【正文】 案]ABDE [解析]《救助管理辦法》規(guī)定，救助站主要提供以下救助服務(wù)：一是提供符合食品衛(wèi)生要求的食物。(3)財產(chǎn)性收入。 [答案]BCD [解析]個案研究講究資料收集、整理和分析的盡量同步，并注重在過程中動態(tài)完善研究思路，因此需要花費(fèi)許多時間，因此A項錯誤。為了控制這次調(diào)查的質(zhì)量。要說明使用這筆資助的社會交代的方法，即如何向資助者報告資助項目的結(jié)果。該項目書中必須說明的內(nèi)容有()。(4)提供服務(wù)和發(fā)展資源。招募志愿者可以通過發(fā)布廣告、張貼海報、散發(fā)宣傳單等方式向社區(qū)或社會公開招募，也可以通過已有的志愿者或社區(qū)團(tuán)體及組織進(jìn)行招募。(3)組員對小組充滿了信心和希望。E屬于支持、鼓勵的技巧故不選。(5)治療者。 [答案]ABE [解析]在社會工作者扮演的角色中，常見的有以下幾種：(1)使能者。，可以轉(zhuǎn)介 ，并說明轉(zhuǎn)介理由 ，應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)介 [答案]ACD [解析]社會工作者對那些立即需要幫助而本機(jī)構(gòu)或者社會工作者無法給予及時必要幫助的服務(wù)對象提供轉(zhuǎn)介服務(wù)，即通過一些必要的手續(xù)把服務(wù)對象介紹給其他能夠給予及時必要幫助的服務(wù)機(jī)構(gòu)或者其他社會工作者。根據(jù)小惠的情況，社會工作者擬用心理社會治療模式對其進(jìn)行干預(yù)。E項錯誤因?yàn)樯鐣ぷ髡哂胸?zé)任協(xié)調(diào)服務(wù)對象與機(jī)構(gòu)的關(guān)系而不是兩者發(fā)生沖突時必須遵守機(jī)構(gòu)的規(guī)定。預(yù)防風(fēng)險發(fā)生 ，勸其不參加本次活動 [答案]DE [解析]社會工作者對服務(wù)對象負(fù)有不可推卸的倫理責(zé)任，實(shí)踐活動必須以服務(wù)對象的利益為出發(fā)點(diǎn)，專業(yè)服務(wù)要注重體現(xiàn)尊重、保密和公平。 [答案]ACD [解析]小王的服務(wù)對象為鄭奶奶，即以老年人為對象的專業(yè)服務(wù)，涉及老年社會工作，C正確。小宇所在單位和本人雖然按照規(guī)定參加了失業(yè)保險，但履行繳費(fèi)義務(wù)未滿1年，因此不能領(lǐng)取失業(yè)保險金。故答案應(yīng)選A。故答案選B。、奶奶對小君有優(yōu)先監(jiān)護(hù)權(quán) [答案]C [解析]《婦女權(quán)益保障法規(guī)定》：國家保障婦女享有與男子平等的婚姻家庭權(quán)利。下列設(shè)計中，正確的是()。這道題的答案在窮盡性和互斥性上做到了()。調(diào)查采用不記名方式，僅是為了了解您的需求、征求您的意見，為下一步制定相關(guān)政策和開展服務(wù)提供依據(jù)。，正確的是()。故答案選A。小馬找小陳了解情況，小陳認(rèn)為家教志愿服務(wù)的目的不應(yīng)只是學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，還應(yīng)讓孩子快樂成長。社會工作者可以列一個時間任務(wù)表來推動方案目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。為此，社會工作者有必要了解以下情況：受到這一社區(qū)問題影響的居民人數(shù)有多少?居民在社區(qū)生活哪些方面受到了怎樣的影響?該問題持續(xù)的時間有多久?問題集中出現(xiàn)在哪些地點(diǎn)和哪些人群身上?