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正文內(nèi)容

馬蹄小學(xué)秋季少先隊(duì)工作計(jì)劃(更新版)

  

【正文】 曝光一批打架鬧事,亂丟亂扔,臟話連篇者。3.紅領(lǐng)巾的檢查。對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育工作,特別是對(duì)寄宿生的思想教育。,班主任老師可依據(jù)各班科任老師對(duì)班級(jí)工作支持的力度,按比例給予科任老師一定的獎(jiǎng)勵(lì)。三、活動(dòng)要求:不斷加強(qiáng)活動(dòng)的教育性、激勵(lì)性、改進(jìn)思想政治工作,不斷開拓新的活動(dòng)領(lǐng)域,適應(yīng)新形勢(shì)下改革對(duì)人才的需要,開展多樣化、趣味性的活動(dòng),逐步達(dá)到少年兒童自己來組織和計(jì)劃自己的名次活動(dòng)的目的。以感恩信、感恩畫或感恩卡的形式送給要感恩的人。(五)、做好家校聯(lián)系,共同育人落實(shí)家訪工作,切實(shí)發(fā)揮,微信群以及愛心媽媽進(jìn)校園活動(dòng)的作用,增強(qiáng)家校之間的溝通和交流。通過創(chuàng)設(shè)一定的情境,教育學(xué)生應(yīng)對(duì)突發(fā)的事件,在危險(xiǎn)或意外面前做到自救自護(hù)。精心組織每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話。十月份、十一月份愛國(guó)主義教育月。?我與幸福攜手——精神代代傳落實(shí)“每月一主題”教育活動(dòng)。(3)、文明行為夸起來:通過攝影、繪畫的形式,觀察記錄身邊文明人、文明事。做到“抓反復(fù),反復(fù)抓”,用守則、規(guī)范強(qiáng)化每一個(gè)孩子的行為習(xí)慣,加強(qiáng)一日常規(guī)評(píng)比的檢查、督促,約束極少數(shù)同學(xué)的不文明行為,凈化、美化校園環(huán)境。(7)每一次家訪。抓好“文明監(jiān)督崗”的隊(duì)伍建設(shè),配合常規(guī)檢查,認(rèn)真履行崗位職責(zé),做好值勤記錄,為學(xué)校良好的校園文化獻(xiàn)出自己的一份力。切實(shí)開展養(yǎng)成教育。規(guī)范教室的布置,營(yíng)造和諧、有個(gè)性、有活力的班級(jí)育人氛圍,突出少先隊(duì)的特點(diǎn)。結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日,通過有針對(duì)性的教育內(nèi)容和實(shí)踐性的教育途徑,以生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng),把做人、做事的基本道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感,成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。鼓勵(lì)并組織班主任進(jìn)行德育論文的撰寫。規(guī)范隊(duì)課程序,加強(qiáng)主題的針對(duì)性,做到精心安排內(nèi)容,精心設(shè)計(jì)過程,保證專課專用。并自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,讓“有禮、守紀(jì)、保潔”成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。三、工作要點(diǎn)(一)、抓好學(xué)校的德育常規(guī)教育倡導(dǎo)引導(dǎo)式教育,變教師的單方灌輸為師生的雙邊互動(dòng),變規(guī)范教育重傳授知識(shí)為重學(xué)生實(shí)踐。安全教育。法制安全教育。在建隊(duì)節(jié)期間通過新老隊(duì)員手拉手,舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,廣泛開展少先隊(duì)員光榮感教育,幫助少先隊(duì)員了解并不斷加深對(duì)少先隊(duì)隊(duì)章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊(duì)組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊(duì)員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊(duì)的組織生活,引導(dǎo)少先隊(duì)員以是少先隊(duì)員為自豪,愿意為少先隊(duì)添光彩。充分發(fā)揮板報(bào)的宣傳教育作用,不斷提高陣地建設(shè)的品位。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。秋季小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃范文(三)一、指導(dǎo)思想:以“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展、我的中國(guó)夢(mèng)”的要求和上級(jí)部署,深化少年兒童的思想道德,發(fā)揮少先隊(duì)特有的功能,以體驗(yàn)、教育等活動(dòng)為途徑,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)、使少先隊(duì)員更好的掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。開展“節(jié)約資源四個(gè)一”系列活動(dòng)。開展慶祝國(guó)慶節(jié)校園繪畫比賽。開展一系列教師節(jié)慶?;顒?dòng)。認(rèn)真貫徹實(shí)施我鎮(zhèn)“快樂教育”精神,抓好第二課堂活動(dòng),繼續(xù)健全學(xué)校各校本課程。結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),開展富有文化氣息的“體育節(jié)”、“藝術(shù)節(jié)”、活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)、得到成長(zhǎng),從而培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。