【正文】 了隱隱然幾條人生大原則，再也記不得更多的條令。 ，又是對(duì)青年的告別。 不需要的朋友可以編輯刪除??！ 關(guān)于年齡 ， 可惜在那個(gè)至關(guān)重要的時(shí)代，青年人受到的正面的鼓動(dòng)永遠(yuǎn)是為成功而搏斗，而一般所謂的成功總是帶有排他性、自私性的印記。不明 不白也不要緊，理解就是一切，朋友總能理解，不理解還算朋友 ?但是，當(dāng)誤會(huì) 無(wú)可 避免地終于產(chǎn)生時(shí)，原先的不明不白全都成了疑點(diǎn)，這對(duì)被疑的一方而言無(wú)異是冤案加身 。 、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。但是，事情到了這個(gè)地步，友情和相識(shí)還有什么區(qū)別 ? ，雅者淡化友情，俗者粘貼友情，都是為了防范友情的破碎，但看來(lái)看去，沒(méi)有一個(gè)是好辦法。 ，不妨閉眼一試，把有所求的朋友一一刪去，最后還剩幾個(gè) ? ，總是既純凈又脆弱。 。 ?當(dāng)然不是。我并不贊成這句話。 假如你想要一件東西，就放它走。 能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛(ài)情，而是習(xí)慣。中國(guó)一直處于集權(quán)統(tǒng)治的狀態(tài)中，習(xí)慣所有的事務(wù)都在管理之中， 中國(guó)失控的時(shí)候是很少見(jiàn)的。那么，考古也 就是回鄉(xiāng)，也就是探家。 韓國(guó) 的電視劇，對(duì)超女表現(xiàn)出那么單純的投入，很重要的原因是，韓國(guó)藝術(shù)家不知道中國(guó) 評(píng)論 家，而超女根本不在乎評(píng)論家的存在。貝多芬的交響曲，都是人生交響曲。真精英總是努力地與民眾溝通，偽精英總是努力地與民眾劃分，這就是最根本的區(qū)別。寒山掃墓，長(zhǎng)輩的淚滴和晚輩的淚滴卻有不同的重量。到了內(nèi)層，人格的天地是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細(xì)步款款，淺笑連連。水邊讓我們享受脫離長(zhǎng)輩懷抱的遠(yuǎn)行刺激，山地讓我們體驗(yàn)回歸祖先居所的悠悠厚味。 ，但貫穿首尾的基本線索總離不開(kāi)自己的個(gè)體生命。人生，就會(huì)成為一種簡(jiǎn)單的軌跡，一種沉悶的重復(fù)。 1中青年的世界再?gòu)?qiáng)悍，也經(jīng)常需要一些蒼老的手來(lái)救助。 1中年太實(shí)際、太繁忙，在整體上算不得詩(shī)，想來(lái)難理解 。于是，在中年人眼前，大批的對(duì)峙消解 了，早年的對(duì)手找不到了，昨天的敵人也沒(méi)有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。你突然感覺(jué)到終于擺脫了父母、兄長(zhǎng)、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時(shí)代總是依稀猶在的 。陷阱一生都會(huì)遇到，但青年時(shí)代的陷阱最多、最大、最險(xiǎn)。你帶領(lǐng)我們一步步走向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方，沐浴著您愛(ài)的陽(yáng)光我們的羽毛。懈怠的時(shí)候，總能想起你的身影還在講壇 上耕耘。 五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 演講內(nèi)容：內(nèi)容健 康，積極向上 5 分； 演講技巧：神態(tài)自然，感染力強(qiáng) 2 分； 語(yǔ)言 表達(dá)：語(yǔ)句流暢，表達(dá)清楚 2 分； 演講效果：聽(tīng)者認(rèn)真，響應(yīng)熱烈 1 分。 確定演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。 拉近師生之間的距離，進(jìn)一步增進(jìn)師生之間的友誼?？梢灾v述自己與老師的故事，對(duì)老師的感恩心得體會(huì)，老師對(duì)自己的觸動(dòng)。 您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧，我們感謝您，感謝您的栽培，我們崇敬您，崇敬您無(wú)私的奉獻(xiàn)，我們依戀您，依戀您的教誨 女：追逐著光陰的翅膀，今天，我們走近溫暖的教室 擁抱著花與果的芳香，今夜，我們來(lái)傾聽(tīng)綠葉的吟唱； 是誰(shuí)，徹夜燃燒自己，迎來(lái)黎明的曙光？ 是誰(shuí)，譜寫(xiě)出滿園綠色，托起枝頭的輝煌？ 男：是老師，用心血鋪就一條條大路，讓我們奔赴理想！ 是老 師，引導(dǎo)我們一步步走進(jìn)智慧的殿堂。 世上最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài)，世上最高潔的愛(ài)是師恩！ 女：下面請(qǐng)欣賞 五年級(jí)的呂奧運(yùn)同學(xué)的《老師，您辛苦了，我們感謝您》 男：您用火一般的情感溫暖著每一個(gè)同學(xué)的心房 無(wú)數(shù)顆心被您牽引激蕩連您的背影也凝聚著滾燙的目光，九月讓我們盡情歌唱！