【正文】 輔導好一個課外興趣小組、寫好一篇教育科研論文）。王屋二中結合本校的讀書月活動，提出讓教師多讀書，讀好書。二、加強學習，豐富內容，提高教師師德師風素養(yǎng)根據(jù)《濟源市教育局關于進一步加強和改進師德師風建設工作的實施意見》的要求，各校有計劃有步驟地開展教師的學習教育活動。2．階段要求學校將把師德師風建設與教師的擇優(yōu)上崗、晉級、評聘職稱、評先推優(yōu)、績效考核相掛鉤。②開展拒絕有償家教倡議活動。③行為方面是否存在有償家教，向學生、家長推銷教輔資料，接受或索要學生、家長財物等以教謀私的行為。對有違反以上教師職業(yè)道德不良行為之一的，即實行師德“一票否決制”，年終考核為不合格等次。3．不準從事有償家教，違規(guī)從事校外教學、培訓輔導。全面貫徹黨的教育方針，嚴謹治學，為人師表，精心育人，牢固樹立“以學生為本”的理念，全面實施素質教育，促進學生全面發(fā)展。五、保障措施為保證師德師風建設活動的順利開展，成立教育活動領導小組，組成人員如下：二○一七年十一月十日第三篇：建設年學校師德師風建設實施方案111建設九年制學校師德師風建設實施方案加強師德師風建設是全面貫徹黨的教育方針的根本保證，是進一步提高育人質量、辦好人民滿意教育的迫切要求。7．不準擅自停課、缺課、上無準備之課和不布置、不批改學生作業(yè)。讓廣大教師成為“勤奮學習的模范、師德修養(yǎng)的模范、教書育人的模范、服務學生的模范、遵紀守法的模范”，使師德師風建設任務落到實處。（三）進一步提高教師的職業(yè)道德水平大力弘揚艱苦奮斗、無私奉獻、務實求真精神，進一步增強教師主人翁責任感，熱愛教育，熱愛學校，熱愛學生，盡職盡責，教書育人，自覺抵制社會不良風氣影響，廉潔從教，依法執(zhí)教。三是建立師德師風責任追究制度，教師出現(xiàn)違反師德師風條規(guī)，年終不評優(yōu)選先，實行師德師風“一票否決制”。（四）加強宣轉、營造氛圍。學校建章立制，進一步完善師德師風建設管理制度。通過師德論壇活動評選出來的教師參加教育系統(tǒng)“大愛在教育，奉獻在崗”。向家長匯報學校師德師風建設工作所取得的成績，從教師道德素養(yǎng)、教育教學水平、對待家長和學生的態(tài)度等方面誠懇征求、了解家長的意見和建議。（四）搭建活動平臺，整改提高價段(39。(6)是否有足夠的耐心、細心和愛心，公平對待每位學生，是否尊重學生的人格，語言規(guī)范，有無歧視、諷刺、挖苦、侮辱、責難學生的現(xiàn)象；有無體罰或變相體罰學生，加重學生課業(yè)負擔和精神負擔的現(xiàn)象；是否尊重家長；有無批評、指責家長的現(xiàn)象；有無利用職務芝便接受家長禮品和暗示學生、家長宴請或要求家長為其辦私事韻現(xiàn)象。學校教學人員的查擺由領導班子成員分別主持。(5)是否對學校師德師風建設充分認識、高度重視、管理到位、措施具體。以教研組、年級組為單位，召開討論會，交流、座談、討論在師德師風等方面存在的問題；發(fā)放征求意見表、設立意見箱、領導調研的形式開展師德師風大排查活動，以提高活動中教育引導的針對性，從而將活動引向深入。開設“師德論壇” 交流學校課堂教學、教學研究、班主任工作、德育教育等方面的先進經驗，發(fā)現(xiàn)、挖掘和宣傳先進典型，邀請我校已退休優(yōu)秀教師作報告。二是結合校園文化建設，在學校教室、會議室、辦公室等場所張貼、懸掛永久性的有關師德師風的警句、格言或標語。信息員做到參與活動全過程，積極把活動中的好做法、亮點和典型，認真編寫信息并向媒體發(fā)表新聞報道、圖片。負責組織起草各類會議通知、領導講話、主持詞、發(fā)言材料、各類匯報材料、階段小結、工作總結等材料；負責領導小組辦公室的會議記錄。