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重大版英語五年級(jí)上冊u(píng)nit3atthetablelesson2(更新版)

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【正文】 Oh, it’s nice. Teach: nice Read: nice (team, row, individual) T: What would you like for…? Ss: I’d like some rice. (學(xué)生可以將 rice替換成 bread ,milk 和 juice) T：播放小詩 “I like rice”。 T: What’s this? S: Rice. Read: rice, rice. T: Make a rhyme with rice, please. Ss: Rice, rice. I like rice. (用同法拼讀 bread， milk 和 juice) 3. Show pictures of some bread/ some milk/ some juice/ some rice. T: Look at the picture, what can you see? Ss: Bread/ Milk/ Juice/ Rice. 教師打亂圖片的順序，請(qǐng)同學(xué)來復(fù)習(xí)操練單詞。全班跟讀，大組跟讀，小組

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