【正文】 樣本）：連續(xù)出版物（期刊）：序號，作者，出版年，題名，刊名，期號，起止頁；專著：序號，作者，出版年，書名，版本（第一版不標注），出版地，起止頁碼 論文集：序號，作者，出版年，題名，主編，論文集名，出版地，起止頁碼學位論文：序號，作者，年份，題名[學位論文]（英文用 [ Dissertation]）,保存地點，保存單位。最后作者對本文的論述加以概括并進一步深入分析人物性格對人物命運的影響。因此，采取有效措施促使貿易環(huán)境法制化、規(guī)范化，建立國際性文化交流組織與文化交流中心，進行多層次、多形式的文化展示與交流，在國際貿易策略的制定上注意與當?shù)匚幕娜诤?，進行多種方式的文化融合與培訓，培養(yǎng)推進文化融合的跨文化管理人才。不同的民族，因為語言文字的差異，常常使溝通出現(xiàn)誤差，或貿易談判中出現(xiàn)誤解，從而影響正常交易的完成。文化與國際貿易的關系 文化差異性與國際貿易的比較優(yōu)勢從國際貿易理論上看，由文化的民族性和時代性推導出的文化差異性恰好在國際貿易的比較優(yōu)勢中找到了生存的空間。如果從二維層面更為深入地對其加以解釋，“比較”包含了橫向差異性和縱向相對性。比如說中醫(yī)用藥，講求辨證，它把人體當作一個整體來看待，對某處病痛的醫(yī)治往往從其他部位人手，這樣療效可能較慢，但可以去根治本。 在傳統(tǒng)的國際貨物貿易領域，文化商品一直是貿易的主要內容之一。例如基于傳統(tǒng)文化之上的文學，音樂，戲劇，電影以及收藏和展覽等，其貿易的主要內容就是我們在前面所說的精神文化和行為文化。因而，無論是貨物貿易還是服務貿易，都將融入更多的文化因素。世界各國首先應當按照市場經濟的制度要求建立起自己的法律體系，使各國經營者都處在統(tǒng)一的制度平臺上，受到相同的外部約束，避免因道德等非規(guī)范化約束產生難以把握的影響。第 5頁共 8頁結束語綜上所述，由于東西方國家的歷史發(fā)展不同，在其漫長的歷史長河中所沉淀形成的歷史文化也不相同，歷史文化的不同往往會使人們形成對待同一事物上的不同觀念。XX老師在我畢業(yè)論文的撰寫過程中，給我提供了極大的幫助和指導。2009年，學校有普通本?？粕?、研究生26 362人；留學生3 633人（其中攻讀學位的留學生2 531人）；另有成人教育、網絡教育本?？粕?8 664人。一百多年來，學校在培養(yǎng)人才、創(chuàng)新科技、傳承文明、服務社會方面為國家作出突出貢獻。碩士學位授權點 219個(其中自設51個)，一級學科博士學位授權點24個，153個博士學位授權學科、專業(yè)點（其中自設30個），并設有25個博士后科 研流動站。楓林校區(qū)位于中國上海市徐匯區(qū)醫(yī)學院路138號，護理學院位于中國上海市徐匯區(qū)楓林路305號。全校圖書館總面積合計63916平方米。這項由國際知名教育咨詢機構QS公司進行的全球高等學府排名調查，規(guī)模涵蓋全球主要的大學。院系設置 復旦大學現(xiàn)有復旦學院、中國語言文學系、哲學學院、歷史學系、文物與博物館學系、外國語言文學學院、法學院、國際關系與公共事務學院、新聞學院、經濟學院、管理學院、社會發(fā)展與公共政策學院、數(shù)學科學學院、物理學系、技術物理系、化學系、高分子科學系、環(huán)境科學與工程系、信息科學與工程學院、軟件學院、光源與照明工程系、材料科學系、力學與工程 科學系、生命科學學院、上海醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、藥學院、護理學院、國際文化交流學院、計算機科學技術學院、藝術設計系等29個直屬院系，設有本科專業(yè) 70個，一級學科博士學位授權點24個，博士學位授權學科、專業(yè)點153個（其中自設29個，專業(yè)學位1個），碩士學位授權學科、專業(yè)點225個（其中自 設50個，專業(yè)學位8個），并設有25個博士后科研流動站。學校現(xiàn)有中國語言文學研究所、中國社會主義市場經濟研究中心、美國研究中心、歷史地理研究所、人口研究所、世界經濟研究所、金融研究院、數(shù)學研究所、現(xiàn)代 物理研究所、遺傳學研究所、上海市心血管病研究所、上海市放射醫(yī)學研究所、肝癌研究所等306個各類研究機構，有先進光子學材料與器件、專用集成電路與系 統(tǒng)、應用表面物理、遺傳工程、醫(yī)學神經生物學等5個國家重點實驗室，省、部級研究機構39個。在該排行榜的 學科單項排名中復旦大學各個學科的世界排名如下：社會科學第40名。館藏文獻中包括線裝古籍40萬冊（含善本8萬冊），民國時期圖書10萬冊。江灣校區(qū)位于中國上海市楊浦區(qū)淞滬路2005號經過多年的建設和發(fā)展，復旦大學已經形成“一體兩翼”的校園格局：即以邯鄲校區(qū)、江灣新校區(qū)為一體，以 楓林校區(qū)、張江校區(qū)為兩翼。有5個國家重點實驗室、20個省部級重點實驗室、2個世界銀行貸 款重點學科專業(yè)實驗室，8個教育部人文社會科學重點研究基地。