涉及哪些價值觀沖突?對現(xiàn)狀的改變會對居民個體和社區(qū)整體帶來怎樣的得失和影響? ，社區(qū)居家養(yǎng)老志愿服務(wù)隊隊長沈大爺有時候不能及時將老人的需求變化反饋給志愿者，造成雙方的不便。 [答案]B [解析]了解社區(qū)內(nèi)的權(quán)力結(jié)構(gòu)，對于社會工作者未來的組織及動員策具有重要意義。，社會工作者為殘障兒童聯(lián)系特殊學(xué)校，：在這一服務(wù)中，社會工作者扮演的角色主要是()。并預(yù)測整體環(huán)境的改變和發(fā)展趨勢，了解新計劃可能面對的機(jī)會、競爭和障礙。故答案選A。故答案選D。即要支持、幫助小組組員通過各種活動，相互關(guān)心、相互幫助和分享。此做法主要體現(xiàn)了發(fā)展模式的()原則。，由于平時工作忙，沒有機(jī)會談戀愛，不僅自己很苦惱，父母也很著急。組員的初步了解，有助于彼此關(guān)系的拉近及共同完成小組任務(wù)。成長小組多用于各類學(xué)生及邊緣群體的輔導(dǎo)工作。普通生活經(jīng)歷的危機(jī)是指每個人在成長過程中必然遭遇的困難，如上學(xué)、工作、戀愛、結(jié)婚、撫養(yǎng)子女、贍養(yǎng)父母及退休等，它們本身就是個人成長的組成部分。，小明難以接受這樣的事實(shí)，做出了自殘身體等高風(fēng)險行為?！?[答案]C [解析]本題考察個案會談技巧中的支持性技巧。這個過程就是社會工作通常所說的申請與接案。 [答案]C [解析]心理社會治療模式的診斷包括心理動態(tài)診斷、緣由診斷和分類診斷，所以正確答案可以排除D項。：“??我總是這樣，我有時候想我是不是瘋了”。無論服務(wù)對象面臨什么問題，社會工作者都愿議理解服務(wù)對象，關(guān)心服務(wù)對象問題背后的發(fā)展要求。小陽的母親沒有工作，成天忙著打牌和炒股，對孩子的學(xué)習(xí)和生活并不關(guān)注?；顒娱_展半年后，小區(qū)居民都切身感受到鄰里關(guān)系的融洽，互助精神蔚然成風(fēng)。高夫的需要理論。(3)歸屬與愛的需要。得知小趙喜歡健身運(yùn)動后，他贈送給小趙一些優(yōu)惠券。故本題正確答案為C。本題中只有C符合。變遷型學(xué)校社會工作，是幫助學(xué)生適應(yīng)劇烈的社會變遷而開展的工作，包括各種輔導(dǎo)活動。 [答案]A [解析]專業(yè)助人方法是社會工作者的基本功，也是社會工作者區(qū)別于一般助人者的明顯之處。在上述服務(wù)中，社會工作者扮演的角色主要是()。上述服務(wù)體現(xiàn)出社會工作對服務(wù)對象的作用是()。上述做法最能體現(xiàn)社會工作()的特點(diǎn)。社會工作者的上述做法體現(xiàn)了矯正社會工作者()功能。為達(dá)此目的，應(yīng)采取的措施是()2外來務(wù)工人員小麗懷孕了。張奶奶女兒還悄悄對社會工作者說，她收拾房間時，在張奶奶的枕頭下發(fā)現(xiàn)不少安眠藥。1張大爺喪偶多年，幾年前因腦溢血導(dǎo)致半身不遂。一、單項選擇題在社會工作者老李的帶領(lǐng)下，社區(qū)助老服務(wù)隊向社區(qū)居民宣傳助人互助的精神，促進(jìn)靈力相互關(guān)愛，相互扶助，現(xiàn)在越來越多的居民加入了社區(qū)助老服務(wù)隊。老李評估發(fā)現(xiàn)，小蕾母親因殘疾無法正常工作，父親因搶劫剛剛?cè)氇z服刑，盡管小蕾家領(lǐng)取最低生活保障金后能維持基本生活，但小蕾覺得會被社區(qū)其他孩子看不起，一直郁郁寡歡。張老師給了小丁一些建議。上述工作()，也沒滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求，也滿足婦女的戰(zhàn)略性社會性別需求2吳女士離異多年未再婚，與女兒一起生活，前夫再婚后，很少與吳女士母女聯(lián)系。