【正文】 明確少先隊輔導員在少年兒童每個年齡階段的具體任務；要讀書，學習，提倡輔導員老師寫教育隨筆，不斷提高輔導員的工作水平和能力，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的輔導員隊伍。秋季小學少先隊工作計劃范文(二)一、指導思想以參加“快樂童年、放飛希望”主題隊日活動時的講話為指針，深刻領(lǐng)會黨和國家對少年兒童的親切關(guān)懷和殷切希望，以人為本，以制度管理為抓手，緊緊圍繞增強德育工作的主動性、針對性、實效性，不斷加強和改進我校德育工作，強化責任，講求實效。舉行 “記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”中隊主題觀摩活動。十一月份：舉行“119”消防知識講座及緊急避險消防演練活動。做好推普周活動。以“我是小小志愿者”為主題，繼續(xù)開展紅領(lǐng)巾志愿活動。組織有關(guān)教師外出學習，通過開辦講座及班會課開展系列活動，密切關(guān)注學生心理素質(zhì)的發(fā)展，挖掘?qū)W生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養(yǎng)承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質(zhì)。以習慣養(yǎng)成為基本載體，促進少年兒童思想道德建設水準提升和個體素質(zhì)全面發(fā)展。加強社會主義核心價值觀的教育。重點加強中隊建設。能結(jié)合每周的主題，突出講話內(nèi)容，做好宣傳教育工作。把德育工作作為育人工作中的頭等大事，每個教師都應參與其中，樹立德育是為全體學生提供服務的觀念，做到全員育人，全程育人。第二篇：秋季小學少先隊工作計劃學校要充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使小學生從小熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，一份科學合理的計劃對于少先隊的工作開展是必不可少的。一月：樂游園 喜收獲★本月紀念日：1月1日元旦、1月第一個星期日黑人日、1月最后一個星期日 國際麻風節(jié)。出版第三期板報。“知榮辱 樹新風展形象”活動之一：鼓號隊訓練。要采用隊干部競選上崗、輪換制度，吸收具有領(lǐng)導藝術(shù)，創(chuàng)新精神，樂于吃苦奉獻的隊員加入少先隊組織機構(gòu)，配合學校開展各項工作。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學習電腦網(wǎng)絡技術(shù)，體驗科技進步的力量。加強日常行為習慣、衛(wèi)生的檢查監(jiān)督，提高紅領(lǐng)巾督導崗值日質(zhì)量，嚴格執(zhí)行“三項評比”競賽，促進我校精神文明建設。以“民族精神代代傳”體驗教育為主要途徑，開展“知榮辱促成長”主題教育。繼續(xù)抓好假日小隊活動：能充分挖掘假日小隊自主的優(yōu)勢，通過學生喜聞樂見的活動，引導少先隊員們在活動中感受快樂，體驗收獲。充分發(fā)揮少先隊陣地：通過選拔大隊干部、選拔國旗手、招聘紅領(lǐng)巾廣播站、組建鼓號隊、重建少先隊隊室等少先隊活動，逐步建立規(guī)范、體制的學校少先隊活動機制，培養(yǎng)少先隊員關(guān)注少先隊組織的動向，積極地投入少先隊組織的各項活動中，并形成良好的組織歸屬感，從而使少先隊隊組織真正發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。通過“小手拉大手”帶動高低年級同學手拉手，營造平等、互助、友愛的和諧社會氛圍。通過開展一次廉政主題班隊會；學唱一首廉政歌曲；背誦一首廉政詩詞；講述一個廉政故事；牢記一句廉政格言警句；撰寫一篇廉政作文；創(chuàng)作一份廉政手抄報，把廉政文化創(chuàng)建活動生動活潑、扎實有效地深入開展下去。要在全體隊員中開展“隊歌唱起來，紅領(lǐng)巾飄起來，隊標志掛起來，鼓號響起來”系列活動。各中隊以“公民道德宣傳日”為契機組織活動。開展“我是文明小隊員”教育活動?！爸獦s辱促成長”活動總結(jié)。評選“優(yōu)秀糾察隊員”，“先進班集體”。結(jié)合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果，做好每周一次“星級班級” 評比。健全和完善學校紅領(lǐng)巾廣播站及校刊的出版。組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。以愛國主義為龍頭，開展民族精神、感恩、誠信、安全、法制、心理健康教育主題活動。密切家校聯(lián)系，結(jié)合社會實踐、家訪、家長會等載體，構(gòu)建家、校、社會三維德育網(wǎng)。元旦前夕，各校各班舉行“歡慶元旦”的中隊主題班會活動。制訂計劃，調(diào)整大隊組織，增選播音員和大隊干部。加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動。辦一期以“消防安全教育”為主題的黑板報。撰寫少先隊工作總結(jié)。(二)進一步加強少先隊自身建設，這是開展好少先隊工作的重要保證。教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。