【正文】 揮。理化生課程標(biāo)準(zhǔn)187。九年級(jí)理化、八年級(jí)生物進(jìn)入全面復(fù)習(xí)。開(kāi)展公開(kāi)授課活動(dòng)。組織教師和學(xué)生開(kāi)展“教法”、“學(xué)法”活動(dòng)，并作好 記錄。知識(shí)梳理、試卷命題落實(shí)到人。加強(qiáng)教學(xué)教研，聚焦課堂教學(xué)。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的 編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格 執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減 負(fù)增效的目的。組織教師開(kāi)展集體備課、公開(kāi)課、優(yōu)質(zhì)課活動(dòng)。(3)全組成員積極參加縣級(jí)舉辦的“四優(yōu)”活動(dòng)。強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，促進(jìn)師生共同發(fā)展抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)布置”、“批改”、“課后反思 ”等重要環(huán)節(jié)。配合教務(wù)處做好學(xué)生情況分析和教學(xué)改進(jìn)方案。要耐心細(xì)致。(2)上課，優(yōu)化課堂教學(xué)，改進(jìn)和創(chuàng)新教學(xué)方法，努力提高教學(xué)效益，要堅(jiān)持推進(jìn)課堂教學(xué)改革，反對(duì)“填鴨式”的滿堂灌。計(jì)劃要有明確的目的(問(wèn)題)、科學(xué)合理的措施，操作性強(qiáng)、符合實(shí)際，精心組織，全員參與準(zhǔn)備，扎實(shí)推進(jìn)，確保教研的時(shí)效性，實(shí)效性，促進(jìn)教育教學(xué)的穩(wěn)步提高。多途徑加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)，促使他們迅速成長(zhǎng)起來(lái)。本學(xué)期組織教師深入學(xué)習(xí)，提高自身的實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力，積極組織協(xié)調(diào)本組教師參加縣物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新大禍起賽，并力爭(zhēng)取得好成績(jī)。為此，要積極組織集體備課，明確集體備課時(shí)間，每次集體備課各備課組都要求有中心發(fā)言人，每次確定一個(gè)中心，重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，活動(dòng)中做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。二、基本情況：本學(xué)期理化組教師共有7人，本組教師起點(diǎn)較高，在大環(huán)境的影響下，教師們對(duì)教研活動(dòng)的開(kāi)展有了較高的認(rèn)識(shí)，自覺(jué)性、主動(dòng)性均較高，活動(dòng)的開(kāi)展得以較好的落實(shí)。使教研活動(dòng)服務(wù)于學(xué)校、服務(wù)于每位教師、服務(wù)于課堂的基本理念。集體備課，發(fā)揮群體智慧集體備課是發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)，提高備課質(zhì)量的重要途徑，也是落實(shí)教學(xué)常規(guī)，提高課堂教學(xué)效率的必要措施。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和多媒體教學(xué)。加強(qiáng)課題研究的力度，緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)踐，精選課題，深入鉆研，及時(shí)總結(jié)，積極撰寫教學(xué)論文，形成一個(gè)人人參與教科研的很好氛圍。要求：集體備課應(yīng)廣泛搜集信息，認(rèn)真研究、確立切合實(shí)際的主題，周密設(shè)計(jì)安排。教研組經(jīng)常抽查每人的教案。(4)輔導(dǎo)，形式要多樣(集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)等)。三、其他工作組織落實(shí)好理化探究課的開(kāi)展工作，我組主要是實(shí)施探究性合作學(xué)習(xí)小組的探究，我組每位成員都要積極開(kāi)展這項(xiàng)探究工作。積極開(kāi)展教研活動(dòng)，領(lǐng)會(huì)教材的編寫意圖和特點(diǎn)，認(rèn)真分析教學(xué)內(nèi)容、目標(biāo)、重點(diǎn)和難點(diǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行《新課標(biāo)》的指導(dǎo)思想，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以期達(dá)到減負(fù)增效的目的。（2）本學(xué)期理化生教研組每位老師至少要上一節(jié)校級(jí)公開(kāi)課，每位老師聽(tīng)、評(píng)課不少于十節(jié)，要邊聽(tīng)邊思，做好記錄及時(shí)評(píng)語(yǔ)，通過(guò)相互借鑒取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成濃厚的教研風(fēng)氣，不斷提高自身的教學(xué)水平。每月對(duì)教師的常規(guī)工作進(jìn)行一次檢查，以督促本組教師及時(shí)完成自己的工作。組織全體理科教師師搞好學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)，以先進(jìn) 的教育理念指導(dǎo)教育教學(xué)實(shí)踐。（4）輔導(dǎo)：要做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，教師要確定好培優(yōu)輔差 的學(xué)生名單，要定期的、有計(jì)劃的組織好培優(yōu)輔差工作，盡力做 到措施得力，效果顯著。（2）做好七、八年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)研究與常規(guī)教學(xué)，任課教 師要面向全體，抓兩頭帶中間，單元測(cè)試要收到實(shí)效。組織教師開(kāi)展集體評(píng)課、組內(nèi)公開(kāi)課、校級(jí)公開(kāi)課、優(yōu) 質(zhì)課等活動(dòng)。提出近兩周來(lái)理化生科目教學(xué)中出現(xiàn)的具體問(wèn)題并加以討論解決。五月份：開(kāi)展理化生科目公開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。以理化生的學(xué)科發(fā)展觀為指導(dǎo)，以新頒布的171。重點(diǎn)討論教學(xué)目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、重點(diǎn)難點(diǎn)的處理方法和教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì)，主要以說(shuō)課為主，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”就是把專家請(qǐng)進(jìn)來(lái)給我們上示范課，我們老師上同樣的課后對(duì)比評(píng)課，讓教師快速成長(zhǎng)。（3）九年級(jí)的中招體育考試：認(rèn)真抓好日常體育訓(xùn)練及中招體育加試工作，積極采取措施和方法，調(diào)動(dòng)全體師生的積極性，打好中招考試的前仗。本期科組的課題為：轉(zhuǎn)化初中化學(xué)學(xué)困生的有效策略第五篇：2008學(xué)第二學(xué)期理化生教研組計(jì)劃2008學(xué)第二學(xué)期理化生教研組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以新的教育理念為指導(dǎo)，以“溫馨教室’為載體,通過(guò)扎扎實(shí)實(shí)課堂教學(xué)實(shí)踐，進(jìn)一步深化“課堂教學(xué)改進(jìn)計(jì)劃”。在反思的基礎(chǔ)上，積累改進(jìn)的案例。與全組老師齊心協(xié)力抓好日常教學(xué)和各種單元測(cè)試，課堂教學(xué)和測(cè)試要準(zhǔn)備充分，并做好測(cè)試后的成績(jī)統(tǒng)計(jì)分析，學(xué)生情況分析和教學(xué)