【正文】 交流，其它教育局和藝術(shù)教育學(xué)校進行了書面交流。從他們的檔案中，我發(fā)現(xiàn)他們的藝術(shù)教育是扎扎實實地開展的，是富有成效的?？傊腋杏X得“合唱”和“校園舞”成為了學(xué)校在當(dāng)今開展校園文化建設(shè)和校園大課間活動中呈現(xiàn)出了鮮明的亮點。走進該校的教室，撲面而來的是一種清新，飄蕩著一股子藝術(shù)氣息。第三篇：20120420四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?，F(xiàn)場會匯報材料四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?，F(xiàn)場會觀摩匯報2012年4月19日至21日我到成都北站小學(xué)、成都實驗外國語學(xué)校（西區(qū)）參加了四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?，F(xiàn)場工作會。第六章 附 則第十條 本辦法自印發(fā)之日30日后執(zhí)行，有效期5年。第五章 復(fù)查警示第七條 省級藝術(shù)特色學(xué)校督查方式、程序和結(jié)果警示按照“定期督查、不定期抽查、不搞終身制”的原則，每三年對省級藝術(shù)特色學(xué)校進行一次督查，并通過省、市（州）不定期抽查等方式加強對省級藝術(shù)特色學(xué)校管理。（六）省級藝術(shù)特色學(xué)校要結(jié)合本地和本校實際，積極弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)，培養(yǎng)優(yōu)秀傳統(tǒng)藝術(shù)的欣賞者和傳承人。藝術(shù)教師在職稱評定、評優(yōu)選先、培訓(xùn)等方面應(yīng)和其他學(xué)科教師一視同仁。省級藝術(shù)特色學(xué)校按照各級教育行政部門要求和規(guī)定，認真履行省級藝術(shù)特色學(xué)校職責(zé)任務(wù)，根據(jù)《評估細則》的要求，切實加強學(xué)校藝術(shù)教育，接受省、市（州）、縣（區(qū)）藝術(shù)教育部門業(yè)務(wù)管理、指導(dǎo)和督查評估。第三條 省級藝術(shù)特色學(xué)校行政隸屬關(guān)系和管理主體不變，接受省、市（州）、縣（市、區(qū)）教育部門管理和指導(dǎo)。第一篇：四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校管理辦法四川省教育廳關(guān)于印發(fā)《四川省陽光體育示范學(xué)校管理辦法》、《四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校管理辦法》的通知川教〔2014〕7號各市（州）教育局：為深入貫徹黨的十八屆三中全會加強學(xué)校體育、美育的有關(guān)要求，進一步落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》（中發(fā)?2007?7號）、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作若干意見的通知》（國辦發(fā)?2012?53號），加強對四川省陽光體育示范學(xué)校和四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校（以下簡稱兩類學(xué)校）的管理，推進兩類學(xué)校的建設(shè)發(fā)展，充分發(fā)揮其在全省學(xué)校體育、藝術(shù)教育工作中的示范作用，經(jīng)研究，特制定《四川省陽光體育示范學(xué)校管理辦法》、《四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校管理辦法》（以下簡稱《管理辦法》），現(xiàn)印發(fā)給你們，并提出如下要求，請認真貫徹執(zhí)行：一、規(guī)范兩類學(xué)校的申報程序申報省級陽光體育示范學(xué)校和省級藝術(shù)教育特色學(xué)校的中小學(xué)要嚴格按照《管理辦法》規(guī)定的程序，在自查合格的基礎(chǔ)上，經(jīng)縣（市、區(qū)）、市（州）教育局逐級審核合格后由市（州）教育局向我廳申報，各級教育行政部門要加強審核、嚴格把關(guān)。第二條 本辦法所指省級藝術(shù)特色學(xué)校是指達到《四川省藝術(shù)教育特色學(xué)校評估細則》（以下簡稱《評估細則》）要求，經(jīng)省教育廳命名并授牌的中小學(xué)校。縣（市、區(qū)）教育行政部門負責(zé)制定本縣（市、區(qū)）省級藝術(shù)特色學(xué)校發(fā)展規(guī)劃；具體組織區(qū)域內(nèi)申報省級藝術(shù)特色學(xué)校的創(chuàng)建、向市（州）申報工作；對本區(qū)域內(nèi)省級藝術(shù)特色學(xué)校進行日常管理、指導(dǎo)和督查；依托省級藝術(shù)特色學(xué)校組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)、專題研討、應(yīng)用交流及成果推廣等工作。