在學習教育的基礎上，采取多種形式，充分發(fā)揚民主，廣泛聽取群眾的意愿和建議，促進領導班子和教職工在思想上有新提高、作風上有大的進步。結合我校實際，特制定本校實施方案。四是與“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“學習型黨組織”、“熱愛偉大祖國 建設美好家園”活動以及第十二個公民道德建設月活動、第三十一個民族團結教育月活動緊密結合的原則。完成學校領導小組交辦的其他工作。學校與1月15日召開師德師風建設年活動動員大會，成立活動領導小組，制定活動方案和活動日程表，辦公室負責準備好學習資料、教師的學習筆記。同時加強對外宣傳工作力度，學校教師每月寫心得體會不少于1篇。結合三〃八國際婦女勞動節(jié)，召開優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德標兵、民族團結先進個人等表彰大會，對工作成績突出的教師給予鼓勵，同時發(fā)揮榜樣的作用推動工作的發(fā)展。自查報告要充分反映學校和個人師德師風建設的實際情況，簡明扼要的概述取得的成效，全面系統(tǒng)地梳理存在的問題，實事求是地分析存在問題的主客觀原因，進一步明確今后努力的方向、總體思路和主要措施。(2)是否能客觀、公正、合理的評價教師，做到人盡其才，是否善于團結廣大教職員工，調動工作積極性。有無衣著打扮、發(fā)型飾品不符合教師身份的現(xiàn)象。(8)是否遵守紀律，有無帶手機進課堂且占用課堂時間打電話的現(xiàn)象；有無在課堂甚至考場上吸煙，工作日酗酒，酒后上課的現(xiàn)象；有無在同事中拉幫結派，亂發(fā)議論，用不正當手段誹謗、誣告他人，或衣冠不整，不修邊幅的現(xiàn)象；有無參與各種形式涉黃、涉賭、涉毒活動的現(xiàn)象；有無違反《新疆維吾爾自治區(qū)民族團結教育條例》的現(xiàn)象，工作中和八小時外有無信謠、傳謠、傳播有害言論，制造民族糾紛，煽動民族仇恨的現(xiàn)象。教師個人和學校針對征求意見、自我剖析查擺出的問題，分別制定切實可行的師德師風建設整改方案，突出整改重點，確定整改時限，明確整改責任，建立整改臺賬。邀請三育入先進個人、道德模范等人員開展德育、民族團結教育、師德師風等方面專題培訓活動。開展整改和公開承諾活動。六、活動要求（一）強化措施，狠抓落實。教育局把宣傳工作作為校領導年終考核的一項內容。為切實加強教師隊伍建設，全面提高教師職業(yè)道德素質，強化教育系統(tǒng)行風建設，增強師德師風建設的實效性。三、主要措施（一）加強“三觀”教育，提高教師思想政治教育認真貫徹落實黨的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)，學習貫徹總書記在全國優(yōu)秀教師代表座談會上的講話精神，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀、嚴格遵守職業(yè)道德規(guī)范，以良好的思想政治素質和崇高的人生追求影響和引領學生健康成長。2．不準參與賭博、酗酒等違反社會公德和職業(yè)道德的不健康不文明活動。、欺上瞞下、玩忽職守。