【正文】 ，步入高中就等于步入半個社會。學(xué)校應(yīng)該進(jìn)行消費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財知識，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹立正確的消費觀。這種心理特點的形成是基于前幾種心理的，且從眾性心理起了主導(dǎo)作用。中學(xué)生處于求新求異、富有好奇心的年齡階段對外界新事物的接受能力特別強。再者，由于目前一般家庭的經(jīng)濟(jì)狀況 比以前有極大的改善。勞動中，我知道了許多自己的不足之處。我們的社會實踐活動就結(jié)束了。天早早的，我們幾個團(tuán)員就集合到了一起。并致力于提高性能，降解成本，拓寬用途和逐步推向市場化進(jìn)程中。而21世紀(jì)又是一個環(huán)保世紀(jì)，為了保護(hù)我們的家園，全世界都對塑料行業(yè)提出了一個嚴(yán)峻的問題，就是生產(chǎn)出來的塑料產(chǎn)品盡量是環(huán)保的，可降解的。第二天一大早，我就跟著張廠長來到了拌料車間，車間里堆滿了聚乙烯顆粒。廠長姓張，人很可親。況且也不需要暑期打零工的。這一試可不要緊，幫了我大忙。網(wǎng)絡(luò)愛好者，要遵守網(wǎng)絡(luò)道德。一個祥和而喜慶的寒假生活已經(jīng)結(jié)束，新的一個學(xué)期已經(jīng)開始，回顧過去，展望未來，對接下來的工作本人會一如既往的刻苦努力，努力向著以學(xué)生先成人，后成才的宗旨，使每位學(xué)生成人、成才！快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束 , 新的學(xué)年新的學(xué)期即將開始。”初二（）班寒假生活總結(jié)快樂而短暫的寒假生活已經(jīng)結(jié)束新的學(xué)年新的學(xué)期已經(jīng)開始。”勞動改造人。我們的舉動迎來了許多行人們的贊揚。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑，中學(xué)生社會實踐報告。調(diào)查總結(jié)：大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購書上，這實際上是中學(xué)生們對于文化消費的一種表現(xiàn)，許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望，因此許多青少年通過各種各樣的書籍來填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長們的注意。初中生零用錢數(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)：在初中生中，每月零用錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70、2%；而51—100元的占19%；元的占4%；元以上的占5%。他們表示這樣的節(jié)日猶如食而無味，所以不愿接受。最新中學(xué)生社會實踐報告1調(diào)查人：xx調(diào)查時間：XX年8月9日調(diào)查地點：xx小區(qū)調(diào)查對象：小區(qū)中學(xué)生關(guān)于中學(xué)生傳統(tǒng)民族節(jié)日意識的調(diào)查報告隨著時代的發(fā)展，中國與西方國家的交流日趨頻繁，中西方文化的差異也漸漸統(tǒng)一化，這就造成很多人淡化了中國傳統(tǒng)節(jié)日文化而注重外來節(jié)日，像2月14日的西方情人節(jié)、4月1日的愚人節(jié)、12月25日的圣誕節(jié)等西方國家節(jié)日在中國變得相當(dāng)流行，而中國傳統(tǒng)的節(jié)日像農(nóng)歷5月初5的端午等節(jié)日卻被我們中國人淡化了。把社會實踐與個人青春創(chuàng)業(yè)活動結(jié)合起來。同時以論文或調(diào)查報告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計劃?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、活動的主題今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實踐活動以“強化社會責(zé)任感，落實科學(xué)發(fā)展觀”為主題。然后用“現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下從而過渡到正文。一個月的實習(xí)生活，說長不長，說短不短，雖未承擔(dān)過什么重要的工作，但卻也堅守本職，勤于學(xué)習(xí)，在平平淡淡的忙碌之中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西與做人的道理。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。我在實踐中得到許多的感悟!在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,大家為了工作走到一起, 每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,在交際中,既然我們不能改變一些東西,，那就改變一下適應(yīng)它的方法。記得羅馬法學(xué)家塞爾蘇斯曾說過：“法乃善與正義之科學(xué)。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。實踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識能力的發(fā)展。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。結(jié)語：可以寫出作者對此次活動的意見、批評或者建議。今年寒假大學(xué)生社會實踐活動仍然堅持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。通過各個年級的匯報情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價值的信息。