(3)堅(jiān)持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,做到規(guī)范,有教育意義。學(xué)習(xí)是使每一名輔導(dǎo)員不斷進(jìn)步的唯一途徑。辦一期以 “迎新年” 為主題的黑板報(bào)。舉行防火安全教育。辦一期以慶祝國(guó)慶、建隊(duì)節(jié)和文明禮儀為主題的黑板報(bào)。一年級(jí)新生的入學(xué)教育及各個(gè)年級(jí)學(xué)生的養(yǎng)成教育。通過活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)先鋒,以先鋒為榜樣,做優(yōu)秀的少先隊(duì)員。繼續(xù)開展有關(guān)學(xué)生心理健康研究活動(dòng),做好個(gè)案的積累和研究工作。在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍,打造和諧校園環(huán)境。本學(xué)期在行為規(guī)范方面具體做到:在校園里不吃零食、不喝飲料,上下樓梯要輕聲慢步,不追打哄鬧;講究環(huán)境衛(wèi)生,教室里要做到凈化、綠化、美化;同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛不打架罵人;推廣禮貌用語(yǔ)與普通話。認(rèn)真做好??木庉嫼统霭婀ぷ鳎訌?qiáng)??膬?nèi)容審定和版面的編排工作。重視每周的升旗儀式,安排好每周一“國(guó)旗下講話”的人員和內(nèi)容。增強(qiáng)德育責(zé)任意識(shí)。資料歸檔。籌備元旦慶?;顒?dòng)。開展“安全伴我行”主題教育。圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動(dòng),評(píng) 選推普之星。在中隊(duì)中樹立典范,多多培養(yǎng)領(lǐng)頭雁,放手讓隊(duì)干部自理策劃隊(duì)務(wù)及活動(dòng),提高工作能力。各大隊(duì)要通過開展趣味性的少年兒童科技創(chuàng)新精神活動(dòng),積極引導(dǎo)少年兒童爭(zhēng)當(dāng)“小問號(hào)”、“小能手”,引導(dǎo)他們參與科技實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)科學(xué)精神。在活動(dòng)中要注重雙方情感的交流,發(fā)現(xiàn)對(duì)方的閃光點(diǎn),讓結(jié)對(duì)小伙伴感受社會(huì)的溫暖,讓手拉手小伙伴體會(huì)生活的艱辛,從而引導(dǎo)少先隊(duì)員之間互相關(guān)心、相互學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步。(三)繼續(xù)開展“知榮辱促成長(zhǎng)”主題教育。積極參加教委辦在期末進(jìn)行 “星級(jí)教室”評(píng)比活動(dòng)。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè):每月及時(shí)更換黑板報(bào),規(guī)范班隊(duì)課,保證專課專用,每月開展一次有儀式的中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),引導(dǎo)隊(duì)員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊(duì),幫助隊(duì)員培養(yǎng)少先隊(duì)的組織觀念。讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)知識(shí),明事理,練本領(lǐng)。通過本地學(xué)生與外來工子女手拉手活動(dòng),讓外來工子女能感受關(guān)愛,從而勤奮學(xué)習(xí)。開展“我是科技之星”教育活動(dòng)。重視小干部的培養(yǎng)工作。大隊(duì)干部改選競(jìng)選活動(dòng)。十一月: 手拉手 心連心★本月紀(jì)念日: 11月1日萬(wàn)圣節(jié)、11月9日中國(guó)消防宣傳日(消防節(jié))、11月17日國(guó)際學(xué)生日、11月27日感恩節(jié)學(xué)?!笆掷帧被顒?dòng)。雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)交流。少先隊(duì)工作總結(jié)。繼續(xù)做好班主任、輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作,加強(qiáng)跟蹤指導(dǎo),發(fā)揮優(yōu)秀班主任、骨干班主任的帶頭、輻射和指導(dǎo)作用,通過班主任經(jīng)驗(yàn)交流、班隊(duì)會(huì)觀摩等形式,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和工作能力的提高。(二)抓好陣地建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境。本學(xué)期,紅領(lǐng)巾廣播站的播出時(shí)間和內(nèi)容不變,繼續(xù)發(fā)動(dòng)中高年級(jí)學(xué)生積極投稿,要求各班主任繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和收聽的情況。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查督導(dǎo),嚴(yán)格執(zhí)行星級(jí)班級(jí)的評(píng)比細(xì)則,促進(jìn)各校精神文明建設(shè)。開展以“文明禮儀”的文明禮儀體驗(yàn)活動(dòng),以中隊(duì)觀摩活動(dòng)、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽帶動(dòng)各校進(jìn)行文明禮儀實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育。以《福建省 “少先隊(duì)先鋒行動(dòng)”五年規(guī)劃》為指導(dǎo),開展“學(xué)行鋒 見行動(dòng)”活動(dòng),組織學(xué)生加強(qiáng)各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng),各校開展“學(xué)行鋒 見行動(dòng)”中隊(duì)主題活動(dòng)。