【正文】 年里，全面加強師德建設，創(chuàng)新教學管理思路、教學管理制度、教學管理方法。早著手落實中等生促進，使升學有望的學生一個都不落下。鼓勵撰寫班級管理方面的心得、體會、評議，并對教務處班主任管理方面提出建議。班主任每月考核評比，嚴格按照《班主任考核及津貼發(fā)放辦法》規(guī)定，檢查評比，兌現(xiàn)績效。各組要創(chuàng)造性的開展工作，要積極組織教師參加各級教改、賽講、技能競賽等活動，可以和周邊兄弟學校開展教研交流活動；在活動開展方面，求新求活，形成特色。圍繞學校新課程實驗教學改革，以教學現(xiàn)場為載體，隨堂聽課，做到“及時看，課上聽，隨時查”，發(fā)現(xiàn)問題及時指正，積極開展新課程、新教材的研究與實驗。（2）每學期寫教學反思不少于8篇。做好學習及教育情況的調查工作，增強指導工作的針對性。早讀是語文英語教學的一部分，指導教師要充分利用；課余是開拓學生思維，培養(yǎng)能力的好戰(zhàn)場，各科任教師要積極參與。檢查結果及時通報，納入績效獎懲。各個年級都應注意培養(yǎng)興趣，加強學法指導，繼續(xù)深化中學生學習方法指導實踐研究和心理健康教育實驗，調動學生的積極性，克服不健康的學習心理障礙。各科任教師會考成績要達到全縣前15名，30%以上進入全縣前5名。嚴格學籍管理制度。扎實上好綜合實踐課程，加強對其的研討和管理。音體美小三門特色教學要上新臺階，藝術類教師每人培養(yǎng)的特長生每班不少于2人。各年級組、教研組要成立多形式的學科興趣小組，并經(jīng)常地指導其開展活動。堅持單周教研組活動，雙周年級組活動。各學科都應注重學科知識、社會生活和學生經(jīng)驗的整合，改變課程過于強調學科本位的現(xiàn)象。（2）參加全縣會考，30%科項進入全縣前5名，90%課項進入全縣前15名，沒有明顯弱科和教學差班。向領導和同事學習工作經(jīng)驗和方法，快速提升自身素質。二、在行政工作中我將及時完成辦公室主任、集團各部經(jīng)理和部門主管交辦的各項的工作。做好低值易耗品的分類整理、出入庫、各類帳務的報銷工作。繼續(xù)開展20xx學年校本培訓主題《利用微課提高教與學》，根據(jù)上學期的培訓安排，本學期將延續(xù)相關培訓工作，及針對上學期的培訓效果作一定的微調。7. 充分利用遠程教育資源，更新教研組常規(guī)教研活動，提高常規(guī)教研活動的層次和水平。開學后我們會狠抓教學管理工作，鞏固線上教學成果，發(fā)揮線下主課堂的作用，實現(xiàn)線上線下教學雙豐收。預防工作不放松?？迫卫蠋熦熑蚊鞔_，服務到家。隨著各行各業(yè)的復工，教育行業(yè)也迎來了春天的播種。，做好家庭困難、學習困難、身體殘疾等學生的工作。（二）、教研組工作以學校支架式教學課題引領，利用托管專家團隊的幫助，轉變教育觀念，開展課堂教學研究，全面提高學生的綜合素質。，培養(yǎng)學生良好的學習習慣針對學校生源的變化，今年教學中實施分層指導和學法指導，督促學生養(yǎng)成“預習明天的功課，復習昨天、今天的功課”的良好習慣。3．落實一年一度的校運動會、陽光體育大聯(lián)賽等大型活動。全體任課教師要備好、上好開學第一課。在這一背景下，曹校長提出了學生課外自主學習三環(huán)節(jié)的概念，要求學生每晚按照“復習當天學習內容—完成書面作業(yè)—預習新課”的步驟進行。開學伊始，九年級教師要迅速適應新的教學環(huán)境包括新教材、新學生與新的團隊。由過去注重終結性評價改為注重過程性評價，還活動本來面目，增加了獲獎的含金量。作業(yè)：數(shù)學外語每周作業(yè)不少于2次，語文作文全批全改不少于4次，“三環(huán)節(jié)”作業(yè)本每周批閱不少于3次；物理化學每周作業(yè)不少于2次；其他學科每周作業(yè)批閱不少于1次。：包括教師的考勤、侯課、辦公、課間及早晚自習值班、安全、會議、外出學習等。加大名師培養(yǎng)力度。