下面請(qǐng)欣賞 五年級(jí)冷菊同學(xué)的《老師，我想對(duì)您說(shuō)》。讓我們用熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。 ，我想一切還是從真誠(chéng)的謙虛開(kāi)始。 ，就會(huì)明白教科書(shū)式的人生教條十分可笑。這比青年人和老年人的失態(tài)有更大的危害。老年人可能不會(huì)寫(xiě)詩(shī)或已經(jīng)不再寫(xiě)詩(shī)，但他們卻以詩(shī)的方式生存著。老年的魅力，理應(yīng)在這樣的高位上偶爾顯露 。一出生便是自己，由此開(kāi)始的人生就是要讓自己 與種種異己的一切打交道。 ，是因?yàn)楹币?jiàn)，我們把自己連接于罕見(jiàn)，豈不冒險(xiǎn) ?既然大家都很普通，那么就不要鄙視世俗歲月、庸常歲序。再高的職位，再多的財(cái)富，再大災(zāi)難，比之于韶華流逝、歲月滄桑、長(zhǎng)幼對(duì)視、生死交錯(cuò)，都成了皮相。如此好事，如果 等到成年后再來(lái)匆匆彌補(bǔ)就有點(diǎn)可惜了，最好在青年時(shí)就進(jìn)入。 1幾乎每一個(gè)改革探索者都遇到過(guò)嫉妒的侵?jǐn)_，更不要說(shuō)其中的成功者了。但是，即使到了這種“三無(wú)”的低 谷，也不必過(guò)于沮喪。它與人終生相伴，但人們卻很少琢磨它、追問(wèn)它。如果沒(méi)有審美公德的佑護(hù)，美永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝不了丑。 1我們的歷史太長(zhǎng)、權(quán)謀太深、兵法太多、黑箱太大、內(nèi)幕太厚、口舌太貪、眼光太雜、預(yù)計(jì)太險(xiǎn)，因此，對(duì)一切都“構(gòu)思過(guò)度”。 愛(ài)情非常珍貴，不僅值得用斗爭(zhēng)來(lái)保衛(wèi)，而且即使付出生命的代價(jià)也值得。但反過(guò)來(lái)說(shuō)，愛(ài)和婚姻實(shí)際并不是一回事情，并不是所有的愛(ài)情都要結(jié)婚的，也不是所有婚姻都有愛(ài)情的。愛(ài)情也是如此。 ，猛然發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的。 ，出外靠朋友。因此所謂朋友也只不過(guò)是互相使對(duì)方活得更加自在的那些人。怕一切許諾無(wú)法兌現(xiàn)，于是不作許諾 。該破碎的讓它破碎，毫不足惜 。這是一種雙方的委屈，友情的回憶又使這種委屈增加了重量。其結(jié)果應(yīng)該是兩相完滿：當(dāng)人類(lèi)在最深刻地享受友情時(shí)，友情本身也獲得最充分的實(shí)現(xiàn)。陷阱一生都會(huì)遇到，但青年時(shí)代的陷阱最多、最大、最險(xiǎn)。你突然感覺(jué)到終于擺脫了父母、兄長(zhǎng)、老師的某種依賴，而這種依賴在青年時(shí)代總是依稀猶在的 。于是，在中年人眼前，大批的對(duì)峙消解了，早年的對(duì)手找不到了，昨天的敵人也沒(méi)有太多仇恨了，更多的是把老老少少各色人等照顧在自己身邊。 1中年太實(shí)際、太繁忙，在整體上算不得詩(shī)，想來(lái)難理解 。 1中青年的世界再?gòu)?qiáng)悍，也經(jīng)常需要一些蒼老的手來(lái)救助。人生，就會(huì)成為一種簡(jiǎn)單的軌跡，一種沉悶的重復(fù)。 ，但貫穿首尾的 基本線索總離不開(kāi)自己的個(gè)體生命。水邊讓我們享受脫離長(zhǎng)輩懷抱的遠(yuǎn)行刺激，山地讓我們體驗(yàn)回歸祖先居所的悠悠厚味。到了內(nèi)層，人格的天地是清風(fēng)明月，柔枝漣漪，細(xì)步款款，淺笑連連。寒山掃墓，長(zhǎng)輩的淚滴和晚輩的淚滴卻有不同的重量。真精英總是努力地與民眾溝通，偽精英總是努力地與民眾劃分，這就是最根本的區(qū)別。貝多芬的交響曲，都是人生交響曲。 韓國(guó) 的電視劇，對(duì)超女表現(xiàn)出那么單純的投入，很重要的原因是，韓國(guó)藝術(shù)家 不知道中國(guó) 評(píng)論 家，而超女根本不在乎評(píng)論家的存在。那么，考古也就是回鄉(xiāng)，也就是探家。中國(guó)一直處于集權(quán)統(tǒng)治的狀態(tài)中，習(xí)慣所有的事務(wù)都在管理之中，中國(guó)失控的時(shí)候是很少見(jiàn)的。 能夠慢慢培養(yǎng)的不是愛(ài)情，而是習(xí)慣。 假如你想要一件東西，就放它走。我并不贊成這句話。 ?當(dāng)然不是。 。 ，不妨閉眼一試，把有所求的朋友一一刪去，最后還剩幾個(gè) ? ，總是既純凈又脆弱。但是，事情到了這個(gè)地步，友情和相識(shí)還有什么區(qū)別 ? ，雅者淡化友情，俗者粘貼友情，都是為了防范友情的破碎，但看來(lái)看去，沒(méi)有一個(gè)是好辦法。 、粘合著，而不該破碎的友情卻又常常被我們捏碎了。不明不白也不要緊，理解就是一切，朋友總能理解，不理解還算朋友 ?但是，當(dāng)誤會(huì) 無(wú)可 避免地終于產(chǎn)生時(shí)，原先的不明不白全都成了疑點(diǎn)，這對(duì)被疑的一方而言無(wú)異是冤案加身