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正文內(nèi)容

2008教育技術(shù)裝備工作總結(jié)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 繼續(xù)完善實(shí)驗(yàn)室、儀器室、音體美室的管理制度,加強(qiáng)制度檢查力度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。加強(qiáng)教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,每學(xué)期電教設(shè)備學(xué)科覆蓋率均達(dá)100%。儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時(shí)維修。五、不足與改進(jìn)。為使學(xué)校信息化教育健康持續(xù)有序發(fā)展,增大工作預(yù)期性,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求,開(kāi)學(xué)初制定了學(xué)期工作計(jì)劃,明確工作目標(biāo)與措施,強(qiáng)化工作指導(dǎo)與監(jiān)督。三.抓好教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師信息化教育素質(zhì)。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。六、規(guī)范做好學(xué)校圖書(shū)館管理服務(wù)工作圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿足大家的需求。學(xué)校圖書(shū)館網(wǎng)站在計(jì)算機(jī)老師的配合協(xié)助下,內(nèi)容不斷充實(shí)。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。2.認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn)操作考核,學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作考核成績(jī)平均及格。1.日常學(xué)科教學(xué)中,學(xué)科教師必須加大強(qiáng)化資源與學(xué)科教學(xué)整合力度,全期資源應(yīng)用時(shí)數(shù)為全期學(xué)科教學(xué)總時(shí)數(shù)的20%以上。5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。四、圖書(shū)館建設(shè)情況。在近2015年中共添置了電子白板7塊,路由器3個(gè),投影儀7臺(tái),并為每位老師配備了電腦一臺(tái),使我校電教設(shè)備、設(shè)施進(jìn)一步得以完善。,有待對(duì)專職科學(xué)教師加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)技能培訓(xùn)。為了確保圖書(shū)排架有序,符合規(guī)范。同時(shí)認(rèn)真、規(guī)范填寫(xiě)、完整相關(guān)表冊(cè)的記錄。常規(guī)利用。制度管理。2009年12月第三篇:教育技術(shù)裝備工作總結(jié)花寨鄉(xiāng)中心學(xué)校教育技術(shù)裝備工作總結(jié)本,我校教育技術(shù)工作以“服務(wù)師生、服務(wù)教學(xué)、服務(wù)科研、服務(wù)管理”為宗旨,以方便師生利用和共享優(yōu)質(zhì)教育資源服務(wù)為根本落腳點(diǎn),結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,大力整合教育技術(shù)資源,營(yíng)造教育教學(xué)與管理的信息環(huán)境,加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)與教育管理、學(xué)科教學(xué)的有機(jī)整合,做了以下工作:一.制定計(jì)劃,明確目標(biāo),強(qiáng)化指導(dǎo)與監(jiān)督。圖書(shū)館管理人員能認(rèn)真做好借閱咨詢服務(wù)工作,當(dāng)老師或?qū)W生來(lái)查詢資料時(shí),及時(shí)答復(fù),通過(guò)翻閱雜志目錄等途徑,幫助查找相關(guān)的書(shū)刊資料,盡可能滿足大家的需求。3.抓住實(shí)踐教育課題研究契機(jī),組織中高年級(jí)學(xué)生開(kāi)展了打字、電腦小報(bào)、繪畫(huà)、編程等課外活動(dòng)。三、培訓(xùn)指導(dǎo),提高教師素質(zhì)。2.電教教材、設(shè)備和實(shí)驗(yàn)器材、設(shè)備等資源存放合理規(guī)范,整齊劃一,做好“六防”(“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”),做到“四無(wú)”(無(wú)灰塵,無(wú)銹蝕,無(wú)丟失,無(wú)損壞);嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)藥品管理,確保設(shè)備、設(shè)施資源實(shí)體安全和實(shí)驗(yàn)藥品安全;實(shí)驗(yàn)耗材、設(shè)備分發(fā)、準(zhǔn)備堅(jiān)持節(jié)約,注意安全,做到無(wú)耗材浪費(fèi)和安全事故發(fā)生。在校園文化節(jié)“好書(shū)伴我成長(zhǎng)” 在“讀書(shū)節(jié)”等系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作,還將部分優(yōu)秀讀書(shū)筆記在閱覽室中展出。4.開(kāi)展信息技術(shù)與學(xué)科課堂教學(xué)整合的優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)、經(jīng)驗(yàn)論文、教學(xué)課件等評(píng)比活動(dòng),并擇優(yōu)向上級(jí)主管部門(mén)推薦,參加省、市級(jí)各類評(píng)比。加強(qiáng)教師信息技術(shù)、遠(yuǎn)教資源與課程整合指導(dǎo),讓每一位教師學(xué)會(huì)使用遠(yuǎn)程教育設(shè)備和校園網(wǎng)絡(luò)教學(xué)設(shè)備,會(huì)進(jìn)行優(yōu)化使用遠(yuǎn)程教育資源開(kāi)展學(xué)科課程教學(xué)。二.加強(qiáng)設(shè)備、資源的安全管理與運(yùn)行維護(hù),提供信息化教育科研與管理的環(huán)境保障。3.電教、實(shí)驗(yàn)儀器、設(shè)備、器材與電教教材的領(lǐng)用、借還嚴(yán)格實(shí)行登記制度,電教設(shè)備、電教教材使用后及時(shí)收回,確保了設(shè)備、資源的0流失率和無(wú)人為損壞。四.拓寬資源應(yīng)用渠道,深入推進(jìn)資源運(yùn)用。五.抓好科學(xué)實(shí)驗(yàn)教育教學(xué)工作1.按標(biāo)準(zhǔn)擬定科學(xué)教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃開(kāi)足科學(xué)實(shí)驗(yàn)課教學(xué),認(rèn)真組織開(kāi)展實(shí)驗(yàn),演示實(shí)驗(yàn)與學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)開(kāi)出率均達(dá)90%以上。整理裝訂去年的雜志刊物,做好新到的圖書(shū)、雜志、音像等資料的驗(yàn)收、登記工作,并上架流通。5.做好信息化教育、管理設(shè)備、設(shè)施資源的運(yùn)行維護(hù)。通過(guò)培訓(xùn)指導(dǎo),解決學(xué)?,F(xiàn)代遠(yuǎn)程教育中的“不足、不高、不通”的問(wèn)題。信息技術(shù)學(xué)科的老師認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試、統(tǒng)一管理,抓好信息技術(shù)學(xué)科教學(xué)。在校園藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)中,圖書(shū)館積極做好服務(wù)工作,還將學(xué)生的優(yōu)秀征文展出。我校從上到下,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一,十分重視現(xiàn)代教育觀念的確立,切實(shí)把教育技術(shù)工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育、提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要位置。裝備管理?,F(xiàn)代教育技術(shù)、手段在課堂教學(xué)中的廣泛應(yīng)用正成為我校優(yōu)化課堂教學(xué),有效推進(jìn)素質(zhì)教育的重要途徑。2.實(shí)驗(yàn)員及時(shí)認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)
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