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“一校一品”實施方案共5篇(更新版)

2024-11-03 22:24上一頁面

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【正文】 。以學(xué)期為單位進行階段性工作總結(jié)和表彰。充分保證學(xué)生每天的體育鍛煉時間,增強學(xué)生體質(zhì),訓(xùn)練學(xué)生的競爭意識、合作精神、培養(yǎng)學(xué)生嚴密的組織性、紀律性、集體責任感、榮譽感、進取心和奮發(fā)向上精神。促進形成良好的學(xué)風、班風、校風,活動由鄭為民負責實施,官春琴負責迎賓人員的禮儀培訓(xùn)、接待等工作。紅色五星級紅星少年評比活動由各值周教師與小紅軍值周學(xué)生共同負責,鄭為民負責制度、評估細則的出臺、考核、評比、資料的歸檔整理工作。開展好紅歌大家唱活動,營造校園充滿歌聲的氛圍,激發(fā)學(xué)生緬懷先烈、感受生活、積極進取,健康向上的文化追求,接受紅色精神的洗禮。氛圍創(chuàng)設(shè)組由黃克民主任負責校園文化建設(shè)、校園環(huán)境的布置、班級布置、紅軍服裝、?;盏牟捎玫?;教導(dǎo)處由汪友元負責校本課程紅故事的開發(fā)、教研與活動的開展落實督查。感受到家鄉(xiāng)的榮耀與自豪,從而更好地宣傳家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng),使“愛國、清貧、創(chuàng)新、奉獻”的志敏精神在學(xué)生心中牢牢扎根,在祖國各地開花。學(xué)校地處弋陽縣東北部,距弋陽縣約30公里,是偉大的無產(chǎn)階級革命家,軍事家方志敏烈士的故鄉(xiāng),是贛東北蘇區(qū)的發(fā)源地。班主任要始終負責學(xué)生思想、安全、紀律教育,保證網(wǎng)球正常開展。2013年11月舉行網(wǎng)球比賽。2013年3月召開教師動員大會,提高認識,明確目標。組員:謝育明(體育組長):負責“網(wǎng)球”校本課程教材的開發(fā)與完善,相關(guān)的訓(xùn)練、比賽活動的組織,各種活動資料的收集、整理等工作。制定網(wǎng)球運動隊參加各類比賽的獎勵機構(gòu)。制定學(xué)校網(wǎng)球教學(xué)大綱。多校性原則校本課程開設(shè)的多樣性程度越高,學(xué)生選擇余地就越大,學(xué)校在培養(yǎng)多樣化的人才,滿足社會多樣化的需求方面,成功的可能性也就越大。三、目的:著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,提高課程的適應(yīng)性。運動場地和運動設(shè)施總投資1000多萬元,其中網(wǎng)球場和網(wǎng)球設(shè)施投資就達500多萬元,學(xué)校并為此引進了兩位專業(yè)網(wǎng)球教練。其次是學(xué)?!懊刻煲恍r陽光體育”活動中已經(jīng)在一至六年級開展有器械韻律操的活動項目,學(xué)生在體育課堂學(xué)習中和課余活動時對球舞都十分喜愛和熟悉,具有良好的群眾基礎(chǔ),學(xué)校還有幾位充滿活力的年輕教師隊伍,將十分有利于今后的器械韻律操運動的普及與推廣。我校結(jié)合學(xué)生的實際情況,經(jīng)研究將“器械韻律操”確立為我?!耙恍R黄贰碧厣椖?。這一特色活動理念的形成主要基于兩種考慮。第二篇:一校一品實施方案耒陽市金華二校“一校一品”網(wǎng)球特色校實 施 方 案為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育,增強青少年體質(zhì)的意見》,促進學(xué)校體育改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,根據(jù)衡陽市體育局、衡陽市教育局《衡陽市“一校一品工程”體育特色項目學(xué)校檢查評估辦法》(衡體聯(lián)字[2012]2號)的要求,現(xiàn)就我校開展“一校一品”網(wǎng)球特色校創(chuàng)建工作,制訂本方案。隨著家長對孩子們的“安全”問題以及“學(xué)習”問題的逐步重視,學(xué)生們過的大都是“在家圈養(yǎng)”的生活。為上級培養(yǎng)和輸送網(wǎng)球運動苗子。趣味性原則校本課程要盡可能提供趣味性較強的內(nèi)容和活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和學(xué)習動機。教師必須在每次課程后,作好記錄。七、對象金華全體學(xué)生及部分其它學(xué)校學(xué)生八、領(lǐng)導(dǎo)小組機構(gòu)及其職責(一)“一校一品”網(wǎng)球特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及成員職責: 組長:謝階東(校長):負責以網(wǎng)球特色校為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建總體領(lǐng)導(dǎo)工作。確立學(xué)校體育工作的總體思路,結(jié)合以“網(wǎng)球”活動為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動,擬訂學(xué)校體育工作的整體目標和規(guī)劃。2013年4月做好網(wǎng)球場建設(shè)的技術(shù)指導(dǎo)和監(jiān)督工作。