認真組織“民族精神代代傳”活動本學期結(jié)合“公民道德建設月”、“學雷鋒”活動、清明掃墓、端午節(jié)、勞動節(jié)等幾個傳統(tǒng)節(jié)日和主題活動，以弘揚和培育以愛國主義為核心的團結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神為主題，以豐富多彩的體驗教育活動為載體，通過形式多樣的學習實踐活動，引導少年兒童以少先隊中隊、小隊的組織形式，開展一系列活動，教育引導少年兒童了解民族精神的豐富內(nèi)涵，感受民族精神的偉大力量，逐步樹立民族自尊心和自豪感，從小立志為實現(xiàn)中華民族的偉大復興做好全面準備。青年號、大鼓、小鼓、大镲、小镲隊分別進行訓練。完善蓓蕾廣播站并開始開播。1開展紀念孔子誕辰2565周年活動：第三屆讀書節(jié)校園換書活動。11月第四個星期日是感恩節(jié)，各中隊組織開展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會”系列活動。收集資料，總結(jié)匯報少先隊工作。要加強對著裝、個人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。期初，開展好隊會活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設及綜合實踐活動課程中的重要作用。充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊主題教育。加強學生行為規(guī)范教育開展以弘揚民族精神、推廣普通話、實施新守則新規(guī)范等為主題的少先隊大隊活動。迎新年活動。求新——結(jié)合重大節(jié)日時間點，開展富有新意特色的教育活動，讓少先隊員在活動中實踐、體驗、感悟，受到潛移默化的思想教育，提高在校生活的幸福指數(shù)。在新學期開學第一月和第一周開展文明行為習慣加強月和強化周活動。搞好班級文化建設，每月更換和評比板報。通過落實《小學生行為規(guī)范》《小學生守則》努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感（四）、加強班主任隊伍建設積極參加上級組織的培訓工作。大力加強德育隊伍建設，主抓班主任教師和學生干部兩支隊伍，努力提高班主任的班級管理水平，不斷提升學生干部的工作能力。健全大中隊建設，加強中隊輔導員的培訓、指導，切實開展好班隊活動，使中隊活動真正成為少先隊員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺。抓好少先隊的隊伍建設，設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓，提高隊干部的工作能力，充分發(fā)揮隊干部的凝聚作用、帶動作用、表率作用和助手作用，實行“自己管理自己，自己教育自己”。本學期,德育處與少先隊將確立養(yǎng)成教育實施方案,制訂計劃,加大檢查力度,把相關(guān)信息及時反饋給班主任、輔導員。(5)每一次家長會。學期結(jié)束進行一次班級文化建設的評比。（2））、文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。本學期繼續(xù)發(fā)揮宣傳櫥窗、班級布置的宣傳作用，創(chuàng)造機會，更多地讓學生參與到班級布置、櫥窗的工作之中。對于學生而言，新學期開學典禮意味著一個新的開始。一月份收獲成果總結(jié)評比月。關(guān)愛后進生，關(guān)注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。充分利用德育陣地進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法，會用法律武器保護自己的合法權(quán)益，使學生知法、守法，增強學生的法制意識、安全意識和自我保護意識，切實落實學校法制教育內(nèi)容?！拔沂切聲r代的好隊員”未成年人保護法講座。小學少先隊秋季工作計劃3一、指導思想：堅持以馬列主義為指導，根據(jù)少年兒童先鋒隊的群眾性特征，把少年兒童組織起來進行教育，充分發(fā)揮少先隊員的積極性、主動性、創(chuàng)造性，使他們從小熱愛祖國，培養(yǎng)他們成為有理想、有道德、有文化、守紀律的一代新人，通過開展豐富多彩的少先隊活動促進學校工作的全面開展。，堅持對各班黑板報進行檢查，并實行投票評選，要每月更換一次，內(nèi)容必須融知識性、趣味性于一體，對每月被評選為優(yōu)秀黑板報的六名班級給予該班3分獎勵，合格為1分(分高、中、低三個級，方法同上，每個段評出2個班為優(yōu)秀)。程序按《國旗法》規(guī)定執(zhí)行。每周舉行一次少先隊大隊部會議，主要討論學校的日常事務及處理方案，一旦得到通過，即全校執(zhí)行。二．行為習慣：1．建立少先隊監(jiān)督機制，好的學生要及時表揚，對拾金不昧，助人為樂者要進行精神和物質(zhì)方面的獎勵，在全校樹立正確的學習風氣。2．全校學生都不許做有危險性的游戲，不得無故大聲喧嘩，上下樓梯要禮貌右行。全校師生都不得隨處亂丟亂扔。5．要鼓勵學生主動撿廢紙，熱愛衛(wèi)生，教育學生保護我們的校園環(huán)境，使我們的校園成為一個潔凈、美麗的大花園。（二）以“養(yǎng)成良好行為習慣，爭當四好少年”為培養(yǎng)目標，以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，爭創(chuàng)“文明班隊”、爭當“四好少年”。進一步規(guī)范升降國旗儀式，開展好國旗下的講話。從規(guī)范選舉，輪換制度，隊干部例會，能力培養(yǎng)，崗位評價這五塊著手，使隊干部的能力得以鍛煉并提升?！M織校園半日游學活動，在游學過程中，讓學生進一步熟悉學校景物蘊含的深意，了解百川，喚起他們的愛校情感?！