2005年復旦大學百年華誕。有中國科學院、中國工程院院士36人，教育部“長江學者獎勵計劃”特聘教授53人、講座教授30人，“國家重點基礎研究發(fā)展計劃（含重大科學研 究計劃）”項目首席科學家17人。其次要感謝XXXXXXX所有曾經為XXXXX級國際經濟與貿易專業(yè)任課的老師，老師們教會我的不僅僅是專業(yè)知識，更多的是對待學習、對待生活的態(tài)度。因此，在跨文化交際的國際貿易中，由于文化差異表現(xiàn)在諸多方面。 加強國際性的文化交流加強國際性的文化交流，以消除觀念、習慣、語言和藝術鑒賞等方面的貿易阻礙。中國經濟發(fā)展處于開放的環(huán)境中，我們應充分利用豐富的文化資源，為中國提高國際貿易競爭力尋找新的途徑。此外，服務貿易中的文化還有一個顯著的特點：因其大多表現(xiàn)為精神文化和行為文化，所以不像貨物貿易中的物質文化易于移植。大量的絲綢，瓷器和茶葉被運往地中海沿岸的國家以及歐洲諸國。所以急性病的發(fā)作，用西藥治療見效快。它是某一時點上的對比。一是“比較”。價值觀念是人們對一事物的總體看法和評價，是人們基本的信念和判斷，這種評價或判斷勢必影響人們的生活方式選擇，從而影響人們對產品和服務的需求。文化差異因素主要有如下幾個方面： 政治法律因素政治法律泛指治理國家的政策、法令和強制實施的行為規(guī)范。s Gatsby intends to take the blame , Myrtle39。注：凡不符合以上規(guī)范撰寫的論文一律不得通過第二篇：復旦大學英語專業(yè)畢業(yè)論文繼續(xù)教育學院 本科畢業(yè)論文Analysis of Gatsby’s Character in the Great Gatsby 《了不起的蓋茨比》——淺析蓋茨比的人物性格學 號： 14705020XXXX 專業(yè)名稱： 英 語 年 級： 14級專升本 姓 名： 張三三 指導老師： 李四四2016年X月X日Analysis of Gatsby’s Character in the Great GatsbyZhang Sansan 14705020XXXX The Department of EnglishSupervisor: Li SisiA Thesis Submitted to English Department ofFudan Universityin Partial Fulfillment of the Requirements For the Degree of Bachelor of ArtsFudan University2016AcknowledgementsI would like to extend my heartfelt thanks to all those who helped me in the course of posing the of all, I gratefully acknowledge the help of my supervisor, his/her patient instruction and professional guidance, this thesis could not have reached its present , I am also greatly indebted to all the instructors who have instructed knowledge they imparted me laid a solid foundation for the pletion of my , I would like to express my sincere gratitude to my family and I am in trouble, they always encourage me greatly and help me am deeply inspired by their constant support and help and trust in me stimulate me to be a better AbstractFitzgerald is one of the most outstanding American novelists in the 20th Great Gatsby, which was elaborately created by him, is widely considered his finest thesis aims to analyze the character of Jay Gatsby, protagonist of this novel, and thus to further discuss how Gatsby’s character influences his author first briefly summarizes main content of this novel, introduces Fitzgerald’s personal experience and analyzes the writing background of this novel as well as the symbolic significance of its tragic the discussion parts, the author divides Gatsby39。