【正文】 200分（三）布局調整（140分）：能堅持機會公平、以縣為主、以公辦為主、就近入學、往返安全的原則設置小學；城市及縣城覆蓋2萬人口設置1所小學，居住小區(qū)4000戶建1所小學；覆蓋2萬人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦），設置1所中心小學和1—4所完全小學；因地制宜，慎重撤并非完全小學，確保學生就近、安全入學；學校建設達到省頒標準，寄宿制學校建設達到國家標準。（20分）%的教育資金；重點用于農村基礎教育的校舍建設和維修改造、教育工程等項目支出。（48分）（街辦）教育工作職責：席王街道辦事處教育工作職責明確，配備了專職人員管理教育工作，經常來學校指導；能督促適齡兒童、少年按時入學，并能做好控輟保學工作；能負責協(xié)調解決學校土地征用等問題；加強對學校周邊環(huán)境的綜合治理。（16分）、教師管理：學習了省委組織部、省委教工委、省教育廳《陜西省中小學校長管理暫行辦法》和《陜西省人民政府關于加強中小學教師隊伍建設的意見》等文件；能依法建立了職稱評審制度、培養(yǎng)培訓制度、考核獎懲等制度。（一）教育管理（400分）建立了學校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展的制度：學習并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學校教育現代化的目標和保障措施；能保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。近幾年來,老洞小學教育事業(yè)的發(fā)展有以下三個特點：第一、始終堅持“質量立校，科研興?！钡霓k學宗旨，學校連續(xù)3年在街辦抽考中名列前茅；在區(qū)、片級講課評優(yōu)活動獲獎10余人次，在省、市、區(qū)級論文獲獎30余篇。學區(qū)西至馬家灣村，東至毛窯院村，承擔著近1萬人口的義務教育任務。（20分）管理體制：建立了“分級管理、分工負責”的學校管理體制；嚴格遵守《義務教育法》對小學教育的的要求；實行校長負責制。在提高硬件設施水平的同時，我校非常注重學校的內涵發(fā)展。學校始建于1976年，1991年遷入現址，并新建教學樓一棟，部室樓兩棟。四、自評結論對照八個一級指標，83個二級指標，我校教育管理科學規(guī)范，教育經費及時撥付，布局合理方便，義務教育均衡發(fā)展，教學質量穩(wěn)步提高，校園文化健康向上，素質教育扎實推進，領導班子團結高效，教師隊伍充滿活力，辦學行為規(guī)范，教育科研碩果累累，高效課堂穩(wěn)步實施，辦學條件得以改善，校園安全常抓不懈，各項工作有條不紊。（15分）：學生廁所符合標準，蹲位達到男生30∶1（每40人設1米長小便池），女生15∶1。（12分）69.（16分）：我校計算機教室使用面積86平方米，12個班設置1個，每室按標準班額裝機1人1機；計算機教室實現語言功能，建有語言教室；建有校園網。（16分）：貫徹《未成年人保護法》、《家庭教育行為規(guī)范》等要求，積極指導家長從教育理念、教育態(tài)度、教育方法等方面對子女進行教育，尊重并愛護子女，嚴禁家長與家庭其他成員體罰學生和增加學生作業(yè)負擔；學校成立家長委員會，每學期至少召開一次分年級的家長會，由學校領導作家庭教育專題講座，家長代表作經驗交流；建立了家校聯(lián)系制度，學校在網站上設立家庭教育咨詢欄目，及時與家長溝通學生的學習與生活情況；建立由家長、學校、社會等方面構成的全方位監(jiān)控網絡，營造安全、健康的家庭教育氛圍。（16分）：能堅持以學生為主體，以教師為主導，實施了平等、互動、和諧、高效的“餐桌式”新型課堂教學模式，提高了學生學習能力和學習效率，切實做到了減負增效。