freepeople性欧美熟妇, 色戒完整版无删减158分钟hd, 无码精品国产vα在线观看DVD, 丰满少妇伦精品无码专区在线观看,艾栗栗与纹身男宾馆3p50分钟,国产AV片在线观看,黑人与美女高潮,18岁女RAPPERDISSSUBS,国产手机在机看影片

正文內容

九年級上學期數(shù)學教學工作總結模版(更新版)

2024-11-03 23:38上一頁面

下一頁面
  

【正文】 渴望唱流行歌曲的欲望有時大于渴求知識的欲望,原因是畢業(yè)班多數(shù)取消了音樂課。以上是我這學期的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正。我注重狠抓習慣教育,反復抓,抓反復,讓學生養(yǎng)成課前預習準備,課后復習鞏固,獨立完成作業(yè),按時上交作業(yè),當日事當日畢的好習慣。有時根據(jù)問題的深淺,選擇適當?shù)膶W生提問、板演等。我們把學生分為三個層次,并確定我們工作的重點和工作措施:優(yōu)生拓展;中等生狠抓;學困生輔導。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點。在我們的心目中,只有打團體戰(zhàn)的概念,沒有單獨冒進的念頭。一、思想方面:努力學習黨的各項政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從學校領導的安排,遵守學校的各項規(guī)章制度。本學期重新分班之后,學生沒有以前那么整齊,所以我盡量根據(jù)教材內容,設計課的類型,備課前盡量做到自己先完成每節(jié)課的作業(yè)以及課外練習,從中選取適合本班學生實際的題目。我們備課組是一個團結奮進的集體,備課組的四位老師榮辱與共,相互支持和鼓勵,課組活動進行得有聲有色,保質保量。多聽課,學習同科目教師先進的教學方法的教學理念。對學生的參與式教學模式應用不到位。使學習成為他們自我意識力度一部分。四、用心作業(yè)布置在布置作業(yè)時,做到精讀精練有針對性,有層次性、針對性。跳不出“認知”的怪圈。第三篇:九年級上學期數(shù)學教學工作總結九年級上學期數(shù)學教學工作總結2014—2015年學第一學期王財文又到了一學期結束的時候。而對后進生則并不局限于對學生知識的輔導,而更注重于思想的輔導。在每個章節(jié)知識的處理上,通過每次的備課組活動積極征求其他老師的意見,學習他們的方法。認真?zhèn)浜妹抗?jié)課。一年來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好教學工作,積極完成學校布置的各項任務。⑵課堂上的情況。要提高教學質量,關鍵是上好課。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。根據(jù)學生的實際情況,我精心編寫好教案,設計教學方法,并在教學中隨時加以修改,課后做好簡單筆記反思,積累經(jīng)驗。認真寫好教案,做到每節(jié)課都“有備而來”。布置作業(yè)也有針對性。此外對選中的目標學生進行輔導,每次課前要求先溫習舊知識,培養(yǎng)學習興趣,提高其學習效率。、注重課堂教學效果針對九年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持以學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。上課講解做到清晰化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,盡可能做到教學課堂問題節(jié)節(jié)清。對后進生的輔導,我更注重的是學習思想的輔導。思的最終目的是“改”,通過對各個環(huán)節(jié)得失的客觀分析,找出問題的癥結,探索解決問題的方法、對策,提高課堂效率。我班的宋偉、于林鵬不會學習、不認識字、不會寫字、名字都寫不上。一、思想方面:努力學習黨的各項政策,貫徹執(zhí)行黨的教育方針,服從學校領導的安排,遵守學校的各項規(guī)章制度。我們在團結協(xié)作的基礎上,也強調個人的工作責任制,避免吃“大鍋飯”,根據(jù)各人所教班級的實際情況訂出了相應的奮斗目標。在課后認真作好總結,及時從課堂教法和學生的反映情況總結出每節(jié)課的得與失,從而提高自己的教學水平。一個班的成績突出,不能代表整體水平,整體水平高,才能真正打得出去。不但備教法、備教材更應備學生。我把每個單元的教學目標都分成基礎目標(交待單元內容的基礎知識)和提高性目標(熟練地掌握數(shù)學運算技巧,提高數(shù)學能力等),不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真搜集每課書的知識要點,從而使學生能夠順利地完成每一節(jié)的學習任務,使每一節(jié)課都學有所得。五、上好每一節(jié)課:為了提高教學質量,提高學生學習的效果,每一節(jié)課盡量利用多媒體課件上課。比如,上課時有個別學生有時走神,我就馬上給其簡單提問或板演,或提高聲音,將他們的注意力吸引過來,發(fā)現(xiàn)一些學生眉頭緊皺時,就把關鍵的地方重復講講等等。對于學困生,則采取因材施教的辦法,布置一些基礎性、簡單的課后小練習題或者給以分散難度的習題、作業(yè),并加強輔導。2014年2月15日
點擊復制文檔內容
研究報告相關推薦
文庫吧 www.dybbs8.com
備案圖鄂ICP備17016276號-1