慶祝教師節(jié),各中隊(duì)召開“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”主題教育。加強(qiáng)安全教育活動(dòng)。十二月:進(jìn)行法制宣傳教育。安排好各年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。充分利用好隊(duì)刊,鼓勵(lì)師生投稿,對(duì)于在少先隊(duì)刊物上發(fā)表文章的學(xué)生要給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。(四)拓寬教育途徑,培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)邀請(qǐng)校外志愿輔導(dǎo)員給隊(duì)員做專題講座;與校外德育基地聯(lián)系,開走展向社會(huì)的調(diào)查采訪活動(dòng),擴(kuò)展少先隊(duì)員的知識(shí)面。力爭(zhēng)能做到步操行進(jìn)。完善護(hù)導(dǎo)值勤制度,進(jìn)行日常規(guī)檢查評(píng)比,頒發(fā)流動(dòng)紅旗。十月份:學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)常規(guī)教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣開展“重陽(yáng)節(jié)”尊老敬老志愿服務(wù)活動(dòng)。加強(qiáng)養(yǎng)成教育系列訓(xùn)練。指導(dǎo)少先隊(duì)員的寒假生活。(3)課間紀(jì)律。積極倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體,引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、“13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。十月份:檢查新《守則》實(shí)施情況。2021年元月份:慶祝元旦。求安——進(jìn)行法制教育,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念;進(jìn)行安全教育,不斷強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),維護(hù)校園安全、營(yíng)造和諧環(huán)境;進(jìn)行心健教育,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。要求各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。重點(diǎn)加強(qiáng)中隊(duì)建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要》,定期開展班主任例會(huì)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。結(jié)合學(xué)校目標(biāo)管理的要求,在工作中,以目標(biāo)促質(zhì)量。?規(guī)范隊(duì)室的布置,使之成為少先隊(duì)員活動(dòng)和受教育的場(chǎng)所。讓隊(duì)干部真正成為隊(duì)集體的管理者、隊(duì)活動(dòng)的組織者、隊(duì)群眾的服務(wù)者,當(dāng)好隊(duì)員的“公仆”、老師的助手。檢查評(píng)比結(jié)果與班主任、輔導(dǎo)員工作每月、學(xué)期的考核緊密結(jié)合。(6)每一次集隊(duì)放學(xué)。落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》狠抓學(xué)生的常規(guī)。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。(四)、以活動(dòng)為載體,樹立正確輿論導(dǎo)向,提高德育實(shí)效。因此,新學(xué)期開學(xué)典禮在一定程度上象征著起點(diǎn)。評(píng)選“文明班級(jí)”以及各類文明學(xué)生、好少年。培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。以“書香校園”、“法制教育”等活動(dòng)為契機(jī),豐富學(xué)校的校園文化生活。結(jié)合重陽(yáng)節(jié),敬老愛老活動(dòng)中高年級(jí)兩性健康教育講座十一月份日常規(guī)范強(qiáng)化訓(xùn)練,舉行《守則》、《規(guī)范》知識(shí)競(jìng)賽“感恩親人、感恩伙伴、感恩社會(huì)”感恩主題教育。二、目的要求:少年先鋒隊(duì)是通過隊(duì)員當(dāng)家作主的集體生活豐富多彩的活動(dòng)來進(jìn)行工作的,使廣大少年兒童接受共產(chǎn)主義思想品德教育,初步形成正確的世界觀,具有遠(yuǎn)大的理想,明確的奮斗目標(biāo)和奮發(fā)向上的精神,使他們健康的成長(zhǎng)。,獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)校委會(huì)、少先隊(duì)大隊(duì)部聯(lián)合下發(fā)的活動(dòng)通知按有關(guān)條文執(zhí)行。2.加強(qiáng)少先隊(duì)思想建設(shè)工作。每天的晨會(huì)、夕會(huì)進(jìn)行一次思想教育工作,一周進(jìn)行一次表彰,對(duì)先進(jìn)者要進(jìn)行精神和物質(zhì)上的鼓勵(lì)。2.對(duì)一些不良事件要進(jìn)行曝光,并積極教育,責(zé)令其改之。時(shí)時(shí)刻刻都要遵守公共秩序,以集體主義為榮。各班要在每周的班會(huì)上加強(qiáng)思想教育,制止學(xué)生的不良習(xí)慣。小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想:堅(jiān)持育人為首、德育為先的理念。把學(xué)生日常規(guī)范教育抓細(xì)、抓嚴(yán)、抓實(shí),以此促進(jìn)文明班集體建設(shè),培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。