長春版語文九下祖國啊，我親愛的祖國word學案(更新版)
【正文】 1．理解詩中意象，領(lǐng)會詩歌蘊含的深沉情感，培養(yǎng)學生解讀詩歌的能力。她 是 ________派的代表詩人。 (2)意象群體通過遞進組合，既表現(xiàn)社國從苦難到新生的 發(fā)展歷程，又表達詩人及青年一代從迷惘到深思到沸騰的心靈情感歷程。 。 4. 詩人在文中抒發(fā)了與祖國血肉相連、榮辱與共的感情，表達了強烈的愛國之情和歷史責任感。其沉重的歷史積淀，表達了一種希望光明的痛苦和摯情，從中可以體會到詩人對祖國的深情和摯愛。 學案文化：風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關(guān)心。 《祖國啊，我親愛的祖國》發(fā)表于 1979年 7月，即中國進入改革開放新時期的第一個春天。 (3)設(shè)身處地，物我合一，把“我”融入事物之中，與詩歌所抒之情密切吻合
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