（28分）：我校學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力明顯增強；操行合格率達到98%；實驗操作合格率達到95%，其中優(yōu)秀率達到30%；計算機操作合格率達到95%；音樂合格率90%，其中優(yōu)秀率達到30%；美術合格率90%，其中優(yōu)秀率達到30%；體質測試合格率達到85%；視力不良年度新發(fā)病率低于4%；小學畢業(yè)學生合格率達到99%。（10分）；近三年中、省、市撥付的各項教育專項資金管理使用規(guī)范；縣級教育經費管理使用規(guī)范。（20分）“三稅”總額的2%足額征收地方教育附加；能按規(guī)定比例撥付教育部門，專項用于均衡城鄉(xiāng)義務教育，改善中小學辦學條件。（12分）1教育科研：區(qū)教研室能重點研究減負增效，來學校指導開展校本科研，推動素質教育深化，每學期對學校只進行一次統(tǒng)一測試，沒有用奧數內容對學生進行測試，沒有在統(tǒng)考和教輔資料方面違規(guī)操作并增加學生負擔；建有會議室等，圖書室，人均圖書501冊以上；專職教研員經常能來學校指導工作；教研員熟悉新課改的要求，具有較高的理論知識和實踐經驗，對學校教學工作能起到拋磚引玉的作用。（15分）：學校學習了根據省編辦、省教育廳、省財政廳《關于貫徹中編辦教育部財政部制定中小學教職工編制標準有關問題的意見》等有關文件，按編制標準配置學校教職工；區(qū)教體局能學校實際需要和人員退休等情況，每年補充正式新教師；制定了教師培訓工作實施方案，落實教師培訓經費；將師德表現作為教師績效考核、職務聘任、評優(yōu)獎勵的首要條件，實行一票否決，每學期至少開展1次全面的師德師風督導檢查活動；每年表彰獎勵優(yōu)秀教師和先進教育工作者。（一）教育管理（346分）建立了學校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展的制度：學習并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學校教育現代化的目標和保障措施；能保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。極大地提高了我校的教育教學條件，校園環(huán)境進一步得到優(yōu)化。第一篇：XX小學雙高雙普自查報告XX小學“雙高雙普”工作自查報告二0一四年十一月XX小學“雙高雙普”工作自查報告一、學?；厩闆rXX小學是一所村辦完全小學，地處武功鎮(zhèn)西塬XX村。部室建設投資22萬元，完成了一部十八室的標準化建設，其中新添置投影儀一套、學生用計算機11臺、教師用筆記本6臺、液晶電視6臺、課桌凳45套；操場及道路硬化投資30萬元，共完成硬化面積3300平方米；環(huán)境建設投資11萬元，完成了室內外所有墻面粉刷、門窗油漆、校園文化建設和綠化美化。二、各項指標完成情況對照陜西省“雙高雙普”評估驗收標準，結合我校實際情況，特形成此自查報告。（16分）、教師管理：學習了省委組織部、省委教工委、省教育廳《陜西省中小學校長管理暫行辦法》和《陜西省人民政府關于加強中小學教師隊伍建設的意見》等文件；能依法履行對畢業(yè)大學生來校任教教師公開招聘，建立了職稱評審制度、培養(yǎng)培訓制度、考核獎懲等制度。每年教師節(jié)、六一節(jié)能來學校慰問師生，了解學校在教育過程遇到的困難。（35分）“三稅”總額的3%足額征收教育費附加；全額撥付教育部門，全部用于改善中小學辦學條件。（10分）。（7分）（四）義務教育（664分）：學校適齡兒童、少年入學率均達到100%；采取切實有效措施，建立了控輟保學“雙線目標責任制”，確保適齡人口按時、就近、免試入學；建立健全了農村留守兒童少年關愛服務體系和動態(tài)監(jiān)測機制；確保進城務工人員隨遷子女平等接受義務教育；我校招收了符合條件的殘疾兒童、少年入學；確保適齡兒童、少年不因家庭經濟困難、學習困難、就學困難等原因而失學，小學無輟學。