【正文】 應及時收回所授予的權力。不得盜用他人賬號，不得在校園網(wǎng)上發(fā)布不健康、非法信息，不得散布計算機病毒、傳播黑客程序、濫用網(wǎng)絡游戲。負責向?qū)W科教師推介新產(chǎn)品、新資源。指導師生建立個人網(wǎng)站、學習空間。具備高級職稱的信息技術人員，在具備中級職稱的基礎上，還應具備扎實的信息技術、教育技術、網(wǎng)絡技術理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。嚴禁煙火。圖書館應有良好的通風、換氣、采光、照明條件，做好防蟲、防火、防水、防鼠、防盜、防塵等工作，保證學校書刊等文獻資料的財產(chǎn)安全。學校應配備圖書館（室）計算機自動化管理系統(tǒng)，實現(xiàn)書刊等文獻資料的采購、編目、典藏、流通、檢索等業(yè)務的自動化管理。定期清點館藏文獻，做好清點記錄。圖書、報刊、校本資料等分別按《中國圖書館分類法》、《中國圖書館分類法：期刊分類表》進行。4 應按本標準《圖書館（室）管理規(guī)則》進行科學管理，做到分類合理、著錄規(guī)范、編目清楚、排架有序、查找快捷。根據(jù)學校財務預算及辦學方向，制訂本館文獻采購計劃（含紙質(zhì)圖書、報刊、電子讀物等）。廢棄危險化學品的處置，依照有關環(huán)境保護的法律、行政法規(guī)和國家有關規(guī)定執(zhí)行。危險化學品應設專庫（專柜）存放，應按危險化學品的特性，分類存放，做到“雙人、雙鎖”管理,實行用量登記。師生實驗教學過程中，若規(guī)范操作、正常使用，致儀器設備器材損壞，應酌情賠償。設置教學儀器設備器材總賬、明細賬，設置低值易耗品明細帳，并實行信息化管理。精密貴重儀器應設專柜存放，雙人、雙鎖保管。學生應愛護公物，節(jié)約水、電、藥品和材料，如有損壞，立即報告。師生實驗前應仔細閱讀教材，詳細了解實驗目的、原理及步驟，清點實驗儀器、熟悉實驗裝置，做好實驗準備。1學校教育技術中心(組)應定期對實驗技術管理人員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。負責實驗儀器設備的保養(yǎng)、防護、維修，嚴格按照說明書規(guī)定對教學儀器進行常規(guī)保養(yǎng)，按不同性能與要求做好儲存工作，以保持教學儀器經(jīng)常處于良好備用狀態(tài)。實驗技術管理人員應直接從事實驗課教學，參與實驗教學課題研究，應參與并協(xié)助學科教師完成實驗。易燃、易爆、危險管制藥品使用情況記載中小學實驗室管理制度一、實驗技術管理人員崗位職責中小學實驗技術管理人員是教學或教學輔助人員，是學校開展實驗教學（物理、化學、生物、科學、通用技術）、實驗研究和課外科學探究活動的重要業(yè)務崗位。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”圖書室對圖書室的書整理歸類，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，給各個實驗室、專用教室的負責老師培訓相關軟件的使用。學校圖書館網(wǎng)站在計算機老師的配合協(xié)助下，內(nèi)容不斷充實。六、規(guī)范做好學校圖書館管理服務工作圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老師或?qū)W生來查詢資料時，及時答復，通過網(wǎng)絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。通過培訓指導，解決學?，F(xiàn)代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。2．電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規(guī)范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發(fā)、準備堅持節(jié)約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發(fā)生。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”圖書館系統(tǒng)更新后對圖書館的書整理歸類，掃描，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。堅持學用結(jié)合，校本為主的原則，給各個實驗室、專用教室的負責老師培訓相關軟件的使用。1．開學伊始，在學校領導的組織下集合信息中心成員、實驗室、專用教室和圖書館以及涉及到的部分學科老師對學校教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。三．抓好科學實驗教育教學工作1．認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成績平均及格。五．認真做好檔案資料清整裝訂認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。5．做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。2．組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優(yōu)質(zhì)課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。