完善獎勵制度，加大對學科競賽獲獎指導老師的獎勵力度，以期“優(yōu)秀生拔尖，特長生發(fā)展”，提升我校在全省競賽中的知名度。開展教師讀書活動，組織教師認真學習先進的教育思想和新課改理論，進一步更新教育觀念。教務科研17128—131常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，十二月份教師常規(guī)檢查，科研課題材料總結。做好學習洋思、杜郎口教學模式的示范推廣工作。進一步督促本學期各教師、教研組完成各自的工作計劃，并配合各教研組工作，協(xié)調好各科之間和各處之間的關系。二、工作要點和措施不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。教務科研7常規(guī)教學，學生英語口語比賽教務科研826—30常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查教務科研9常規(guī)教學，期中考試教務科研1019—113常規(guī)教學，業(yè)務學習教務科研11常規(guī)教學，業(yè)務學習教務科研12常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討教務科研13常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢查教務科研1417—111常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽教務科研15常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討教務科研16常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。堅持以“教研帶動教學”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學科研修活動與教學實踐、教學常規(guī)建設有機結合，全力構建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊，全面提高我校教師隊伍整體素質，從而全面提高學校教育教學質量。建立和完善奧賽培訓激勵機制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。校本培訓形式多樣，可請校內參加高考閱卷、命題工作的有關老師開講，與一線教師談經(jīng)驗體會。第二篇：中學教務處工作計劃中學教務處20152016學年第一學期工作計劃一、從日常管理工作抓起，加強教師隊伍建設。加強過程性監(jiān)督，實施“推門聽課”及“一站式”評價，檢查結果及時向全體教師公布。繼續(xù)做好“全勤獎”、“ 全員育人獎”、“我最喜歡的老師”等評選活動。，對于九年級全體師生來說意味著時間緊任務重?？v觀我校教學工作，成績是第一位的，但是還存在不少問題，突出表現(xiàn)在學生自主學習意識差，學習方法落后，自主學習能力亟待提高。另外，今明兩天各級部主任要排好課程表，安排好晚自習值班及課間值班教師，做好開學前的一切準備，確保9月4日開學后，各項教學工作正常有序展開。2．開展以教研組行動研究、教學主題探究、教材教法研討等活動，幫助教師專業(yè)成長。對新教師實施“師徒結對”，對年輕教師和新任學科教師實行“牽手合作”，利用學校骨干教師、區(qū)骨干教師、區(qū)學科帶頭人的優(yōu)秀資源，對青年教師加強指導和幫助，提升學校教師的教學水平和能力。各位教師要認識到考試本身就是一種教育手段，各教師尤其是班主任要對學生加強考風考紀教育，促使班級形成良性競爭氛圍和優(yōu)良的學風。、漢子檢測等語言文字的各項工作。中學教務處工作計劃2肆虐的疫情終究被團結的人民遏制住了強勢，取得了階段性勝利。做好每一個學生的輔導，都能跟上老師的步伐。學校的心里健康輔導室制定出切實可行的方案，建立問題學生輔導檔案。