【正文】 有較扎實的專業(yè)基礎知識。 2021 年，任鎮(zhèn)安中學辦公室副主任兼學校團委書記；2021 年任辦公室主任，負責辦公室工作，并協(xié)助總務處工作。 總之，副校長要起到承上啟下的作用。十七年來，我一直恪守這個信條。熟悉電腦操作，能獨立起草文件，寫文章等。 一、個人簡介： 我叫 XXX， X， x 族， x 歲， xxx 學歷，在讀 xxx（本科）。為此，我將組織教職工進行各種法律法規(guī)的學習，加強有關政策的學習，以及思想政治理論學習，并在教職工之間展開“師德”“教風”學習討論，以此提高整個教師隊伍的思想政治素質和理論水平。 三、進一步拓展校園文化建設。學生時代，我一直擔任班團干部，參加工作后又擔任了近三年的政教主任和一段時間的教科室主任，與各方面的聯(lián)系都比較頻繁、緊密，從而煉就了我獨擋一面的能力。 工作十年來，我十分注重自己思想政治素質的提高。我自 199X 年從 XX 師專中文系畢業(yè)以來，一直在 XXX 任 教。我們應該勇敢地迎上去，使自己與時俱進，不斷努力進取，將來成為深圳、全國的名師，同時愿自己的桃李芬芳。學生綜合素質的評價相當重要。我將協(xié)助校長按督導評估的的標準建設和管理好蓮南小學，力爭早日實現(xiàn)五年 規(guī)劃的目標 —— 把蓮南辦成省一級學校。我們有信 心、有決心、有能力把教材開發(fā)出來。到了六年級，不少學生在報刊上發(fā)表文章。我左思右想，他與我們傳統(tǒng)的教育方法不同，他充分發(fā)揮了學生的主 動性，大大地挖掘了學生的 39。 如果有幸當上副校長，我將協(xié)助校長做好分管的工作，并實行“一個轉變，三個改革”。 我生在教育之家，父親是一位深受學生愛戴、教齡長達 35 年的中學教師；母親是一位受人尊敬、能干的婦女干部，后來也在學校工作。 今后，我還將用“放心、踏實”四個字勉勵自己。因為我是競聘者中唯一的 70 后，年齡最大，擔任領導的時間也不長，但我并不缺少站在舞臺上的勇氣。競聘副校長優(yōu)秀演講稿（共五則） 第一篇：競聘副校長優(yōu)秀演講稿 競聘副校長優(yōu)秀演講稿 演講稿在寫作上具有一定的格式要求。 我不安 。 一是按照部頒計劃，開足開齊課程，狠抓落實，促進學生的全面發(fā)展； 二是全面貫徹新課程理念，切實搞好教師業(yè)務培訓，堅持開展集體備課，提高課堂教學效率； 三是關注“留守兒童”，讓每一個孩子都享受公平教育； 四是注重德育，要將德育滲透進各個學科之中，確保既教書又育人。非常榮幸參加今天的競聘演講，并期望 能在教改的大潮中實現(xiàn)自己的人生價值。 全面發(fā)展 就是德、智、體、美、勞全面發(fā)展，提高他們的綜合素質。但事實勝于雄辯，他所帶的班級不但不是后進班，而是先進班，學生語文科成績名列前茅。一個學期下來，學生不但喜歡寫作，還寫得好。目前，蓮南小學圍繞科普興校這一特色，正在進行 三模 科普活動課程的研究和開發(fā)。對學校的每一環(huán)節(jié)，每一個角落都納入評估體系。教師工作的評價考核，在蓮南小學做得很好，從來沒有 教師因年度考核、評先、評優(yōu)鬧意見，真正考出業(yè)績、評出先進、鼓足了干勁。其次，樹立終生教育的觀念，活到老學到老，更新知識，優(yōu)化知識結構，特別是我們中青年一代，處在改革的潮頭，國家已加入 wto，祖國申奧的成功，都向教育提出了更高的要求。我名叫 XXX，19XX 年生，漢族，本科。基于這一點，我認為自己具備以下幾個方面的優(yōu)勢： 一、具有良好的政治素質和個人品質。 三、具有較強的組織協(xié)調能力和管理經驗。團總支繼續(xù)檢查黑 板報、早晚自習、課間操出勤情況，并作好統(tǒng)計，結果納入學校文明宿舍、文明教室的評比，從而有效減輕學校各方面的工作壓力。作為一名教育工作者，我深知教師的榜樣作用之大。 我要競職演講的題目是“做好 XXX 小學的副校長”，演講內容分為三個部分： 一、個人簡歷； 二、個人的競爭能力； 三、當選副校長的工作設想和目標。 我思想活躍，愛好廣泛，善于思考，勤于研究，積極參加各種培訓，不斷豐富自己的文化知識和提高自己的業(yè)務管理水平。 育好人，教好書 ,是立足教育之本。我用先進的思想武裝自己的頭腦，積極發(fā)揮出自己應有的作用，團結老師，協(xié)助校長向科學的管理要成績、要質量、樹立起學校的聲譽。先后在白石中學、鎮(zhèn)安中學任教。當時學生人數(shù)已接近三千人，管理難度非常大，我以校為家，從不計較個人得失，全身心地投入到學生的管理中去，校風明顯好轉。我深深地體會到：可以在高水平、嚴要求的校長領導下做事，是非常幸運的，雖然工作累點苦點，但能學到在其它地方難以學到的教育教學管理經驗。訓練為 原則通過組織持久的行為訓練和行為過程控制培養(yǎng)良好的行為習，從而培養(yǎng)良好的思想品德。 ⑶抓好備課，聽課，說課，評課、磨課五個環(huán)節(jié)。⑷加強自身素質的提高。忘不了各位領導對我啟發(fā)與引導，忘不了老師們對我的鼓勵與支持，使我逐漸成長為一名比較優(yōu)秀的教師；當然更忘不了 XX 年到教務處工作以來，得到各位領導和各位同事尤其是教務處其他同志的大力支持與幫助。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。我依然只是一位優(yōu)秀的教師、一位大家認為極為嚴格的教學工作管理者。