【正文】 的權(quán)利第七周 隱私和隱私權(quán) 第八周 尊重和維護隱私權(quán) 第九周 知識助我成長、珍惜學習機會第十周 期中復習及考試 第十一周、第十二周財產(chǎn)屬于誰第十三周 無形的財產(chǎn) 第十四周 我們享有“上帝”的權(quán)利 第十五周 維護消費者權(quán)益 第十六周 公平是社會穩(wěn)定的“公平” 第十七周 正義是人類良知的 “聲音” 第十八周 自覺維護正義 第十九周 期末復習 第二十周 期末復習及考試六、具體措施：認真鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)，盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。三、教材分析： 八年級思想品德下冊教材共有四個單元的內(nèi)容，第一單元共有二課內(nèi)容，讓學生懂得我們在享有權(quán)利的同時，必須自覺履行應盡的義務(wù)。關(guān)注社會熱點，貼近學生生活，尊重學生成長和發(fā)展規(guī)律，選取真實可信的案例，滿足學生身心發(fā)展需要以學生為主體，增強學生自主、合作、探究學習的能力組織好階段檢測，認真搞好質(zhì)量分析，針對問題所在把握改進方向七、教學用具：多媒體，投影儀，小黑板，錄音機八、教學進度及課時安排：周次 標題 課時第1周至第3周 第五單元：熱愛集體，融入社會 6課時 第4周至第6周 第六單元：與大自然和諧相處 6課時 第7周 第8至第10周 第11至第13周 第13周至17周 期中測評 2課時 第七單元：在科技飛速發(fā)展的時代里 6課時 第八單元以生活在依法治國的國家 6課時 期末復習、期末考試 6課時2013年3月2日第二篇：八年級思想品德第二學期教學計劃八年級思想品德第二學期教學計劃一、指導思想：貫徹新理念，全面推進素質(zhì)教育，以“發(fā)展學生”為指針，以“激勵學生、相信學生”為主線，以“提高學生”為重點，進一步提高學生的科學文化素養(yǎng)。平時注重再學習，瀏覽百科，攝取與政治學科相關(guān)的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息，滲透到教學中去，使教學更有說服力。理解科技是第一生產(chǎn)力，感受創(chuàng)新的重要性，提高自身素質(zhì)。環(huán)境問題的嚴峻性，樹立人與自然和諧相處的人生觀，走可持續(xù)發(fā)展之路。努力學習，提高專業(yè)理論水平。五、教學方法問題意識、差異教學法，啟發(fā)式，參與式，討論式六、教學突破的關(guān)鍵：理論聯(lián)系實際。為此，我大致列出基本目標是：使全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣；充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣,逐步形成學生良好的學習風氣。培養(yǎng)學生正確的人生觀，價值觀，增強法制觀念，用一定的理論高度去審視自然，人類和社會的發(fā)展。培養(yǎng)學生的自學能力思維能力和分析概括能力，發(fā)揮學生的主觀能動性。由于我對個別的學生不是十分了解，這需要在今后的教學、生活與日常交往中，進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn)，采取行之有效的方法對癥下藥，以便幫助學生形成正確的世界觀、人生觀與價值觀。4．搞好學生課前預習，讓學生提前對課文有大體的了解，培養(yǎng)學生的自學能力。堅持德育教研，以心理健康教育為重點，充分調(diào)動學生學習思想品德的積極性,培養(yǎng)學生學習思想品德的興趣，進一步提高學生的思想道德素養(yǎng)。這就需要青少年學會處理人際關(guān)系，好的人際關(guān)系可以促進學生知識技能的增長，可以提高心理健康的水平，還能促進個人的成長。二、工作目標按照課程計劃，完成好八年級《思想品德》（上）的教學目標任務(wù)。這是一個艱巨的任務(wù)。2，同科教師要加強合作，共同開展好教學科研工