（24分）：按國家課程計劃規(guī)定設置課程，制定了規(guī)范的課表、課程分擔表和作息時間表，開齊課程，開足課時；設立了各學科教研組，學校有專人管理教育科研工作；教師全員參與校本課題研究，根據學生的學習、生活中遇到的實際問題設立課題，每學年的校本課題個數不低于教師總數的三分之一；對教師的科研工作有獎勵措施，為教師安排足夠的科研時間。（6分）：成立了學校安全管理工作機構，定期對學生進行安全教育和法制教育；建立健全了安全工作管理制度，制定了各類安全預案，學校與教師、家長簽訂了安全責任書，落實安全責任；學校未發(fā)生重大不穩(wěn)定事件，無重大安全責任事故；學生無違法現象。（20分）：我校共12個班，設置一個科學實驗室，使用面積86平方米；實驗室配置多媒體設備，設施配置達到省頒標準。（10分）81.（12分）：會議室布置規(guī)范，布置了宣傳教育方針和辦學理念的內容，配備了多媒體設備；衛(wèi)生保健室配置達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》；心理咨詢室建設達到規(guī)定標準；少隊部（團隊部）布置規(guī)范，配備有數量足夠的少先隊鼓號；建有文印檔案室，檔案分類管理規(guī)范。由于師資等原因，學校的心理素質教育、音樂素養(yǎng)和美術素養(yǎng)教育滯后。2014XX小學年11月第二篇：小學雙高雙普自查報告小學雙高雙普自查報告一、學?；厩闆r**小學是一所村辦完全小學，地處武功鎮(zhèn)西塬**村。極大地提高了我校的教育教學條件，校園環(huán)境進一步得到優(yōu)化。（一）教育管理（346分）建立了學校持續(xù)發(fā)展、科學發(fā)展的制度：學習并貫徹了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20**—xx）》以及陜西省《實施意見》的實施方案，提出了學校教育現代化的目標和保障措施；能保證經濟社會發(fā)展規(guī)劃優(yōu)先安排教育發(fā)展；財政資金能優(yōu)先保障教育投入；公共資源也能優(yōu)先滿足教育和人力資源開發(fā)需要。第三篇：雙普雙高自查報告灞橋區(qū)老洞小學“雙普雙高”工作自查報告一、學?；厩闆r：灞橋區(qū)老洞小學南依白鹿塬，北臨灞河，隸屬于席王街道辦事處, 是一所全日六年制完全小學。使校園環(huán)境大為改觀，學校辦學條件不斷提升，綜合實力逐年提高。二、各項指標完成情況：對照陜西省“雙高雙普”評估驗收標準，結合我校實際情況，特形成此自查報告。（22分）：建立了依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現代學校管理制度；完善了校長負責制、目標管理機制和績效管理機制；建立健全了教職工代表大會制度，每年召開一次教代會，實行校務會議管理制度，完善科學民主決策機制；建立了家長委員會，定期召開會議，實行校務公開，接受師生員工和社會監(jiān)督。（15分）：灞橋區(qū)發(fā)改、財政、人力資源和社會保障、公安、文化、衛(wèi)生、住房與城鄉(xiāng)建設、國土資源、民政、工商、國稅、地稅、交通、審計、監(jiān)察、司法及席王街道辦事處及轄區(qū)個村等部門能認真履行教育工作職責，為老洞小學的發(fā)展提供條件、環(huán)境等方面保障，確保教育事業(yè)健康發(fā)展。（20分）?三稅?總額的2%足額征收地方教育附加；能按規(guī)定比例撥付教育部門，專項用于均衡城鄉(xiāng)義務教育，改善中小學辦學條件。（10分）；近三年中、省、市撥付的各項教育專項資金管理使用規(guī)范；縣級教育經費管理使用規(guī)范。（18分）：能定期對班主任進行培訓；通過民主推薦形式產生班干部，并定期輪換，培養(yǎng)學生的自主管理能力；圍繞實施素質教育、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好習慣以及幫助自主發(fā)展困難學生開展班隊活動，重點幫助學生解決學習、生活中遇到的普遍問題和難點問題；各類活動（辦黑板報、表演節(jié)目、國旗下講話、主持節(jié)目、廣播員、引導員等）均應讓學生全員輪換參與。