幫忙。如，一、二年級(jí)孩子年齡小，安全問(wèn)題非常重要。于是我上了一節(jié)拼音總復(fù)習(xí)的公開(kāi)課，一二年級(jí)的語(yǔ)文老師加上李秀琴老師參加了聽(tīng)課。當(dāng)決定讓我來(lái)?yè)?dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)時(shí)，我感到壓力非常大，雖然我擔(dān)任過(guò)多年低年級(jí)的教育教學(xué)工作，積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，也帶過(guò)新教師。例如，剛開(kāi)學(xué)那段日子，各位新班主任面對(duì)那么多的學(xué)生和家長(zhǎng)，面對(duì)學(xué)校的一些工作，都或多或少遇到過(guò)一些難題。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任，看到哪 個(gè)班級(jí)沒(méi)人上課或者沒(méi)人放學(xué)，就會(huì)主動(dòng)去代課、送隊(duì)，有時(shí)整整上一天課，令人非常感動(dòng)。在看到課間紀(jì)律很亂時(shí)，我根據(jù)具體情況以最快的速度制定了“課間紀(jì)律整頓計(jì)劃”：劃分活動(dòng)區(qū)域，各班在自己門(mén)前活動(dòng)，從前門(mén)到后門(mén)之間，中間不要越過(guò)花盆。并結(jié)合那堂課開(kāi)了一二年級(jí)語(yǔ)文組會(huì)議，讓她們給我評(píng)了評(píng)課。我認(rèn)為自己競(jìng)聘這個(gè)職位具有以下幾方面的優(yōu)勢(shì)：具有吃苦耐勞、踏實(shí)奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神。一、任期目標(biāo)假如這次我能競(jìng)聘成功，通過(guò)努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：（一）德育方面探索富有特色的德育工作模式，拓展德育工作的內(nèi)容和渠道，提高德育工作的科學(xué)性、針對(duì)性和實(shí)效性。第二，加強(qiáng)法制教育和安全教育。落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，確保教學(xué)進(jìn)度。不管結(jié)果如何，我都將一如既往地認(rèn)認(rèn)真真工作，踏踏實(shí)實(shí)做人。“專業(yè)化教室實(shí)施帶來(lái)的變化”一文在師教育局舉辦的教學(xué)改革論文評(píng)比中獲得“三等獎(jiǎng)”。年級(jí)組長(zhǎng)也是協(xié)助學(xué)校學(xué)生思想工作的關(guān)鍵人之一，是上、下德育工作的橋梁。極力協(xié)助學(xué)校的德育、教學(xué)工作。工作目標(biāo)：通過(guò)努力，我將達(dá)到以下目標(biāo)：在本組內(nèi)形成團(tuán)結(jié)和睦的人際關(guān)系；引導(dǎo)全組形成奮發(fā)向上，銳意改革，團(tuán)結(jié)互助，勇于奉獻(xiàn)的作風(fēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)“優(yōu)秀年級(jí)組”。但我也決不會(huì)回避失敗，如果競(jìng)聘不成功，說(shuō)明我還有不足，我將繼續(xù)努力。能抓好年級(jí)內(nèi)安全衛(wèi)生、教育教學(xué)等常規(guī)管理，組織并督促各班完成學(xué)校各科室安排的任務(wù)。如果這次競(jìng)聘成功，我將從以下幾方面努力做好本職工作：一、個(gè)人建設(shè)作為年級(jí)組的帶頭人，對(duì)工作高度負(fù)責(zé)。深入了解本組教師的思想情況，做好協(xié)調(diào)工作，增進(jìn)團(tuán)結(jié)，營(yíng)造良好的工作氛圍，共同做好學(xué)校各科室交辦的工作。適當(dāng)組織班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流，并及時(shí)做好改進(jìn)工作。在擔(dān)任一、二年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)期間，我不斷摸索、探索、實(shí)踐，主要做好了以下工作：一、未雨綢繆，帶領(lǐng)一年級(jí)班主任及時(shí)開(kāi)展新生家長(zhǎng)會(huì)組建好我們年級(jí)組后，我們面臨的第一個(gè)問(wèn)題就是要在孩子入學(xué)前召開(kāi)一次新生家長(zhǎng)會(huì)。記得有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)問(wèn)題，我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。老師們?cè)诒荣愔腥〉昧藘?yōu)異的成績(jī)。我不管是否執(zhí)勤，一有空就在大廳里到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我為擁有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì)而自豪、驕傲！但我深知我工作中還有一些不盡如人意的地方，我會(huì)更加完善自己，使自己以后的工作可以開(kāi)展的更好。二、班主任隊(duì)伍建設(shè)有一支過(guò)硬的班主任隊(duì)伍，年級(jí)的發(fā)展才可平穩(wěn)。每學(xué)期按學(xué)校的計(jì)劃組織好年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)生的在校的學(xué)習(xí)情況，從而更好地配合教師進(jìn)行教學(xué)。如果我能成功競(jìng)聘上崗，我將一如既往做好班長(zhǎng)工作，時(shí)刻保持本領(lǐng)恐慌意識(shí)，密切關(guān)注最新教學(xué)動(dòng)態(tài)，自覺(jué)學(xué)習(xí)、自我加壓、自覺(jué)充電，不斷提高理論素養(yǎng)和教學(xué)水平；努力當(dāng)好教學(xué)主管的參謀助手，注重調(diào)查研究，及時(shí)準(zhǔn)確地掌握幼兒園各方面工作，主動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，及時(shí)向幼兒園領(lǐng)導(dǎo)反饋各方面的信息；科學(xué)分析和判斷各種情況，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠的依據(jù)。更希望能利用更多的時(shí)間為幼兒園、為各位同事多出一分力。在工作中既按原則辦事，又要有涵養(yǎng)，對(duì)事不對(duì)人，學(xué)校決策的傳達(dá)、以及其他的事情的布置，年級(jí)組長(zhǎng)必須善于上下協(xié)調(diào)，才能把工作抓緊、抓實(shí)、抓好。一、認(rèn)認(rèn)真真做好服務(wù)工作。級(jí)組長(zhǎng)是級(jí)組工作的領(lǐng)頭人，他的職位決定了他必須起到模范帶頭作用。如果嚴(yán)重不公，就可能會(huì)破壞級(jí)組的和諧，也不利于整個(gè)級(jí)組的教育教學(xué)工作。要想在競(jìng)爭(zhēng)激烈的高考賽場(chǎng)取得讓鎮(zhèn)政府、家長(zhǎng)、群眾較為滿意的成績(jī)，級(jí)組工作在兩手抓的同時(shí)，必須要花大力氣狠抓教學(xué)。教學(xué)要有針對(duì)性，講實(shí)效。學(xué)校的評(píng)優(yōu)時(shí)，級(jí)組長(zhǎng)要根據(jù)學(xué)校的評(píng)價(jià)制度，擇優(yōu)推薦相關(guān)工作突出的教師。我從19xx年工作至今，已經(jīng)有有十五年的工作經(jīng)驗(yàn)，去年擔(dān)任一年級(jí)一班的班主任，同時(shí)擔(dān)任一、二年級(jí)的年級(jí)組長(zhǎng)。一人有事大家要齊上陣，在實(shí)際工作中我們也是這樣做