刻斐繒n2分鐘，高年級開展“水娃小講壇”，低年級開展“水娃故事會”，或勵志故事，或優(yōu)秀作文，或所見所聞，形式新穎，真正發(fā)揮水娃小講壇的功效。——本學期主題隊會將創(chuàng)新形式，四到六年級每個年級推薦3個班級上主題隊會，主題為“勞動教育”，從小樹立勞動意識，學會做人，學會生存。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎、形式多樣靈活、版面美觀大方。每周一組織升國旗，每班輪流升旗儀式全部內(nèi)容，力求做到有時效、高水準、成系列。解決打鬧、臟亂等陋習，限度的發(fā)揮學生主觀作用，培養(yǎng)學生能力，調(diào)動學生的積極性，參與學校管理。深入開展小學生日常行為規(guī)范教育，根據(jù)《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點。文明行動做起來：開展“排排隊、問問好、微微笑、彎彎腰、擦擦亮、靜靜聽、慢慢行”的活動。九月份——尊師重教習慣養(yǎng)成月。開展“網(wǎng)吧的危害”“交通安全”“生活安全”等專項教育，教育學生珍愛生命，遠離危險。為此，根據(jù)孩子成長需要，重點為六年級孩子上青春期心理健康輔導課，讓學生認識、重視自己的心理自我教育和調(diào)節(jié)。（四）豐富校園文化，打造特色品牌。聘請家長、離退休教師、社會優(yōu)秀人士為校外少先隊輔導員，積極挖掘社會資源，開拓少先隊員的學習、活動的空間，讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己，展示自我，增強實踐能力。（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,促進學生良好習慣的形成1．抓好養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為習慣。增強少先隊員的榮譽感、責任感，激發(fā)愛國熱情。3．開展安全教育和自護教育。二、工作目標：新、活、小、實三、工作重點：（一）抓規(guī)范求創(chuàng)新，加強少先隊基礎(chǔ)建設。各中隊要充分利用重大節(jié)日、紀念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、“10進一步貫徹落實泉州市委教育工委和泉州教育局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于組織開展XX年“中小學弘揚和培育民族精神月”活動的通知》精神要求，通。在建隊節(jié)期間通過新老隊員手拉手，舉行新隊員入隊儀式，廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權(quán)利和義務，了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，愿意為少先隊添光彩。重點加強中隊建設：每月及時更換黑板報，規(guī)范班隊課，保證專課專用，每月開展一次有儀式的中隊主題隊會，引導隊員熱愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊，幫助隊員培養(yǎng)少先隊的組織觀念。（四）加強少先隊理論研究。（三）以活動為載體,注重體驗,提高學生道德素養(yǎng)。同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧。學期初開展大、中隊委的競聘選拔工作，培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。山水盆景、藝術(shù)插花、園藝根雕、經(jīng)典誦讀、影評等藝術(shù)校本課程扎實開展，力求多方面培養(yǎng)學生素養(yǎng)。（1）強調(diào)交通安全，強化規(guī)則意識。評選“文明班級”以及各類文明學生、好少年。開展教室、校園、儀容儀表的檢查評比活動。文明行為夸起來：通過攝影、繪畫的形式，觀察記錄身邊文明人、文明事。在教育和訓練的過程中要堅持高標準、高起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。建立輔導員的培訓制度，每單周周二下午二、三兩節(jié)組織輔導員學習政治，學習理論，共同商討少先隊工作。培養(yǎng)隊員管理少先隊、熱愛少先隊的主人翁情感。以公民道德建設實施綱要為指導，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。二、工作要點：以《少先隊輔導員工作綱要（試行）》的基本內(nèi)容為主線，遵循少年兒童成長規(guī)律，堅持以人為本的教育思想。歲末將舉行xx總冠軍決賽?！匍_第五屆水娃少代會，提高學生的主人翁意識、參與學校管理的主動性和積極性。大隊部首先在大隊委員例會中實行四“有”特色例會：有內(nèi)容可傾聽——聽常規(guī)的任務布置、活動實效反饋。（七）為配合學校開展的主題教育，將加大檢查力度，做到及時反饋、記錄，并與示范班的評比直接掛鉤。各年級、各班要根據(jù)學生的情況，分層次有針對性對學生實施思想道德教育和文明習慣養(yǎng)成教育，以日常行為規(guī)范教育為抓手，著重對學生進行以文明禮儀為重點的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。以小公民道德建設和禮儀教育為重點，強化學生的養(yǎng)成教育，不斷加強班主任隊伍建設，全面實施素質(zhì)教育。每日的晨會也要重點強調(diào)，使我們的校園成為潔凈的校園，理想的家園。樂于助人，團結(jié)進取。利用晨會的時間，積極啟用校園廣播，