小麗夫婦的這種情況，在外來務(wù)工人員中很常見，針對這些問題，小宋應(yīng)做的工作是() 3小剛被判緩刑并接受社區(qū)矯正，父母為防止其再犯錯，把他的身份證、社保卡、銀行卡全部收了起來，并規(guī)定晚飯后不許出門，導(dǎo)致小剛與其父母的關(guān)系日趨緊張。為此，小路采取的恰當(dāng)做法有(ABE)7為了更好地了解社區(qū)居民的感覺性需要，社會工作者可以采取的收集資料的方法(ACD)7為解決某社區(qū)居民與物業(yè)公司因車輛停放和垃圾清運(yùn)而產(chǎn)生的矛盾，社會工作者采用問題解決策劃的方式，首先召集居民代表，物業(yè)公司和居委會研究出三種解決方法，在上述工作的基礎(chǔ)上，社會工作者還需開展的工作有(BCE)7某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)分析了最近一年新加入志愿者的服務(wù)動機(jī)。,突出體現(xiàn)社會工作“促進(jìn)發(fā)展目標(biāo)”的是()。(3)促進(jìn)人的發(fā)展。(4)關(guān)系協(xié)調(diào)者。C項：社會工作的基本對象不是“值得幫助的人”，而是“最值得幫助的人”，錯誤。在小組活動中。僅強(qiáng)調(diào)社會對個人的責(zé)任 ,兩者應(yīng)始終保持一致 ，促進(jìn)專業(yè)健康發(fā)展 [答案]C [解析]社會工作者的作用主要體現(xiàn)在以下5個方面：(1)保護(hù)服務(wù)對象的權(quán)益。有一天，該服務(wù)對象告訴小張自己盜竊了公司的重要物品。小馬的做法體現(xiàn)了社會工作者對()的倫理責(zé)任。社會工作者不得利用與服務(wù)對象的專業(yè)關(guān)系。為了更好地融入這個群體，她報名參加了社會工作者協(xié)會的繼續(xù)教育培訓(xùn)，并注冊成為該協(xié)會會員。自我實(shí)現(xiàn)的需要是在努力發(fā)揮自己的潛力，使自己越來越成為自己所期望的人。萊恩人類是在環(huán)境之中生活的，同時人又具有能動性。針對這一問題，小王制定了干預(yù)方案，其中屬于針對學(xué)校進(jìn)行的干預(yù)措施是()。在實(shí)踐中。例如，對于服務(wù)對象的模糊不清的表達(dá)，社會工作者可以進(jìn)一步加以明確：“您剛才說的意思是??是嗎?”或者“聽了您剛才的話，我的理解是??對嗎?”。因此正確答案為C。也可以是口頭的(如向社會工作者提出服務(wù)申請，由社會工作者填寫，或者社會工作者向求助對象口頭服務(wù)申請的需要)。(3)同理心。學(xué)習(xí)壓力驟增，成績明顯下降。社會工作者希望通過小組服務(wù)，鼓勵她們分享經(jīng)驗(yàn)并協(xié)助解決彼此的問題。通過小組組員彼此之間提供信息、建議、鼓勵和情感支持，達(dá)到解決某一問題和成員改變的效果。此時，社會工作者的工作重點(diǎn)是()。 [答案]A [解析]工作模式是工作目標(biāo)、實(shí)施原則和方式、方法等的一種整合性框架。為此，社會工作者在運(yùn)用發(fā)展模式時。小張每次在小組活動時都會尋找合適的機(jī)會引導(dǎo)小菲發(fā)言。，組員總是向社會工作者傾訴，而組員間的交流很少，小組動力一直沒有形成。 [答案]A [解析]本題考察社區(qū)工作目標(biāo)的分類。理性推動社區(qū)改變 ，通過自助和互助解決社區(qū)問題 、朋友、鄰里和志愿者資源，關(guān)懷社區(qū)困難群體 、事實(shí)分析和方案決策 [答案]B [解析]本題考察地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。 [答案]A [解析]非正式照顧通常是由服務(wù)對象的家人、朋友、鄰居來承擔(dān)的，社會工作者應(yīng)與服務(wù)對象現(xiàn)有個人網(wǎng)絡(luò)中的成員接觸，盡量動員這些成員提供支持，與其一起商議解決問題的辦法。推動照顧者協(xié)助服務(wù)機(jī)構(gòu)推行服務(wù)：向照顧者小組提供財政或社區(qū)資源的資料和申請渠道等。，給居民生活帶來安全隱患。 [答案]C [解析]骨干的權(quán)責(zé)分工意識，讓他們認(rèn)識到只有分工合作，才能做好社區(qū)工作?！瓣P(guān)愛社區(qū)失獨(dú)老人”服務(wù)項目。工作發(fā)展與設(shè)計的重要任務(wù)是撰寫“志愿服務(wù)工作說明書”，幫助志愿者了解工作任務(wù)、工作需要的技能、需要完成的工作成果，等等。 [答案]D [解析]社會服務(wù)機(jī)構(gòu)的動作，主要是指機(jī)構(gòu)內(nèi)部的動態(tài)機(jī)制，即通過授權(quán)、協(xié)調(diào)、溝通、控制等過程，推動機(jī)構(gòu)內(nèi)部各部門、各崗位的運(yùn)作。其追求研究資料和研究結(jié)論的精確性。謝謝!XXXX年XX月根據(jù)封面信的寫作要求，此封面信缺少的內(nèi)容是()。、行為和狀態(tài)三種類型：下列問題中，屬于狀態(tài)類型問題的是()? ? ? ? [答案]D [解析]問題的指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度3種。(3)數(shù)量時間適當(dāng)。 [答案]D [解析]在家庭贍養(yǎng)方面，《老年人權(quán)益保障法》規(guī)定：“贍養(yǎng)人有義務(wù)耕種或者委托他人耕種老年人承包的田地，照管或者委托他人照管老年人的林木和牲畜等，收益歸老年人所有”。盲人讀物郵件免費(fèi)寄送。因此，任某對小君的監(jiān)護(hù)權(quán)不因再婚而改變。，可以向調(diào)解組織申請調(diào)解 ，小李可以向人民法院提起訴訟 ，可以請工會進(jìn)行再次仲裁，可以向勞動爭議仲裁委員會申請仲裁 [答案]A [解析]《勞動爭議調(diào)解仲裁法》規(guī)定：發(fā)生勞動爭議，勞動者可以與用人單位協(xié)商。工作期間，銀行和小宇按規(guī)定繳納了9個月的失業(yè)保險費(fèi)。錯選，本題不得分。并要求老人身體情況良好，有子女的老人還需其子女簽訂知情同意書。正確的有()。6—7歲兒童的腦重量已經(jīng)接近于成年人的水平，建立了性別角色判斷的標(biāo)準(zhǔn)，取得對同性父母的認(rèn)同，并形成了對性別角色的偏愛。 [答案]DE [解析]社會工作者小李計劃通過大眾傳媒宣傳的方式明顯只有D和E項正確。幫助他們了解青少年的心理 。二是服務(wù)對象生活在本機(jī)構(gòu)的服務(wù)區(qū)域之外。社會工作者幫助服務(wù)對象與擁有資源的服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)系，保證服務(wù)對象能夠獲得合適的服務(wù)。()。 [答案]BCD [解析]小組的需求評估是小組工作中最重要的技巧之一。社會工作者小余在社區(qū)開展了一項“社區(qū)隨手拍”活動，鼓勵居民將自己看到的社區(qū)環(huán)境中的亮點(diǎn)和問題用手機(jī)拍下來上傳給社區(qū)，并定期將居民的作品制作成海報，張貼在社區(qū)宣傳欄內(nèi)。 