(四)“繁星計劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。參賽學(xué)生充分利用了寒假時間，做好課外學(xué)術(shù)科研項目立項準(zhǔn)備，并投入項目運作。本次社會實踐出現(xiàn)了許多同學(xué)通過自發(fā)組織的形式去實踐“三個代表”及科技下鄉(xiāng)知識宣講活動。二、當(dāng)代中學(xué)生對西方國家節(jié)日的了解及重視程度部分中學(xué)生認(rèn)為要與西方國家接軌，要學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)科技及文化，就必須接受西方國家的文化及節(jié)日傳統(tǒng)；大多數(shù)人表示對于西方國家的節(jié)日既不能說完全摒棄，也不能說是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是兩者的融合，對于節(jié)日這一問題而言，他們表示可以接受，但不會去隆重慶祝，畢竟那是別人的節(jié)日。消費品市場上針對學(xué)生一族而設(shè)計的各種學(xué)習(xí)用品、生活用品也日益始豐富多彩起來。那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來的呢？調(diào)查數(shù)據(jù)：孩子的零用錢絕大多數(shù)來自父母，占了94%的中選率；來自祖父母、外祖父母的占了17%；其他親戚給的占0%。在不少學(xué)校大門的兩側(cè)，學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展：雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全，五花八門。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。我們在社區(qū)里清掃垃圾，發(fā)送宣傳單，希望這些微不足道的舉動能增強人們的一點環(huán)保意識。很快，天就黑了下來。慢慢的長大了，改變自己。很多學(xué)生能認(rèn)真完成寒假生活記載卡的記錄，并能認(rèn)真完成寒假生活記載卡中的閱讀任務(wù)?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢。在實踐中，我們可以將書本知識學(xué)以致用，同時也能學(xué)到篇二：2015高中生寒假社會實踐報告范文 2015高中生寒假社會實踐報告范文社會實踐主題：撕小廣告社會實踐時間：2015年2月3日至2015年2月7日，共三天今年寒假期間，我在我們小區(qū)居委會上接了個任務(wù)：撕小廣告。這在無形之中使我對自己有了一個正確的定位，增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力，我今年十六歲，是一名高一的學(xué)生，還有兩年就成年并走向社會，現(xiàn)在就應(yīng)提早走進(jìn)社會，認(rèn)識社會，體驗社會，適應(yīng)社會，為今后的生活做好堅實的準(zhǔn)備。學(xué)的最多的可能是對人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。他頓了頓，想了想說，我這兒的機器上有很多針，各種各樣的型號都有，分類很嚴(yán)密。我沉默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時此刻卻是一塊沒有光澤的石頭。你看那個塑料廠已被國外退回了好多產(chǎn)品，就是因為產(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無環(huán)保性能，不可降解。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會實踐活動。張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。工作也一樣“一分耕耘，一分收獲。根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98%，%，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或cd上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。我認(rèn)為以下四點是在實踐中缺少的。二．在社會中要有自信。自己覺得困難挺多的，自己的社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。為認(rèn)識社會，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。顧名思義，裁剪是將完整的布裁剪成窗簾、坐墊等所需的形狀，縫紉則將裁剪完之后的布利用縫紉機制成初期窗簾、坐墊，手工則是加之修飾，如窗簾需要剪平袖頭，坐墊需要填上錦綸棉，釘上紐扣或者縫上背帶，其他還會添加一些小飾件，經(jīng)幾位叔叔阿姨的檢驗之后，便進(jìn)入最后一道程序——包裝。當(dāng)然，在這次工作實踐之后，我也如期獲得了不少的認(rèn)知。因為打工的過程中，中學(xué)生自然而然地要跟各色各樣的人進(jìn)行交往。據(jù)了解，大多數(shù)同學(xué)都是沒有吃早飯，空著肚子來參加社會活動的。我們一邊撿街道上的垃圾，一邊給路人發(fā)自己印的宣傳單，雖然有些行人接過宣傳單之后就丟在了地上，但是我們毫不氣餒，把它們一張張的撿起來，然后追上丟棄它的行人，告訴他們說：“這是有關(guān)環(huán)保的宣傳單，希望您能認(rèn)真地看一下，為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)一份力，謝謝！”聽了我們的話后，他們都欣然接受了。從這次活動中，我也懂得了許多。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。因此，中學(xué)生在諸多的影響下消費觀念產(chǎn)生了極大的變化。興趣性。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以