【正文】 圍、方便師生閱讀。書刊資料丟失、損壞，應(yīng)酌情賠償。衣著整潔，舉止文明。如有疑問，請咨詢管理員。4 負責(zé)信息技術(shù)設(shè)備的賬務(wù)管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充，并實行信息化管理。參與組織學(xué)校數(shù)字化校本資源、區(qū)域精品課程資源的研發(fā)、制作與推介，指導(dǎo)學(xué)科教師課件制作。中小學(xué)校園網(wǎng)應(yīng)按照教育部《中小學(xué)校園網(wǎng)建設(shè)指導(dǎo)意見》設(shè)計和建設(shè)，中心機房及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備間應(yīng)裝備調(diào)溫、調(diào)濕、穩(wěn)壓、接地、防雷、防火、防盜等設(shè)備。管理人員應(yīng)監(jiān)視并記錄服務(wù)器系統(tǒng)運行情況，隨時監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)輿情、屏蔽有害網(wǎng)頁，出現(xiàn)異常情況應(yīng)根據(jù)需要立即關(guān)閉服務(wù)器系統(tǒng)，及時處理。打印涉密資料應(yīng)按權(quán)限保存，廢棄資料應(yīng)及時銷毀。新進信息技術(shù)設(shè)備，須進行質(zhì)量檢測，合格產(chǎn)品方能入庫、入賬，投入使用。學(xué)校應(yīng)為信息技術(shù)專業(yè)技術(shù)人員配置專用工作服和常用潔具等勞動防護用品。中小學(xué)信息技術(shù)專用教室應(yīng)按GB 50174200DB 51/T 15652013進行設(shè)計和建設(shè)。若在使用過程中發(fā)生故障，不能隨意拆卸，應(yīng)由專職信息技術(shù)人員及時處理。中小學(xué)信息技術(shù)專用教室設(shè)備只能用于學(xué)校教育教學(xué)工作，不得外借或挪作私用。負責(zé)音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材設(shè)備的賬務(wù)管理、實物管理、使用管理和安全管理以及申購補充，并實行信息化管理。二、音樂、美術(shù)教室管理規(guī)則 音樂、美術(shù)教室是師生音樂、美術(shù)教學(xué)、欣賞、演練的重要場地，按規(guī)定配備消防設(shè)施，室內(nèi)裝飾應(yīng)體現(xiàn)學(xué)科特點。7 應(yīng)填寫好音樂、美術(shù)教室教學(xué)日志。應(yīng)按固定資產(chǎn)管理程序處置器材、器械、設(shè)施，定期申購補充新器材、器械、設(shè)施，及時補充消耗用品。四、衛(wèi)生室管理規(guī)則 中小學(xué)衛(wèi)生室是貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保證青少年兒童健康成長的重要場所。5 培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生知識和衛(wèi)生習(xí)慣，指導(dǎo)、督促、檢查學(xué)生個人衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂食品衛(wèi)生。3 心理咨詢室的所有設(shè)備、器材根據(jù)心理輔導(dǎo)需要裝備，賬目清楚，賬物相符。第五篇：甘谷縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備情況報告甘谷縣中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作情況報告近年，我縣教育技術(shù)裝備在上級主管部門和各級政府的高度重視下，取得了長足的發(fā)展。（二）多媒體?，F(xiàn)缺圖書的學(xué)校主要是百人以下的小學(xué)和教學(xué)點。其中掛圖250套。（三）技術(shù)力量跟不上。要把教育物資裝備納入改善辦學(xué)條件的重點工作，為全面提高教育質(zhì)量與學(xué)校的均衡發(fā)展提供物質(zhì)保證。初中校、高中校加快計算機教室的更新與維護，確保學(xué)校信息技術(shù)課程的開設(shè)。要支持和鼓勵他們積極參加省、市舉辦的各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的需要，更好地服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)工作。努力提高從業(yè)人員的思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。初中校、九年制學(xué)校、中心小學(xué)盡快普及多媒體教學(xué)，年內(nèi)力爭30%—50%的學(xué)校實現(xiàn)相關(guān)教學(xué)，做到信號到桌（室），逐步構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)條件下的教學(xué)環(huán)境。