學(xué)生所用器材由器材室管理員負責協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合。第三篇:一品一校實施方案弋陽漆工鎮(zhèn)一品一校實施方案曹琦斌為了加強學(xué)校“一校一品”工作的實施,保障“一校一品”創(chuàng)建工作的順利進行,按照縣教體局打造特色學(xué)校、注重一品一校的發(fā)展思路,走“特色立校、文化興校、特色強?!钡奶厣l(fā)展之路,努力提升學(xué)校品位,促進學(xué)校特色發(fā)展,結(jié)合我校實際,特擬定我校“一校一品”創(chuàng)建實施工作方案。從長期的辦學(xué)實踐中,學(xué)校注重挖掘現(xiàn)有資源優(yōu)勢,總結(jié)了“以“紅色德育活動”為載體,以“活動育人求發(fā)展”為突破的辦學(xué)理念,有著深厚的活動育人底蘊,目前,學(xué)校德育育人氛圍濃厚,德育教育特色初顯,學(xué)生探究精神高漲,實踐能力極強,容易形成特色。體育磨煉人們的意志,黨的“十七大”報告明確提出“健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),關(guān)系千家萬戶幸?!?,國家號召廣大學(xué)生“每天鍛煉一小時,健康工作50年,幸福生活一輩子”,體育教育對于我國年輕一代獨生子女意義深遠。六、主要工作:(一)以活動為載體,豐富特色內(nèi)容。講紅故事活動由黃姜英為組長,各班主任、語文任課教師負責選定內(nèi)容不一的各類紅故事的人員選定、演講、指導(dǎo)、培訓(xùn)與故事收集、活動開展工作,做到人人都會講方志敏的家鄉(xiāng)的風土人情、會介紹志敏爺爺?shù)纳绞论E、紅色小故事、樹立學(xué)生愛國、愛校、愛家的思想品德。形象打造組:汪友元黎海兵每周一開展的國話旗下的講話活動讓學(xué)生身穿小紅軍的服裝進行師生的文明禮儀等教育由各值周教師負責。讓學(xué)生感受紅色故事、歌聲的魅力,接受紅色的熏陶與精神的洗禮。關(guān)注師生身心健康,提升精神文明內(nèi)涵。八、保障措施保證計劃落實成立以校長為組長的活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,各相關(guān)辦公室成員、各課任老師為成員的機構(gòu),各小組成員要明確各自的職責與分工。(3能給予積極的評價(4能仔細傾聽老師講解。與人合作的習慣(12能主動和同學(xué)、老師合作,共同解決問題。(20常寫讀書筆記,注重知識的積累。(28工具準備充分,不丟三落四。(37在接受別人的幫助時,能微笑著向別人致謝。(45不歧視身體有缺陷的同學(xué)。(52當他人批評自己時,平靜地聽他把話說完。(60回家后,馬上做老師布置的作業(yè)。(68不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。過路口,一看、二讓、絕對安全時再通過。(80學(xué)習運動常識,做好自我安全保護。(87離開座位前能整理好物件,清理掉垃圾。一、明確責任分工大隊部:組織學(xué)生開展形式多樣內(nèi)容豐富的少先隊活動,辦好宣傳陣地,加強宣傳發(fā)動。建立全面的科學(xué)的行為規(guī)范養(yǎng)成的管理制度。九月: 一年級:認識國旗,知道愛護國旗,能分辨是不是國歌,升旗時要安靜站好。尊敬老師,和老師講話要起立。愛護公物,不到處亂寫亂畫。學(xué)習做值日、整理自己的書包。待人有禮貌,聽別人講話要認真,不能東張西望。能做好課前的準備,上課不打鬧,不下位。講話要誠實,做了錯事要主動承認錯誤,努力改正。四年級:對待外賓或客人要熱情、大方,有禮貌?!白屃晳T教育無處不在” —— 一校一品實施方案 馮莊小學(xué)第五篇:一校一品實施方案淄慶小學(xué)“一校一品”合唱實施方案為進一步提升我校校園文化品位,積極貫徹落實《校園文化建設(shè)實施方案》,以“一校一品”為載體,以“學(xué)校有特色、教師有特點、學(xué)生有特長”為辦學(xué)目標,牢固樹立品牌意識,結(jié)合學(xué)校實際,確立“提高學(xué)生音樂素養(yǎng)”為我?!耙恍R黄贰眲?chuàng)建項目。二、項目確定綜合分析學(xué)校學(xué)生對音樂知識的了解,實際情況、學(xué)生實際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實際需求這三方面的情況。5.各領(lǐng)導(dǎo)小組成員認真履行自己的職責,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神,以“既分工,有合作”的態(tài)度,做好學(xué)?!耙魳贰碧厣膭?chuàng)建工作。七、組織保障措施(一)時間保障下午第三節(jié)活動課由專業(yè)教師組織,組織學(xué)生進行合唱活動,并向?qū)W生宣傳音樂活動的意義。音樂教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)音樂教師開展活動。愛護公物,不能損壞設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠款等處分。3.完成“合唱”課程教材的編寫工作,發(fā)布到學(xué)校,供全校學(xué)生利用學(xué)校課程開展音樂理論知識的學(xué)習;同時組織開展全校性學(xué)唱活動。4.組織開展學(xué)生音樂比賽活
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