在校園文化節(jié)“好書伴我成長”在“讀書節(jié)”等系列活動中，圖書館積極做好服務工作，還將部分優(yōu)秀讀書筆記在閱覽室中展出。1．開學伊始，在學校領導的組織下對實驗室、專用教室和圖書館以及涉及到的部分學科老師對學校教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。三、抓好科學實驗教育教學工作1．認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成績平均及格。五、認真做好檔案資料清整裝訂認真做好電教、裝備、實驗教學等方面的設備資源管理、應用資料檔案的完整收集、規(guī)范整理與裝訂工作。實驗技術管理人員均需參加上級業(yè)務主管部門組織的專業(yè)培訓，并獲得上崗資格證書。組織學生輪流打掃實驗室清潔衛(wèi)生。參與并組織改革創(chuàng)新自制教具，改進、創(chuàng)新實驗裝置。按規(guī)定配備消防設施。學生在實驗過程中，應勇于動手、仔細觀察、認真思考，作好實驗記錄，準確收集實驗數(shù)據(jù)，據(jù)實填寫實驗報告，注重養(yǎng)成誠信、科學態(tài)度。實驗室應有計劃地對學生課外開放，鼓勵學生在教師指導下進行探究性實驗和科學研究活動。禁止帶電作業(yè)。學校應按固定資產(chǎn)管理程序處置儀器設備器材，定期申購補充新儀器設備器材，及時補充消耗用品。實驗儀器設備器材藥品安全管理應實行專人負責制，做到“四防”（防火、防盜、防水、防事故），按規(guī)定配備消防設施，有應急處理預案。專管人員應定期對危險化學品的包裝、標簽、狀態(tài)進行認真檢查，做到賬目清楚完整，賬物相符，卡物相符，并定期向?qū)W校教育技術中心（組）負責人書面報告。中小學圖書館（室）管理制度一、圖書館館長工作職責 在學校教育技術中心（組）的領導下，認真做好本校圖書館的建設、開發(fā)、利用。具備中級職稱的圖書管理員應能培訓和指導初級職稱的圖書管理員的業(yè)務工作。學校教育技術中心(組)應定期對圖書管理員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。仍然實行手工檢索的學校應建立分類目錄、書名目錄，通過計算機進行書目檢索的圖書館（室），可停用卡片目錄。丟失或剔除文獻，應嚴格辦理審批注銷手續(xù)，對財產(chǎn)賬薄及計算機數(shù)據(jù)進行相應的標注、刪除處理，做到賬、書、記錄一致。各類文獻資料需及時上架、定期理架，保持架位準確、整齊，降低文獻拒借率。圖書柜架和閱覽桌平面布局應科學、規(guī)范，室內(nèi)通風、采光、照明、消防、防盜等設施應符合相關技術標準。閱覽書刊后，主動歸還原位?？偨Y(jié)本學期信息技術工作完成情況。組織學生輪流打掃信息技術專用教室清潔衛(wèi)生。二、校園網(wǎng)絡及信息安全管理制度 中小學校園網(wǎng)是學校信息化、現(xiàn)代化發(fā)展的重要組成部份，是學校數(shù)字化教育資源中心、信息發(fā)布交流技術平臺，是全面實施素質(zhì)教育和新課程改革的重要場所。非中心機房工作人員不得隨意進入中心機房，不得以任何方式試圖登陸校園網(wǎng)后臺管理端，不得對服務器等設備進行修改、設置、刪除等操作。妥善保存?zhèn)浞葙Y源。學校應達到省教育廳《四川省中小學教育技術裝備標準》信息技術設備配備要求，應按固定資產(chǎn)管理程序處置信息技術設備，定期申購補充新設備，及時補充消耗用品。應裝備有工作臺和常用工具，及時保養(yǎng)、防護及維修信息技術設備，并作好維修記錄。四、信息技術專用教室管理規(guī)則 中小學信息技術專用教室（指網(wǎng)絡教室、多媒體教室、多媒體學術報告廳、數(shù)字閱覽室、電子備課室、錄播教室等），是教師教學、學生學習、學校管理、信息交流、資源集成的主要場所、是學校信息化發(fā)展的重要窗口。嚴格遵守操作規(guī)程和技術規(guī)范，禁止帶故障運行。加強對校內(nèi)、論壇、個人主頁的指導、管理?？偨Y(jié)本學期工作完成情況。學校教育技術中心（組）應定期對音樂、體育、美術、衛(wèi)生技術管理人員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。6 設備、器材、資源如有損壞或遺失，應酌情賠償。在使用具有一定危險性的器材、器械、設施時，應有專業(yè)人員在旁保護。11 管理人員工作變動時，應按規(guī)定辦理移交手續(xù)。4 貫徹預防為主、治療為輔的方針，組織學生定期體檢，妥善保管學生健康檔案。2 心理咨詢室應隨時保持安靜、整潔、舒適、隱秘的環(huán)境。7 管理人員工作變動時，應按規(guī)定辦理移交手續(xù)。小學307所，共配數(shù)學科學儀器185套，還有122所小學沒有配備數(shù)學科學儀器，占任務數(shù)的60%；小學項目未有一校建配科學實驗室，全縣除南街小學有一自建容納30名學生的科學實驗外，其余各校均為空白。加之學校自籌資金購置，全縣50%學校的圖書已基本達到“兩基”標準。2011年項目裝備初中（九年制）學校49套，小學277套。由于經(jīng)費支出的困難和投入不足，全縣教育裝備建設進度緩慢，致使部分設備不能及時維護與更新。為此，各校一定要增強緊迫感，務必按照縣上和上級教育行政部門的要求，高度重視實驗室、學生閱覽室，音、體、美等專用教室和體育運動場的建設?？h直初中校在普及多媒體教學的情況下，建設錄播室，提高教育現(xiàn)代化水平。學區(qū)、學校要配齊各級各類學校實驗等教學技術、管理人員,并在政治思想上給予關心,在生活上關愛,在工作上關懷