【正文】 良好品質(zhì)。進行交通安全教育。、班隊工作總結(jié)。4．開展“我們的節(jié)日”系列活動每月一事主題：中秋十月份：1．開展一年級新隊員入隊儀式?！段覀兊墓?jié)日——重陽節(jié)》菊花吐蕊，桂花含香。（2）加強班級陣地建設(shè)，繼續(xù)締造“完美教室”。（3）評比“陽光學生”，強調(diào)德性固化成型。學校層面和班級層面都要根據(jù)評比細則，確立好雙周養(yǎng)成教育重點，來規(guī)訓學生的行為習慣。健全班主任的培訓學習制度，定期開好班主任例會，交流工作心得，探討新時期班主任工作特點，提高班級管理水平，開展好陽光班級的評選活動。德育線要繼續(xù)完善陽光學生、陽光班級評價體系，用評比來督查、來鞏固教育效果，提升學生的德性素養(yǎng)。第三篇：小學少先隊德育工作計劃小學少先隊德育工作計劃指導思想以市局教育工作會議精神為指針，根據(jù)學校實際情況，以學生的習慣教育為重點，使習慣教育日?；?、項目化，課程化。開展“愛科學、愛藝術(shù)，我是全能小明星”主題隊會。讓學生通過實踐活動，通過調(diào)查、通過分析、通過研究受到教育，受到熏陶。各中隊繼續(xù)完善黑板報陣地的建設(shè)、優(yōu)化。切實加強少年兒童思想道德教育。進一步完善學校學生評選表彰制度，建立多元評價體系，促進學生全面發(fā)展。進一步加強心理健康教育的師資隊伍建設(shè)。增強學生明辨是非、自我約束、自我保護的意識。通過校班刊、廣播站、國旗下講話、主題班隊會、快樂讀書活動、影視教育活動等形式多樣的教育活動，通過讓學生認識幸?！w驗幸?！形蛐腋！獱I造幸福，強化“三生”（生命、生存、生活）教育和心理疏導，培養(yǎng)學生愛國、孝敬、立德、守信、自愛等方面的優(yōu)秀精神。（二）優(yōu)化育人環(huán)境，營造氛圍開展“爭創(chuàng)溫馨班級、構(gòu)建和諧校園”活動。加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗力度，要認真做好檢查記錄，做到周周檢查評比。二、主要內(nèi)容（一）規(guī)范常規(guī)管理，完善體系做好德育測評工作。學校根據(jù)德育大綱要求，結(jié)合實際確定學校德育工作的總體目標和年級、學科、階段等分解目標，形成有導向性、連續(xù)性、可操作性的德育工作目標體系，使德育工作有的放矢。以黑板報、圖書角等德育環(huán)境為宣傳陣地，形成校內(nèi)“處處是文化，事事皆教育”的良好氛圍。開展以“弘揚雷鋒精神、做全面發(fā)展一代新人”為主題的教育實踐活動，引導青少年學生了解雷鋒先進事跡，崇尚雷鋒高尚品德；開展“學習雷鋒，為人師表”為主題的教育實踐活動那個，弘揚和事件雷鋒敬業(yè)奉獻精神，引導廣大教育努力提高師德素養(yǎng)，樹立良好風氣；繼續(xù)開展“做一個有道德的人”和“不給他人添麻煩，做文明有禮的長樂人”等系列活動，充分利用開學初、寒暑期等有利時期對學生進行全方位的文明禮儀教育；繼續(xù)開展“我低碳二、要認真學習《班主任工作職責》、2 《少先隊輔導員工作綱要》，明確班主任、少先隊輔導員在學生每個年齡階段的具體任務(wù)。三、工作要求把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置，建立健全德育工作機構(gòu)，落實德育工作“一把手”負責制和相應(yīng)的考核評價、獎懲機制，將德育工作貫穿于教育教學的各個環(huán)節(jié)。美我家園”活動中隊主題觀摩活動五月份：“不給他人添麻煩，做文明有禮的長樂人”活動防溺水、游泳安全活動六月份：慶“六一”文藝匯演暨表彰活動。充分發(fā)揮中隊組織作用，實行干部輪換制。在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。中隊制訂好新學期中隊計劃，健全中隊組織。開展安全周教育（重點為食物衛(wèi)生）。加強德育工作領(lǐng)導和班主任隊伍建設(shè)，努力打造一支精干、高效的班主任隊伍，調(diào)動全體教師的育人積極性，確保實現(xiàn)“全程德育、全員德育、時時處處德育”的良好局面，全力提高學校德育工作水平。組長：張xx副組長：王xx組員：高xx、張xx、全體班主任工作重點：（一）堅守日常，每天注重學生的日常行為規(guī)范教育，抓反復(fù)，反復(fù)抓。進一步健全德育工作領(lǐng)導小組，構(gòu)建高效的全員參與、全員育人的德育工作網(wǎng)絡(luò)。辦好家長學校，支持校外輔導站建設(shè)，廣泛發(fā)動社會力量，嘗試組建家長志愿者隊伍，從而形成以學校教育為中心、家庭教育為基點、社會教育為依托的“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，共同為學校的和諧穩(wěn)定，為學生的茁壯成長出謀劃策。（2）開展“每月一事”，注重德性培塑過程。二是做好社會、家庭和學校教育的結(jié)合，積極利用好“手心網(wǎng)”“班級博客”等構(gòu)建教師與家長暢通溝通渠道，大力弘揚“陽光學生”優(yōu)秀事跡，督促學生良好品行的養(yǎng)成。挖掘教育內(nèi)涵，開展豐富多彩的節(jié)日主題活動。、少先隊工作計劃。2．主題誦讀比賽3．開展“好習慣伴我成長”系列教育活動“好習慣伴我成長”優(yōu)秀班級。㈠深化文明禮儀教育。㈡繼續(xù)深化“民族精神代代傳”活動。㈤繼續(xù)加強隊員的法制、安全教育。扎實學習貫徹《少先隊輔導員工作綱要（試行）》，進一步加強少先隊員光榮感、責任感教育。通過宣傳、教育、活動的方式，促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。（四）開展家校聯(lián)系，強化家庭教