【正文】 施方案》，做到有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有要求、有措施。二、美術(shù)水平得到了提高了：在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負擔。專業(yè)教師的缺乏和師資隊伍素質(zhì)有待提高，制約了少年宮活動項目的拓寬和活動內(nèi)容的豐富。（4）開展陽光體育運動會，增強學(xué)生體質(zhì)。為了使少年宮活動正常開展，教師根據(jù)專業(yè)特長申報輔導(dǎo)員，真正做到“一師兩用”并從我鄉(xiāng)的村小聘請專業(yè)教師來進行輔導(dǎo)，做到資源整合，以最大師資來辦好少年宮。三、主要工作宣傳動員，提高認識組織全體領(lǐng)導(dǎo)、教師廣泛學(xué)習(xí)相關(guān)文件，每月召開一次少年宮全體輔導(dǎo)員會議。由于我校離縣城較遠，外聘輔導(dǎo)員有點困難，只能靠本校輔導(dǎo)員老師進一步挖掘現(xiàn)有師資潛力，搞好師資培訓(xùn)，同時采取走出去、請進來的辦法，提高輔導(dǎo)員專業(yè)水平和教學(xué)水平。孩子們用優(yōu)美的舞姿和嫻熟的技藝展示了自己的藝術(shù)才能。圖書室管理規(guī)范，責任明確；圖書借閱記錄詳細、借出與歸還登記清晰。建立健全相關(guān)制度。少年宮的主體是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。學(xué)校少年宮活動總結(jié)范文2我校20xx年開展鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動以來，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認真貫徹《關(guān)于加強未成年人思想道德建設(shè)的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設(shè)，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。在期末考試前，學(xué)校向家長印發(fā)了《告家長的一封信》，廣泛宣傳活動的目的意義、活動的時間及相關(guān)要求等，特別強調(diào)在活動期間必須落實家長接送制，確保學(xué)生的路途安全，并與家長簽訂了《安全責任書》；在活動過程中，嚴格實施安全管理層層負責制，每天的活動由值班行政領(lǐng)導(dǎo)全面負責，活動輔導(dǎo)教師具體負責該項活動過程的安全，切實加強門衛(wèi)管理。為保證假期“鄉(xiāng)村少年宮”教育活動的順利開展，確保師生的生命安全和財產(chǎn)安全，學(xué)校進一步強化了領(lǐng)導(dǎo)小組職責，完善了各項規(guī)章制度，先后召開了領(lǐng)導(dǎo)小組會、教師會、學(xué)生會，統(tǒng)一了思想，提高了認識，明確了相關(guān)工作要求；由吳光對少年宮的活動場地、活動設(shè)施、活動器材等進行了檢查、維修。今后，雙石小學(xué)將充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的教育資源和社會資源，進一步完善管理機制和運行機制，認真總結(jié)經(jīng)驗做法，努力把“鄉(xiāng)村少年宮”辦出特色、辦出品位。建立輔導(dǎo)員隊伍。其它時間段有音體美及專長教師利用上課時間開展，保證每天的兩個小時的課外活動時間。其次，學(xué)校每周一、四安排開放圖書室讓學(xué)生借閱圖書閱讀。本次展演主要以舞臺展演、成果展示和活動三種方式來呈現(xiàn)。通過多種途徑和方式提高師資潛力。二、工作目標以貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生為服務(wù)宗旨、以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點、以學(xué)校現(xiàn)有條件為基礎(chǔ)的鄉(xiāng)村少年宮為主陣地并逐步實現(xiàn)布局合理、功能完備、資源共享、構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合、校內(nèi)與校外結(jié)合的活動形式，培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好，滿足學(xué)生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展使少年宮成為百姓滿意、家長放心、學(xué)生喜歡、獨具特色的教育陣地。少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運行的組織主體是師資隊伍。（3）開展慶六一少年宮匯報演出，展現(xiàn)學(xué)生風采。五、存在的不足由于我校今年的教師變動很大在每個活動的輔導(dǎo)員配備時難度很大。第二篇：鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮繪畫室活動總結(jié)五福小學(xué)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮美術(shù)活動總結(jié)五福小學(xué) 潘慧 通過本學(xué)期鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)的學(xué)習(xí)，同學(xué)們對美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚，而且在這些興趣者的帶動下有不少學(xué)生也很積極地在空閑時間學(xué)習(xí)美術(shù)，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮美術(shù)興趣小組活動開展的必要性，下面就這學(xué)期工作做一個總結(jié)：一、提高了學(xué)生對美術(shù)的興趣：參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個感受，以前畫畫只是應(yīng)付老師的作業(yè),但通過本次學(xué)習(xí)他們意識到藝術(shù)的美，不再是被動學(xué)習(xí)而變?yōu)橹鲃訉W(xué)習(xí)，他們的繪畫水平有明顯提高了,學(xué)習(xí)興趣就更加濃厚了,部分同學(xué)還利用課余時間來學(xué)習(xí)繪畫。其含義是通過學(xué)校的課內(nèi)外體育和藝術(shù)教育活動，讓每個學(xué)生都能夠較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能。（2）指導(dǎo)教師：指導(dǎo)教師是體藝少年宮活動的主要組織實施者，負責幫助學(xué)生建立合適的項目，加強學(xué)生少年宮活動的資料管理，為評價學(xué)生提供真實、完整的數(shù)據(jù)。并能夠讓學(xué)生在項目的選擇上多樣性。二、美術(shù)水平得到了提高了：在這次的興趣小組活動中,激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，作業(yè)少而精，不給學(xué)生增加負擔。在全體工作人員及社會各界人士的共同努力下，取得了較大的進展，實現(xiàn)了“三到位一落實一開展”的工作目標：基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)到位、項目設(shè)備購置到位、輔導(dǎo)人員安排到位及各項管理制度進一步落實，少年宮活動得以順利開展。俗話說：“栽下梧桐樹，引來金鳳凰”。2014年正式開展培訓(xùn)輔導(dǎo)活動。聘請了校外志愿者大學(xué)生志愿者，在一定程度上節(jié)約了大量的人員經(jīng)費。在籌備初期器材設(shè)備采購沒有到位情況下，各位輔導(dǎo)教師充分利用學(xué)校現(xiàn)有條件，因陋就簡有條不紊的開展各項活動，取得了良好的社會效應(yīng)?！懊褡弩w育進課堂與跆拳道表演”規(guī)定專門的社會開放日，廣泛邀請學(xué)生家長社會人士參加觀摩活動，贏得了社會的認可與贊譽。六、今后的設(shè)想，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗精神，除每周定期開展活動外，爭取做好做精各項活動，努力把我鎮(zhèn)少年宮建設(shè)成為全市示范基地