藝術(shù)課教師應(yīng)配備學(xué)歷達標(biāo)的專業(yè)專職教師，制定藝術(shù)教師培訓(xùn)計劃，鼓勵和支持藝術(shù)教師接受繼續(xù)教育和各類培訓(xùn)，積極選送優(yōu)秀教師參加各級藝術(shù)教學(xué)課評比和教學(xué)基本功比賽，培養(yǎng)一批藝術(shù)骨干教師。學(xué)校每年7月15日前將學(xué)年工作總結(jié)和開展藝術(shù)節(jié)活動的視頻資料報送市（州）教育局，由市（州）統(tǒng)一收集后在7月25日前報送省教育廳體衛(wèi)藝處。（十）藝術(shù)教育應(yīng)切實面向全體學(xué)生，實現(xiàn)每個學(xué)生畢業(yè)時至少掌握一項藝術(shù)特長的目標(biāo)。第九條 督查評估結(jié)論為不合格、且在規(guī)定時間內(nèi)整改不到位的學(xué)校，取消其省級藝術(shù)特色學(xué)校資格，并通報全省。積極組織學(xué)生參加藝術(shù)類演出、比賽，成 績良好。班級布臵簡約、大方、美觀。同時，學(xué)校的“大課間”活動豐富，組織形式活躍，有廣播操、校園集體舞、校園舞、歌曲表演等，充滿活力的舞動、歌唱讓校園富有生氣。我們也查看了該校創(chuàng)建“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)?！钡臋n案材料和日常工作材料，文字檔案齊全，照片檔案眾多，建檔規(guī)范科學(xué)。二、經(jīng)驗交流會的情況20日下午，在北站小學(xué)召開了藝術(shù)教育特色經(jīng)驗交流會。我校今后還應(yīng)在藝術(shù)教育的特色方面加強提煉，全力打造學(xué)校藝術(shù)教育特色發(fā)展之路。二是藝術(shù)教師要投身研究，為學(xué)校藝術(shù)教育提供創(chuàng)意，并希望藝術(shù)教師在自己的藝術(shù)類節(jié)目中要有自己的創(chuàng)作，發(fā)揮教師亦課程的作用。期末藝教老師對任教年級和學(xué)科進行質(zhì)量分析，找出不足，制訂措施。②根據(jù)藝術(shù)教師的專長，挖掘潛力，組建各類興趣小組，鼓勵學(xué)生積極參加，豐富學(xué)生的課余生活。通過理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實踐，感悟新課程理念，促進教師自覺反思教學(xué)行為，提高課堂效率。2009年，四校合一的新北小為傳承優(yōu)良品格，續(xù)寫百年華篇，提出了“依法治校，改革活校，科研興校，特色強?！钡陌l(fā)展新思路。組 長：王忠(負責(zé)全面工作)副組長：劉玉華 唐惠芳（負責(zé)藝術(shù)教育工作的安排、指導(dǎo)）組 員：秦曉華（負責(zé)藝術(shù)工作的后勤保障）毛春妹 鐘雪蘭（負責(zé)落實藝術(shù)工作的具體事務(wù)）謝先良 宿 楊（負責(zé)藝術(shù)教學(xué)活動的開展工作）周 麗 蘭 毅（負責(zé)學(xué)生活動的開展工作）薛奮強（負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作環(huán)境氛圍）向 黎（負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育安全管理）夏仕兵（負責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育經(jīng)費落實）領(lǐng)導(dǎo)小組各有分工，各有側(cè)重，各司其職，密切合作，負責(zé)按照學(xué)校藝術(shù)教育的相關(guān)規(guī)定，制定藝術(shù)教育工作計劃，完善相應(yīng)的管理考核制度，組織指導(dǎo)各部門工作的具體開展，并投入足夠的經(jīng)費予以保障。同時，學(xué)校還成立了校園廣播站、校園電視臺、建立了開放式圖書室、計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)以及室內(nèi)和室外表演舞臺……這些設(shè)施設(shè)備，為學(xué)校藝術(shù)教育教學(xué)的開展提供了強有力的保障。，提升專業(yè)素養(yǎng)。游戲園的百年樹人雕塑，是地震前老學(xué)校的一個紀(jì)念碑，雕塑刻畫的人物仿佛在講述著這所百年老校經(jīng)過的風(fēng)風(fēng)雨雨，展現(xiàn)出北小人團結(jié)，奮進的精神風(fēng)貌。六、開發(fā)藝術(shù)教育校本課程，讓藝術(shù)之花開滿校園學(xué)校切實將藝術(shù)教育納入學(xué)校整體教學(xué)計劃中，在開足、開齊、開好音樂、美術(shù)課，確保每周有2課時藝術(shù)類活動課的基礎(chǔ)上，開發(fā)校本課程。此外，學(xué)校還成功承辦了四川省“情系都江堰，環(huán)保我先行”暨國際臭氧層保護日紀(jì)念活動，四川省紀(jì)念少先隊建隊60周年“祖國發(fā)展我成長” 大型感恩主題活動，都江堰市少先隊鼓號隊分列式表演活動，2009年都江堰市60所新學(xué)校鑰匙交接儀式等。謝謝大家北街小學(xué) 201112