事無巨細，躬身篤行。，走教學科研化之路。2月1926日為第一輪教師“自主選課”時間，3月1014日為教師“自主選課”第二輪補報時間。做好了各類信件的收發(fā)工作。在日常事物工作中，我一定遵循精、細、準的原則，精心準備，精細安排，細致工作，干標準活，站標準崗，嚴格按照辦公室的各項規(guī)章制度辦事。三、提高個人修養(yǎng)和業(yè)務能力方面積極參加集團安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業(yè)工作技能。二、工作目標：教學質量目標（1）中考重點中學上線人數(shù)實現(xiàn)300名以上，升學絕對人數(shù)和升學率保持全縣第一，升學率超縣均10%以上。不斷深化課程改革，全體教師要轉變觀念，改進教法，適應新的教學理念。電子備課室要增強服務意識，在培訓指導教師學習掌握運用上取得實際效果，使現(xiàn)代教育技術資源更廣泛的應用于教學；要努力辦好校園網(wǎng)站，在內容編排、消息傳送上顯出特色；要對教師運用現(xiàn)代教育技術手段輔助教學和網(wǎng)站投稿情況詳細記載。各組、各班主任和所有科任教師，要把落實學校素質教育實施方案和教學緊密結合起來，充分利用課外業(yè)余時間，積極開展形式多樣，內容健康，能激發(fā)學生興趣的活動，培養(yǎng)學生“學科學、用科學、愛科學”的濃厚興趣和“動腦想、動手做”的能力，在素質提高和特長發(fā)展上多做有益工作。落實《體育教學條例》，強化藝術教育工作，實行陽光體育活動。同時，微機室要加強設備的維護和管理。所有課題做到有教材有計劃、教案，有作業(yè)、有考核、有總結，所有過程資料納入常規(guī)考核。重視會考質量，加強薄弱學科的整治工作。初二年級加強基本技能和基本理論的教學，拓寬夯實基礎，初三年級加強能力訓練和靈活變通技能訓練。教案檢查采取每月定期檢查方式，檢查人員由校長、主任、組長、教務處工作人員組成，內容上檢查備課率、安排的詳略度（包括難、重點、節(jié)次、教學方法的確定、程序的安排、講、練、教學反思）、書寫質量等。加強對學生的輔導。堅持每周校領導聽評一節(jié)課制度，增強教學管理的深度和指導的針對性。要求全體教師：（1）每學期至少閱讀一本與課改有關的書刊，寫讀書筆記不少于8000字。教研組長和備課組長要增強責任意識、質量意識，以身作則，肯吃苦、肯學習、肯鉆研，樂于奉獻。聽課評課中，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為無作為，以促進教研活動的創(chuàng)新。要搞好各類調查、統(tǒng)計和分析，組織學生積極參加各類社會活動，促進良好班風的形成。班主任要有新的理念和方法，全面評價學生；重視學生日常行為規(guī)范的考核，指導學生對自己成長記錄袋材料的積累整理工作，并在班級成立學生綜合評價小組。年級組及各班要對整個階段周密計劃、扎實安排，明確目標，采取得力措施。教務處中學教務處工作計劃7學校將在“內涵發(fā)展狠抓“兩課”、“兩操”，全面提升學生身體素質，落實我校訓練任務，并對初中生進行體能測試，及時上傳。保證上課進度適當，單元測試一致，必須自行命題，不可全部借用資料，學期結束備課小組長將本學期所有測試題及ppt拷貝到教務處，建立學校題庫，從而促進教研工作進一步濃厚，提升各學科整體教學水平，教師批改輔導評價學生作業(yè)要到位，根據(jù)學科特點布置適當作業(yè)，并及時批改，了解每一個階段學生的學習情況，一有異常，任課教師要迅速作出反應，該輔導的就輔導，該加強的就加強，切實提高教師服務意識，為學生創(chuàng)就優(yōu)良學習環(huán)境，使優(yōu)等生強化，中等生優(yōu)化，弱等生迎頭趕上。教研組要認真制定教研工作計劃，科學安排教研活動，本學期教研組必須根據(jù)學科特點進行同課頭課題研究，8周為語文。3 、總原則：向態(tài)度要質量，保形象。