一、指導思想以十九大精神為指導，以深入開展群眾路線教育為主題，以構建和諧師生關系為主線，以深入推進素質教育、全面加強青少年思想道德建設、促進教育科學發(fā)展、促進學生全面發(fā)展為目標，以“敬業(yè)愛生、教書育人”為核心，以“德為人先、學為人師、行為示范”為準則，以提高教師思想政治素質、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點，強化師德教育，履行師德規(guī)范，不斷提高師德水平，努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè)，熱愛本職工作，讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。（三）營造良好氛圍，健全工作長效機制積極探索新形式下師德師風建設的特點和規(guī)律，提高師德教育的針對性和實效性，做到依法治校、依法治教，建立以德育人、甘于奉獻，熱愛學生、誨人不倦，嚴謹治學、精業(yè)勤業(yè)，團結協(xié)作、攜手共進，尊重家長、共同育人，廉潔從教，為人師表，明德惟罄，愛崗敬業(yè)的良好氛圍。6．不準向學生、家長索要錢物，托辦私事。②結合實際，通過櫥窗、宣傳欄、廣播等載體進行廣泛宣傳動員，充分發(fā)揮學生家長及社會輿論的作用，積極營造良好的活動氛圍。堅持邊學邊糾正的原則，把學習教育、查擺問題有機結合起來，在“學”中“查”，在“查”中“糾”，在此過程中進一步提高認識，鞏固“學”的效果。每個教師讀書筆記或學習心得不少于2篇。一、成立組織，提高認識，確保活動順利進行為保證該項活動開展得扎實有效，中心校成立了師德師風建設年活動領導小組，各中小學校也成立了相應的組織機構，并根據(jù)教育局的具體要求，結合我鎮(zhèn)實際，研究制訂出了《王屋中心校師德師風建設年活動方案》,《方案》分宣傳、學習、查擺、整改、總結等工作步驟，各中小學校按要求制訂出了各單位的活動方案和工作制度，從而保證活動健康有序的開展。舉行了師德師風宣誓儀式，使教師做到入耳、入腦、入心，并落實在行動上。通過好書推薦，教師之間可以相互借閱自己喜歡的、適合自己讀的書，實現(xiàn)知識的有效積累，提升自己的教育理論和實踐水平，也使教師在讀書中品味人生，品味教育的真諦。教師節(jié)前夕，我們還邀請市教育局督導室趙忠紅主任為教師作了《怎么樣成為幸福的教師》的講座。做到“兩個嚴格”：嚴格按照市局的有關政策要求，做到不違規(guī)、不隨意操作，按規(guī)章辦事。第五篇：學院開展師德師風建設年活動實施方案學院開展師德師風建設年活動實施方案來源： 江西理工大學電氣工程與自動化學院 發(fā)表日期： 2012/5/23 18:34:47 閱讀次數(shù)： 25862012年，是學校實施“十二五”規(guī)劃承上啟下的重要一年，也是學院事業(yè)發(fā)展的重要一年。教師應努力學習理論知識，學以立德、學以立身、學以立行，不斷提高思想覺悟和理論修養(yǎng)。加強學術交流，關注學科前沿動態(tài)，不斷了解和掌握新知識、新技術。通過科學化教育，逐步提高學生觀察事物、分析問題和解決問題的能力。具備良好的職業(yè)道德和行為規(guī)范。?堅持師德師風建設與院風建設相結合。六項活動?在教師中開展“立師德、鑄師魂、正師風”的主題活動。充分利用宣傳媒體對師德標兵的先進事跡在院內外進行大力宣傳，營造崇尚高尚師德的濃郁氛圍。學院成立由院領導、院黨委委員、院黨政辦、分團委和各支部負責同志組成的師德師風建設工作領導小組，負責全院的師德師風建設工作的指導、部署和考核（教師師德師風考核辦法另行制定）。各支部單位具體實施計劃于4月底前報送學院師德師風建設領導小組辦公室。嚴格執(zhí)行制度，整頓教紀教風，規(guī)范師德行為和機關工作作風，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題及學生、家長和社會反映的問題，要及時核實，與當事人進行溝通，并進行教育，責令限期