語文a版四年級下冊語文樂園三(更新版)
【正文】 新的發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在請各小組負責人組織本組成員在小組內(nèi)對調(diào)查資料進行整理。 結合這次調(diào)查活動，整理調(diào)查資料，寫一篇反映身邊變化的習作。 ，大家評議補充。 。 。 （ 1）學生自由說。 要求：有調(diào)查方法、有過程、有自己的思考。 （ 2）指導填寫。 在我們的生活中，講文明、講衛(wèi)生等好習慣在許多地方、許多人身上大量存在，但一些不良習慣也或多或少地存在。 二、引導討論，明確內(nèi)容。科學家曾提出各種不同理論，來解釋這滅亡之謎，如隕石撞擊地球說、大規(guī)?；鹕奖l(fā)說、疾病說或食物中毒說等。 積累詞語：千奇百怪、龐然大物、望而生畏、展翅高飛。 二、閱讀欣賞。 。 造句：小林是我的好朋友，很多事情我一出馬，他就給我敲邊鼓。 ？ 第一組是 ABB 型疊詞：油光光香噴噴圓溜溜甜津津 第二組是 AAB 型疊詞：軟軟的細細的濕濕的青青的 。 《恐龍》，了解恐龍的種類、生活習性、生存和滅絕的時間，激發(fā)學生熱愛科學、探索科學的興趣。 ，培養(yǎng)良好的書寫習慣。 ，學生自由讀一讀。 例：敲邊鼓 意思：比喻從旁幫腔，從旁助勢。 “ 盡管 ?? 還是 ??” 表示轉折關系。 。 注意糾正字音：沼澤、覆蓋、卵生。為什么 會發(fā)生這種情形，至今仍是一個謎。板書：身邊的變化。 。一事一份，小組交流后整理一份綜合表。 ，選取典型現(xiàn)象準備匯報。 。 可以從以下方面評議： 內(nèi)容恰當，描寫具體；觀點明確，態(tài)度明朗；語言通順，
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