、改善鄰里關(guān)系 [答案]ACDE [解析]地區(qū)發(fā)展模式的實(shí)施策有：(1)促進(jìn)居民的個人發(fā)展。在結(jié)束談話時，社會工作者適宜的做法有()。在項目申請書中要說明以下內(nèi)容：向政府或基金會申請這筆經(jīng)費(fèi)支持的意義，或申請這筆經(jīng)費(fèi)(有時是實(shí)物)要做什么，其用途要符合社會福利或社會公益目標(biāo)，符合政府或基金會的資助目標(biāo)。調(diào)查員首日完成的調(diào)查問卷必須立即遞交，督導(dǎo)必須在其遞交時當(dāng)場檢查，發(fā)現(xiàn)可能存在的問題，予以直接指導(dǎo)。因此E項錯誤，正確選項為BCD。指國家、單位、社會團(tuán)體對居民家庭的各種轉(zhuǎn)移支付和居民家庭間的收入轉(zhuǎn)移。四是幫助與其親屬或者所在單位聯(lián)系。A．發(fā)展人際關(guān)系B．維持社會穩(wěn)定 C．增強(qiáng)個人能力D．促進(jìn)社會公正?！崩显S的做法主要體現(xiàn)了社會工作(B)的核心價值觀。A． “好吧，我會替你保密。一天，小林吃飯時不小心把碗打碎了，小林的父親不由分說，就把他痛打了頓，從上述內(nèi)容看，小林的家庭教育模式屬于(C)。上述內(nèi)容中社會工作者運(yùn)用了該模式的(C)治療技巧。社會工作者老李在初步了解情況后，發(fā)現(xiàn)齊某自小就受到父親嚴(yán)厲管教，經(jīng)常被體罰；齊某參加工作后，父親仍舊不太關(guān)注他的感受，導(dǎo)致父子關(guān)系長期緊張。最后，他決定向妻子道出實(shí)情，一起商量如何度過家庭出現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)危機(jī)，從危機(jī)介入模式的角度分析，張先生處于(C)階段。下列工作任務(wù)中，屬于準(zhǔn)備階段的是(D)?！盌． “你們的發(fā)言說到各種感覺，能不能描述一下讓你們產(chǎn)生這種感覺的具體心情？”，場面氣氛熱烈但又偏離方向的情況，此時社會工作者可以運(yùn)用(B)的技巧，以保證討論的有序進(jìn)行?！泵鎸M員的離別情緒，社會工作者最宜采用的做法是(D)?！边@說明小夏正處于與居民接觸的(A)階段。A．表明自己也是受害者之一B．建設(shè)組成居民小組進(jìn)一步了解情況 C．坦誠說明自己有不同意見D．詢問其他與會居民對此問題的感受。A．現(xiàn)在幫助別人，將來會“善有善報” B．以行動表達(dá)對他人的同情和關(guān)愛C．對某些社會現(xiàn)象不滿，想以行動盡力謀求改變 D．希望幫助別人，希望世界變好，某社會服務(wù)機(jī)構(gòu)計劃舉辦賑災(zāi)義演。A．問卷問題要考慮回答者的性別差異B．問卷問題要圍繞所有問題展開C．問卷問題要考慮回答者的受教育程度D．問卷問題要運(yùn)用專業(yè)術(shù)語表述，正確的是(C)。A． 2007年小張發(fā)表著作所得版稅20萬元B． 2008年小張贈與小趙一條價值3萬元的鉆石項鏈 C． 2009年小張繼承一幢價值500萬元的別墅D． 2011年小趙發(fā)生車禍，對方賠償其醫(yī)療費(fèi)5000元《城市居民最低生活保障條例》，具有城市居民最低生活保障待遇審批權(quán)限的是(D)。A．解救危難B．緩解困難C．促進(jìn)發(fā)展D．拓展工作對象 E．解決社會問題，社會工作者應(yīng)遵循的操作原則有(CDE)。在社區(qū)宣傳活動中小黃還特別向居民講述關(guān)于刑滿釋放人員改過自新的案例。A．及時處理B．限定目標(biāo)C．輸入希望D．提供支持 ，該階段他應(yīng)扮演的角色有(ABC)。但據(jù)社會工作者的觀察，這位居民有很多閑暇時