20xx小學教育技術裝備工作計劃(存儲版)
【正文】 嚴格按照江蘇省教育技術裝備二類標準，在配置教育技術裝備時，要注重實用性、前瞻性、總體性，要堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，促使我校實驗室、功能室建設達到江蘇省實驗教學示范的基本要求，圖書室建設達到江蘇省示范圖書館標準，從而加快我校教育技術裝備現(xiàn)代化建設步伐。五、優(yōu)化管理體制，提高裝備的管理水平及使用效率。教育技術裝備是學校辦學的基本條件，是教育現(xiàn)代化水平的重要標志之一。，探索新課程改革下實驗室建設新模式，不斷提高實驗教學的堂課效率。（三）加強信息裝備管理，提升學校信息化應用水平。本學期認真做好其它各功能室的建設工作，進一步提高各功能室的工作水平。三、其它工作：： 組長：陳富奎 副組長：廖洪成員：歐光君 具體分工：王朝春：負責化學實驗保管室及化學實驗室 廖秋林：負責科學實驗室及科學實驗室 薛小勇：負責多媒體教室古曉婷：負責美術保管室及美術室 杜紅喜：負責音樂保管室及音樂教室 張琴：負責體育保管室韓蜀基：負責圖書保管及閱覽室 胡文良：地理保管室 刁興：數(shù)學保管室 張琴：衛(wèi)生保管室潘宏飛：物理保管室及物理實驗室 陳仕秀：生物保管室及生物實驗室 要求：一、各功能室負責人制定出工作計劃、及工作總結(jié)。、各學科學教師及相關教職工應根據(jù)學校要求，科學使用教室或辦公室里的學校教育信息裝備，充分發(fā)揮裝備的積極作用，延長裝備使用壽命，按要求及時做好相關記錄。七、領導小組將定期對使用情況進行檢查。不斷提高教育裝備使用的效率。，提高課堂教學的質(zhì)量。，在班主任的配合下確保生均借閱圖書每學期78冊。，做好新配儀器、藥品、標本的登記進櫥工作，規(guī)范實驗儀器的管理和應用，促進實驗室工作再上一個新臺階。落實專人管理實驗室，建立定期開放實驗室制度，鼓勵學生熱愛實驗，善于操作，并倡導學生在課余時間大力進行實驗探研活動，使實驗教學滲透到日常生活之中。高度重視現(xiàn)代教學設備、實驗儀器、音體美器材、計算機、圖書的配備工作。在本校營造教育技術裝備工作建設的濃烈氛圍。第四篇：小學教育技術裝備工作計劃郭墅中心小學教育技術裝備工作計劃根據(jù)學校總體發(fā)展規(guī)劃，對照江蘇省教育技術裝備配備的二類標準，堅持一次規(guī)劃、分類推進、分步實施的發(fā)展思路，構(gòu)建我校教育技術裝備較為完備的工作體系，不斷提高我校教育技術裝備和實驗教學水平，逐步實現(xiàn)教育技術裝備和實驗教學的標準化、規(guī)范化和現(xiàn)代化，為當前“五嚴”背景下，實施素質(zhì)教育、全面提高教師師能、提高課堂教育的有效性提供科學有效的保障。把教育技術裝備工作納入教育發(fā)展規(guī)劃，切實做到健全機制，配置合理，管理規(guī)范，服務教學。堅持于教學儀器設備購置比例，確保生均教學儀器設備配置同步增長。是我校提高教學質(zhì)量，規(guī)范教學硬件教學設施的難得機遇。在各年級中培養(yǎng)一批學生圖書管理員，讓他們明確職責，督促本班同學借還書。教導處加強隨堂聽課力度，督促教師在課堂中提高教學媒體的使用率，以提高課堂教學效率。保證儀器設備經(jīng)常處于完好可用狀態(tài)，儀器的出入要做到入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。二、主要措施：（一）建立有效的管理體系，加強隊伍建設為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領導，制訂教育裝備管理網(wǎng)絡。不斷探索信息技術與學科的整合，特別是網(wǎng)絡環(huán)境下的學科教學研究，努力提高整合課的質(zhì)量。開通中心校網(wǎng)站，建好用好信息化管理平臺；建好用好校本教學資源庫，校內(nèi)優(yōu)質(zhì)資源開放共享。一、指導思想根據(jù)教育局工作部署，我鎮(zhèn)將繼續(xù)對照省教育技術裝備配備標準，逐步添置和完善了教育技術裝備，并且加強管理和使用，全面加強教育技術裝備與學科的整合，使之合理高效使用，全面提升我鎮(zhèn)的教育裝備水準和應用水平。校園網(wǎng)安全管理到位，網(wǎng)絡內(nèi)容管理到位，校園網(wǎng)內(nèi)無不良信息；教師信息化應用積極性高，參加培訓、應用研究、資源共享等落實制度；按課程計劃，開足開齊信息技術課程。強化現(xiàn)代教育
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