多媒體、實驗室、圖書館（室）、藝體場館建設(shè)及教學(xué)儀器器材、圖書裝備是學(xué)校辦學(xué)必不可缺的重要組成部分，是改善辦學(xué)條件的重要內(nèi)容之一，是推進義務(wù)教育均衡發(fā)展與教育信息化的重要方面。（二）未建立公用經(jīng)費電教支出的長效機制。（五）體音美器材。2013年準備配發(fā)163萬元的圖書，涉及學(xué)校81所。九年制學(xué)校有25所，獨立初中24所，國家和省共配建實驗室31套，占相關(guān)學(xué)校數(shù)的63%；還有18所學(xué)校沒有配備理化生實驗室，占應(yīng)配任務(wù)的37%。6 學(xué)校應(yīng)為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。五、心理咨詢室管理規(guī)則 心理咨詢室是為學(xué)校教師和學(xué)生提供心理咨詢的場所，由心理輔導(dǎo)教師負責(zé)管理。設(shè)備、器械、藥品須經(jīng)正歸途徑采購，妥善保管，及時銷毀變質(zhì)失效藥品。學(xué)校應(yīng)為管理人員配置常用潔具等勞動防護用品。4 指導(dǎo)師生正確使用、愛護各種器材、器械、設(shè)施。5 設(shè)備、器材、資源的借還應(yīng)履行報批手續(xù)，作好記錄，按時歸還。加強本學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進修，經(jīng)常訪問本學(xué)科教學(xué)網(wǎng)站，參加有關(guān)培訓(xùn)活動，不斷提高其業(yè)務(wù)水平和學(xué)術(shù)能力。音樂、體育、美術(shù)、衛(wèi)生器材管理人員在教育技術(shù)中心(組)領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)擬定本學(xué)校、本學(xué)科、本學(xué)期藝體教學(xué)計劃，參與、監(jiān)督并配合學(xué)科教師完成計劃。應(yīng)嚴格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，通過學(xué)校網(wǎng)站上傳發(fā)布文件信息、下載使用信息資源時，務(wù)必設(shè)置多重管理和控制權(quán)限，嚴格審查上傳信息，嚴防不健康、不安全或非法信息在校園網(wǎng)上傳播。學(xué)生進入信息技術(shù)專用教室，應(yīng)實行人機對位，責(zé)任到人。信息技術(shù)管理人員工作變動時，應(yīng)按規(guī)定辦理移交手續(xù)。信息技術(shù)設(shè)備貯存室應(yīng)有通風(fēng)、遮光設(shè)施，保持合適的溫度、濕度，并根據(jù)信息技術(shù)設(shè)備特點，尤其是非書資料貯存，應(yīng)做到“十防”(防塵、防潮、防銹、防毒、防光、防壓、防震、防雷電、防霉變、防輻射)。三、信息技術(shù)設(shè)備管理制度 信息技術(shù)設(shè)備（含教育信息資源），是實施課程標準、傳播教育信息、培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)和探究創(chuàng)新能力的重要物質(zhì)條件和教育信息資源。10 收集整理網(wǎng)管中心技術(shù)檔案。5 網(wǎng)絡(luò)中心應(yīng)全天24小時開機，設(shè)備和線路出現(xiàn)故障，應(yīng)及時維修處理，確保網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安全運轉(zhuǎn)。學(xué)校教育技術(shù)中心（組）應(yīng)定期對信息技術(shù)管理人員崗位履職情況進行考評，并按制度要求實行獎懲。指導(dǎo)學(xué)生遵守信息技術(shù)專用教室管理規(guī)則，及時處理各信息技術(shù)專用教室應(yīng)急情況, 確保設(shè)備和學(xué)生人身安全。信息技術(shù)人員在教育技術(shù)中心(組)領(lǐng)導(dǎo)下，負責(zé)擬定本學(xué)期學(xué)校信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)管理、資源建設(shè)等工作計劃，按照各年級、班級的教學(xué)需求和學(xué)科教師的申請，擬定各信息技術(shù)專用教室周課表，填寫信息技術(shù)專用教室教學(xué)日志。未經(jīng)允許，不得私自夾帶書刊外出。四、閱覽室管理規(guī)則 閱覽室（包括數(shù)字閱覽室）是師生讀書學(xué)習(xí)、教研進修的場所，可通過布置新書推介櫥窗、學(xué)生讀書作品展示架及張貼名人名言警句等形式營造學(xué)習(xí)氛圍。嚴格執(zhí)行借還制度，敦促讀者遵守管理規(guī)則、愛護圖書，對違紀讀者耐心教育，降低文獻丟失率。明顯破損、內(nèi)容過時等完全無使用價值的書刊等文獻資料進行剔舊處理，每冊剔舊圖書應(yīng)加蓋“注銷”章。校本資料根據(jù)其載體形態(tài)分別著錄。