（12分）5體育與健康：小學體育課1—2年級每周4課時，3—6年級每周3課時，健康教育課每學期至少安排6課時；能實施全國中小學生系列廣播體操，落實“兩課兩操”，確保全體學生每天1小時的校園體育活動；沒有在上操和大課間活動期間讓學生背誦課文，沒有讓學生胸貼背式跑操，確保學生安全和身心健康；成立了學校體育項目代表隊足球隊，每學期舉辦一屆體育運動會；建立學生體質健康檢測制度，對檢查結果進行統(tǒng)計分析，形成報告；建立了學校傳染病應急防控和信息報送機制。（20 分）6小學教師結構：學校專科及以上學歷達到91%，其中本科及以上學歷達到59%；按標準配置專業(yè)對口的計算機、勞動技術、體育、音樂、美術學科教師；中級職稱教師達到35%。（9分）7小學體育器材室、體育活動室：體育器材室面積56平方米，體育器材配置達到國家標準，體育器材分類管理規(guī)范。學校還未開設了特色課程和學科拓展課程，沒有開發(fā)校本課程。抓好安全教育，保證學校和諧穩(wěn)定。長期以來，學校積極落實黨的教育方針，以建設?校園美、校風正、學風濃、教法活、教研新、質量高?的一流現代化小學為辦學方向；以?落實‘兩全’、創(chuàng)辦特色、提高素質、發(fā)展個性?為辦學理念；以構建?和諧文化、書香校園?為實施途徑,為培養(yǎng)高素質的社會主義建設者而不懈努力。學校在區(qū)?316素質教育督導評估?中獲得好評。（48分）（街辦）教育工作職責：西關街道辦事處教育工作職責明確，配備了專職人員管理教育工作，經常來學校指導；能督促適齡兒童、少年按時入學，并能做好控輟保學工作；能負責協(xié)調解決學校土地征用等問題；加強對學校周邊環(huán)境的綜合治理。（13分）：建立了對有關部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦）及村級組織（社區(qū)）負責人履行教育工作職責的督導考核制度，并將督導考核結果作為干部提拔任用和目標考核的重要依據；建立了督學責任區(qū)制度；建立了對中小學校長履職情況督導考核制度，并將督導考核結果作為校長、園長提拔任用和目標考核的重要依據；認真組織實施?316工程?，完成督導評估任務；建立了義務教育均衡發(fā)展和教育質量評估監(jiān)測制度，定期發(fā)布監(jiān)測報告。（16分）（高中、幼兒園等）收費不得挪用、截留；不得用于發(fā)放教師工資；不得收取管理費；應全部用于學校運轉和改善辦學條件。（20分）：能堅持機會公平、以縣為主、以公辦為主、就近入學、往返安全的原則設置小學；城市及縣城覆蓋2萬人口設置1所小學，居住小區(qū)4000戶建1所小學；覆蓋2萬人口以上的鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街辦），設置1所中心小學和1—4所完全小學；因地制宜，慎重撤并非完全小學，確保學生就近、安全入學；學校建設達到省頒標準，寄宿制學校建設達到國家標準。（12分）：堅持充分體現素質教育戰(zhàn)略主題的要求；堅持因地制宜，節(jié)約資金，因陋就簡，樸素大方，高雅美觀，突出地方特色和校本特色的原則；主題色彩鮮明，旗臺、校徽、校訓等文化建設規(guī)范，文化內涵豐富；大力宣傳黨的教育方針，大力宣傳師德高尚、關心熱愛學生的教職工，大力宣傳樂于助人，熱愛勞動，體育、音樂、美術、科技發(fā)明等方面有特長的學生；沒有宣傳文化課考試成績和升入初中的情況。（9分）：實驗室管理規(guī)范；實驗開齊率達到100%；建立了學生勞技、科技制作、發(fā)明獎勵機制。（20分）：學校制定了?教師素質提升工程?實施方案和五年一輪的教師培訓計劃；校長和班主任參加了全員培訓；建立了教師繼續(xù)教育激勵機制，鼓勵教師參加學歷提升和繼