（8）例句標號。中文部分：“摘要” 打印三號黑體。漢語字體：宋體。引語（包括例子）都必須標明出處。在封面后應有扉頁，它是論文的第一頁，寫有論文題目、作者姓名，所屬部門和論文成交日期?！癈ontents“（16號Times New Roman），下空二行為章、節(jié)、小節(jié)及其開始頁碼。（9）引文、注釋。作者首先簡要地概括了小說的主要內容，介紹了小說作者菲茨杰拉德的個人經歷，分析了小說的創(chuàng)作背景以及小說悲劇結局的象征意義。面對文化差異對貿易的影響，為進一步推進世界貿易的自由發(fā)展，必須采取有效措施促使貿易環(huán)境法制化、規(guī)范化，建立國際性文化交流組織與文化交流中心，進行多層次、多形式的文化展示與交流，在國際貿易策略的制定上注意與當?shù)匚幕娜诤?，進行多種方式的文化融合與培訓，培養(yǎng)推進文化融合的跨文化管理人才。在不同的民族文化中，人們的道德觀念及其對人的約束力都不同。 社會組織結構和制度因素。有差異性或獨特性才有可比之處。因為差異的存在，才有了交換的需要。從另一個層面看，文化的時代性產生了縱向相對性。統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，美國在2001年中，文化產品(包括廣播電視節(jié)目、電影動畫片和故事片、印刷品、出版物、表演藝術、音像制品、娛樂、會展等)的出口達700億美元，超過了汽車和航天產品的出口。從以上分析可以看出，文化同國際貿易有著密切的聯(lián)系。只有一個國家的經濟發(fā)展了，物質豐富了，人們才會產生高層次的精神追求，人們第 4頁共 8頁 的素質和文化水平也會由此提高，對先進的文化及凝結了先進文化的產品和服務才會既有能力也有愿望接受，使先進文化融入各民族中去，逐漸達到世界文化的融合，為真正意義上的世界范圍內的自由貿易創(chuàng)造最根本的條件。創(chuàng)造當?shù)厝私邮苡钟形Φ那榫?，然后是在整個經營設計過程中注意配合文化環(huán)境要求進行創(chuàng)新，既要創(chuàng)造出適合銷售國文化的產品，又要使定價的方式和程度為之接受，還要找到適合當?shù)亓晳T的渠道，采取購買對象樂意接受的宣傳方式。現(xiàn)階段，對于我們來說首先就是要轉變觀念，積極采取措施，應對文化的差異障礙，只有這樣，才能在國際貿易活動中成功地進行跨文化交際。中文名： 復旦大學 外文名： Fudan University 簡稱： 復旦 校訓： 博學而篤志，切問而近思 創(chuàng)辦時間： 公元1905年 學校類型： 綜合 主管部門： 教育部 學校屬性： 211工程,985工程現(xiàn)任校長： 楊玉良 所屬地區(qū)： 上海 碩士點： 225個 博士點： 177個 院士： 35人 實驗室： 4個國家重點實驗室 重點學科： 40個國家重點學科 發(fā)展定位 ： 創(chuàng)“世界一流大學”校況簡介復旦大學創(chuàng)建于1905年，原名復旦公學，是中國人自主創(chuàng)辦的第一所高等院校。有國家重點實驗室4個，教育部工程研究中心4個，教育部重點實驗室13個，衛(wèi)生部重點實驗室9個，上海市重點實驗 室6個，“985工程”科技創(chuàng)新平臺5個，“985工程”哲學社會科學創(chuàng)新基地7個。復旦大學[1]是中華人民共和國教育部直屬高等學校，名列211工程、985工程。學校現(xiàn)有中國科學院、中國工程院院士35 人，國務院學位委員會委員2人，學科評議組成員20人，教育部社會科學委員會委員9人，教育部長江計劃特聘教授79人（2009年數(shù)據(jù)），“國家級有突出 貢獻中青年專家”33人，國家杰出青年科學基金獲得者58人（2008年數(shù)據(jù)），國家自然科學基金委優(yōu)秀創(chuàng)新研究團隊4個，“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計 劃”創(chuàng)新團隊4個；國家教學名師獎獲得者5人（2007年數(shù)據(jù)），中共馬克思理論研究和建設工程項目首席專家5人，國家“973”項目首席科學家18人 次，國家社科基金重大項目首席專家4人。校舍建筑面積逾119萬平方米，全校固定資產22億元。子張篇》）復旦的校風：文明、健康、團結、奮發(fā)復旦的學風：刻苦、嚴謹、求實、創(chuàng)新復旦的教學原則：通才教育，按類教學復旦的教學理念：寬口徑，厚基礎，重能力，求創(chuàng)新。工程技術學科第86