配合學(xué)科教師做好學(xué)生讀書活動組織工作，并創(chuàng)造條件向社區(qū)開放。圖書管理員應(yīng)不斷進修提高，具備閱讀課教學(xué)指導(dǎo)能力，學(xué)習(xí)掌握數(shù)字圖書館、圖書數(shù)字化、圖書管理信息化等新知識和技能。危險化學(xué)品的管理和使用如出現(xiàn)安全問題或事故，應(yīng)迅速采取妥當(dāng)措施排除，并及時向?qū)W校教育技術(shù)中心（組）負責(zé)人、校長報告直至向當(dāng)?shù)毓?、衛(wèi)生等部門報告，不得隱瞞。設(shè)置危險化學(xué)品明細賬，并實行信息化管理。教師失職、學(xué)生故意致使儀器設(shè)備器材（尤其是精密貴重儀器）損壞或丟失的，應(yīng)按值賠償或加倍賠償，直至追究責(zé)任。做到賬目清楚完整，賬賬相符，賬物相符，卡物相符。進行有毒、有害、有刺激性物質(zhì)或有腐蝕性物質(zhì)操作時，應(yīng)在通風(fēng)環(huán)境下進行，戴防護手套和防護鏡。做好清潔衛(wèi)生，關(guān)好水電門窗。學(xué)生在教師組織指導(dǎo)下，嚴格按照實驗步驟和操作規(guī)范進行實驗。實驗室應(yīng)營造科學(xué)的環(huán)境和學(xué)習(xí)的氛圍，應(yīng)張貼科學(xué)家畫像、實驗掛圖等，體現(xiàn)其學(xué)科特點。并做好“三廢”、電子垃圾回收處理，滿足實驗教學(xué)正常開展需要。配合學(xué)科教師指導(dǎo)學(xué)生遵守實驗室規(guī)則，及時處理實驗室應(yīng)急情況，確保儀器設(shè)備和學(xué)生人身安全。具備高級職稱的實驗技術(shù)管理人員，在具備中級職稱的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具備扎實的實驗教學(xué)理論研究、課題研究、創(chuàng)新制作的能力和成果。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好情況匯總。任務(wù)落實到人，不僅要做好以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，還要對目前的使用進行更新，實驗室和圖書館都專門進行了電腦設(shè)備的更新和配備。八、積極配合和輔助各小學(xué)教育技術(shù)裝備上報工作編撰：周根虎2011110第三篇：20162017中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)元城初中2016—2017學(xué) 教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實有效地開展各項工作，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：一、加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。平時，經(jīng)常有不少學(xué)生因?qū)W習(xí)或參加學(xué)校活動（如手抄小報比賽、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導(dǎo)學(xué)生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。1．日常學(xué)科教學(xué)中，學(xué)科教師必須加大強化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度，全期資源應(yīng)用時數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時數(shù)的10%以上。4．每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設(shè)備外觀日常衛(wèi)生保潔工作。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統(tǒng)計好各種數(shù)據(jù)，做好年度情況匯總。任務(wù)落實到人，不僅要做好以往數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作，還要對目前的使用進行更新，實驗室和圖書館都專門進行了電腦設(shè)備的更新和配備。第一篇：中小學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)西山一中 趙峻本年度，我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨，結(jié)合學(xué)校實際情況，扎實有效地開展各項工作，營造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境，加強現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機整合，做了以下工作：一．加強設(shè)備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。裝備統(tǒng)計軟件的