利用好校園廣播、櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地,營(yíng)造濃厚的校園氛圍。融入培訓(xùn),凸現(xiàn)規(guī)范,力求把少先隊(duì)隊(duì)干部例會(huì)做出特色,成為大、中隊(duì)干部交流信息、互通有無的常規(guī)信息平臺(tái)?!x出班級(jí)中的“思思”“源源”,再選出年級(jí)中的“思思”“源源”,發(fā)揮“思思”“源源”形象大使的示范引領(lǐng)作用,通過他們,展示學(xué)校良好的學(xué)生面貌。智慧樹旁將搭建專門的水娃小講壇,班主任可利用班會(huì)課組織學(xué)生前往比賽,搭建平臺(tái),鍛煉自信。四、具體工作安排九月::用知識(shí)守護(hù)生命十月:、年級(jí)“思思”“源源”評(píng)比:一到三年級(jí)主題:我是光榮的少先隊(duì)員,四到六年級(jí)主題:祖國(guó)我為你驕傲十一月::一到三年級(jí)主題:讓美的花朵在心靈綻放,四到六年級(jí)主題:習(xí)八禮四儀 做美德少年十二月::一到三年級(jí)主題:自信是成功的基石,四到六年級(jí)主題:珍惜時(shí)間,好好讀書一月:《七彩橋》出版、紅領(lǐng)巾監(jiān)督員小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃7一、指導(dǎo)思想:按照《少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作綱要(試行)》的要求,充分發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)行組織教育,開展豐富多彩的教育活動(dòng),提高少先隊(duì)綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長(zhǎng),培養(yǎng)少先隊(duì)員健全人格,積極引導(dǎo)廣大少年兒童為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興做好全面準(zhǔn)備。小學(xué)少先隊(duì)秋季工作計(jì)劃8一、指導(dǎo)思想本學(xué)期學(xué)校德育工作將貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,在xx中心小學(xué)工作的引領(lǐng)下,結(jié)合本校的實(shí)際情況和特點(diǎn)和上學(xué)期少先隊(duì)活動(dòng)中已經(jīng)取得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。做好四—六年級(jí)各中隊(duì)升旗手、護(hù)旗手的選拔、培訓(xùn),以確保高質(zhì)量完成升旗儀式。抓好少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,以“主題教育周”、“主題教育月”內(nèi)容,著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育。在校園里形成良好的氛圍,使校園里人人懂禮儀,讓文明之風(fēng)成為常態(tài)。開展“尊師日”活動(dòng)與行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng),學(xué)習(xí)《學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》《升降國(guó)旗要求》等。一月份—————收獲成果總結(jié)評(píng)比月。我與幸福同行——安全牢牢記安全工作除了突出常規(guī)的安全管理,為了安全教育深入學(xué)生內(nèi)心,提升學(xué)生安全意識(shí),提高學(xué)生安全防護(hù)技能,還需要開展更多的安全主題教育。校園特色文化力求做到豐富、翔實(shí)、有趣、實(shí)用。組織各中隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在行為規(guī)范方面具體做到:不帶零食進(jìn)校園,不帶廢紙進(jìn)教室,不扔雜物在場(chǎng)所。通過落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人、愛自己的情感。安全教育應(yīng)常抓不懈,將其貫穿到整個(gè)學(xué)期,通過專家講座、模擬訓(xùn)練等、觀看視頻等多種方式,幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí),學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng),提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),杜絕不安全隱患。充分發(fā)揮少先隊(duì)陣地:通過選拔大隊(duì)干部、選拔國(guó)旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號(hào)隊(duì)、重建少先隊(duì)隊(duì)室等少先隊(duì)活動(dòng),逐步建立規(guī)范、體制的學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)機(jī)制,培養(yǎng)少先隊(duì)員關(guān)注少先隊(duì)組織的動(dòng)向,積極地投入少先隊(duì)組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,并形成良好的組織歸屬感,從而使少先隊(duì)隊(duì)組織真正發(fā)揮少先隊(duì)的引領(lǐng)作用。13”建隊(duì)節(jié)等節(jié)日,有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育,如教師節(jié)開展制作“心意卡”贈(zèng)送老師,精心出一期黑板報(bào)作為全體隊(duì)員的一張大卡片送給老師的尊師活動(dòng),圍繞“普通話———五十年推廣,新世紀(jì)普及”主題,開展推普周活動(dòng),評(píng)選推普之星,對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育,幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值
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