(4)搞好五種教育：希望教育、苦樂觀教育、理想和現(xiàn)實教育、學知識長才干的智育教育、一顆紅心兩種準備的升學與就業(yè)觀教育。(7)扎實上好新課，初三畢業(yè)班要進行月考制度，穩(wěn)扎穩(wěn)打，步步為營，杜絕一切開始無計劃無目的，后來趕進度的錯誤教學過程。二、工作要點和措施不折不扣的落實學校布置的各項工作，做到快速有效。指導和配合圖書室工作人員，完成好圖書室的開放，教材發(fā)放和各教師、學生的征訂服務工作。教務科研7常規(guī)教學，學生英語口語比賽教務科研826—30常規(guī)教學，業(yè)務學習、校本教研，十月份教師常規(guī)檢查教務科研9常規(guī)教學，期中考試教務科研1019—113常規(guī)教學，業(yè)務學習教務科研11常規(guī)教學，業(yè)務學習教務科研12常規(guī)教學，業(yè)務學習，八年級學情研討教務科研13常規(guī)教學、業(yè)務學習、九年級學情研討，十一月份常規(guī)檢查教務科研1417—111常規(guī)教學、十一月份月考，學生課外閱讀比賽教務科研15常規(guī)教學、業(yè)務學習、七年級學情研討教務科研16常規(guī)教學、業(yè)務學習、期末復習，學生學習習慣培養(yǎng)，各科研課題材料建檔。堅持以“教研帶動教學”為中心理念，以教帶研，以研促教，將學科研修活動與教學實踐、教學常規(guī)建設有機結合，全力構建以教研組、備課組為單位的合作型教師團隊，全面提高我校教師隊伍整體素質，從而全面提高學校教育教學質量。建立和完善奧賽培訓激勵機制，開展競賽教練員的選拔、培養(yǎng)。校本培訓形式多樣，可請校內參加高考閱卷、命題工作的有關老師開講，與一線教師談經(jīng)驗體會。中學教務處工作計劃9一、指導思想緊緊圍繞學?！盃巹?chuàng)四星、躋身三強、打造九品”的十三五目標，弘揚“愛我達明，二次創(chuàng)業(yè)”的精神，落實“高中打造精品，高中再上臺階，學校提升品位，師生和諧發(fā)展”的具體辦學目標，推進素質教育，實施課程改革，立足課堂主陣地，堅持校本教科研，在校長室的領導下，積極工作，創(chuàng)新工作，為學校的發(fā)展作貢獻。在完成各項工作的流程中，要求：課任老師把好知識遷移關，備課組把好教學研究關，教研組把好學科競賽關，年級組把好教學管理關，教務處把好教學反饋關。學校將組織聽課，作出評定，排出名次，作為審報工作的必備材料。繼續(xù)深入開展好各級課題的研究，已開題的課題應按照計劃有序進行，準備結題的課題應進一步總結，按期結題。在學校整體工作計劃的指導下,以提高課堂教學效率和各科教學質量為目標,進一步加強教學工作的管理與指導，抓常規(guī)養(yǎng)習慣，抓教學提質量。(二)加強教學常規(guī)管理，進一步完善教學常規(guī)管理制度。備課要充分，目標要明確。師生互動得當，信息反饋及時。本學期，教務處將組織對任課教師進行隨堂聽課、跟蹤聽課，督促教師重視并切實落實好平時的課堂教學，且把新的教學理念滲透在平時的教學中，使學生有更大的收益。(三)組織開展形式多樣的科組教研活動開展有針對性的業(yè)務學習。(四) 做好多媒體室、電子閱覽室、備課室、圖書室、實驗室、音體美專用教室的教學功能。本學期，圖書室要加大開放力度，積極向學生推薦一些適合他們閱讀的優(yōu)秀書籍，擴大他們的視野，豐富他們的閱歷，各位語文教師要結合平時的閱讀教學教給學生寫作技能，培養(yǎng)學生堅持寫日記或寫周記的習慣，并做好批改、記錄、反饋、評講等工作，培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤于積累和作后再修改的習慣，提高學生的語文素養(yǎng)。畢業(yè)班要做好中考體育測試和理化實驗操作測試的訓練和培訓工作，做到目標明確、計劃在先、實施到位。四、具體工作注重年級組建設，抓實年級組工作。備課組在規(guī)定時間內認真組織集體備課，在集體教案之下撰寫教師個人教案；（3）加大教案、作業(yè)等檢查力度。規(guī)范