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正文內(nèi)容

20xx蘇教版八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)及課文內(nèi)容最終定稿(更新版)

  

【正文】 :本文通過(guò)描寫(xiě)屈原歌頌風(fēng)、雷、電,怒斥神只的內(nèi)心獨(dú)白,塑造了一個(gè)具有深切的愛(ài)國(guó)愛(ài)民思想和英勇無(wú)畏的斗爭(zhēng)精神的政治家兼詩(shī)人的形象,借以表現(xiàn)出了作者痛恨黑暗、向往光明、忠于祖國(guó)、熱愛(ài)人民的高尚情操和崇高理想。它具有散文的一般特點(diǎn),但比散文語(yǔ)言更凝練,多用象征、暗示等手法。曾獲總統(tǒng)自由勛章。4.《列夫?托爾斯泰》。中心內(nèi)容:本文是作者中年時(shí)對(duì)自己人生歷程的一段回顧,通過(guò)飽含深情地回憶自己童年至少年時(shí)代,如何在母親的嚴(yán)格要求和深切關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)的幾件事,表現(xiàn)了母親那無(wú)比深摯的愛(ài)子之情和優(yōu)秀品質(zhì),表達(dá)了對(duì)母親的懷念和敬愛(ài)之情。2.《我的母親》。b《愛(ài)蓮說(shuō)》作者周敦頤,字茂叔,宋朝哲學(xué)家,說(shuō):一種文體,通常借某一事物說(shuō)明道理,這篇哲理散文通過(guò)對(duì)蓮的形象和品格的描寫(xiě),贊美正直高尚的氣節(jié),鄙棄追名逐利,趨炎附勢(shì)的惡濁世風(fēng),表現(xiàn)了作者潔身自好的生活態(tài)度。本詩(shī)敘事與寫(xiě)景結(jié)合,又重在寫(xiě)景,以大漠、秋天為背景,以征蓬、歸雁、孤煙、長(zhǎng)河、落日為空間實(shí)體組成一幅,塞外風(fēng)光圖,景象開(kāi)闊鮮明,氣勢(shì)雄偉。這首詞十分生動(dòng)地描繪出一位忠勇的將軍的形象,抒發(fā)了愛(ài)國(guó)志士壯志難酬的悲憤?!嫉诹鶈卧絙《沁園春?雪》選自《毛澤東詩(shī)詞集》沁園春,詞牌名,雪:題目,這首詞作于1936年2月,毛澤東詠雪言志,抒發(fā)了對(duì)壯麗山河的熱愛(ài)之情,表達(dá)了偉大報(bào)負(fù),這首詞大氣磅礴,寫(xiě)景縱橫千萬(wàn)里,論史、上下幾千年充分表現(xiàn)了當(dāng)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)英雄和革命人民的豪情壯志。真實(shí)準(zhǔn)確是消息必須遵守的原則,同時(shí)報(bào)道要迅速及時(shí),語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快?!肚H》選自《柳宗元》作者柳宗元,唐代文學(xué)家,字子厚,世稱柳河?xùn)|。《凡爾賽宮》向我們介紹了世界馳名的法國(guó)王宮—凡爾賽宮,通過(guò)說(shuō)明凡爾賽宮的建筑特色,藝術(shù)風(fēng)格及今昔地位突出表現(xiàn)了凡爾賽宮是“人類藝術(shù)寶庫(kù)中的一顆燦爛的明珠”,文章插敘了一段歷史軼事,更增加了文章的趣味性《黃鶴樓》節(jié)選自《文苑英華》作者閻伯理唐代人,黃鶴樓與滕王閣、岳陽(yáng)樓并稱江南三大名樓,這篇短文,介紹了黃鶴樓雄偉高大,外觀和建筑結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),描述了登臨黃鶴樓的所見(jiàn)所感,突現(xiàn)了黃鶴樓這座名樓的地位和價(jià)值,表達(dá)了作者熱愛(ài)山川勝跡和仰慕仙人的思想感情,本文語(yǔ)言特色句式多變,多用對(duì)偶。b《三顆枸杞豆》作者程海,本文運(yùn)用回憶的筆法,生動(dòng)細(xì)致的描寫(xiě)了虛度一生的三叔臨終前的悔恨和他的悔恨對(duì)“我”的教育,告訴人們:要抓住時(shí)間,抓住生命,少壯不努力,老大徒傷悲。他的詩(shī)素有“詩(shī)史”之稱,該詩(shī)意境闊大,情景交融顯示詩(shī)人憂國(guó)憂民的博大胸懷。抒發(fā)了對(duì)溫柔美麗、慈愛(ài)偉大的蔡老師的感激和懷念之情。蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)(下)文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)(蘇教版七年級(jí)必修)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)資源網(wǎng) → 教學(xué)文摘 → 蘇教版語(yǔ)文七年級(jí)(下)文學(xué)常識(shí)總復(fù)習(xí)(蘇教版七年級(jí)必修)20071028〖第一單元〗b《童年的朋友》節(jié)選自《童年》,作者高爾基,蘇聯(lián)(國(guó)籍)作家,他有自傳體小說(shuō)三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學(xué)》。著名科學(xué)家、政治家。1《變色龍》選自《》?!度说母哔F在于靈魂》作者,當(dāng)代學(xué)者、散文家。《白楊禮贊》選自《》。課文作者魏學(xué)洢,字子敬,明末嘉善人,著有《茅檐集》2《口技》選自《虞初新志雜說(shuō)》,作者韓愈,唐代文學(xué)家,字退之,后人稱“韓昌黎” 與柳宗元并稱“韓柳”體裁:說(shuō)。本文是魯迅在《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話小說(shuō)。議論文《紀(jì)念白求恩》作者毛澤東,選自《毛澤東選集》。構(gòu)思巧妙,生動(dòng)幽默是本文的顯著特色。熱愛(ài)人民的人,在人民中永生;與人民為敵的人,必將遭到人民的唾棄的道理。本文是一篇贈(zèng)序,這是臨別贈(zèng)言性質(zhì)的文體,內(nèi)容多為勉勵(lì)、推崇、贊許之辭?!洞啊肥前拇罄麃喿骷姨└裉氐淖髌?,小說(shuō)以兩位重病人相互之間所持的態(tài)度為線索,通過(guò)對(duì)比,表現(xiàn)了美與丑兩種截然不同的心靈,體現(xiàn)了極其深刻的揚(yáng)善貶惡的道德力量。課文圍繞主要人物,扣住中心事件,按時(shí)間順序組織材料,對(duì)比描寫(xiě)范進(jìn)中舉前與中舉后不同的境遇,抨擊了封建制度毒害知識(shí)分子的罪惡,辛辣地諷刺了科舉制度下人與人之間的關(guān)系,深刻地揭露了封建社會(huì)的黑暗現(xiàn)實(shí)。標(biāo)題是個(gè)設(shè)問(wèn)句,作用有三個(gè)方面。介紹人物神情,其順序是由主要人物到次要人物;描述每個(gè)人物,又是由人物的上部描述到下部描述。1《我們的知識(shí)是有限的》作者是意大利物理學(xué)家、天文學(xué)家伽利略?!度说母哔F在于靈魂》作者周?chē)?guó)平,體裁是哲理性議論文,本文的題目——人的高貴在于/ 4靈魂,就是文章的觀點(diǎn)。國(guó)際主義精神、毫不利己專門(mén)利人的精神、對(duì)技術(shù)精益求精的精神都是共產(chǎn)主義精神的具體表現(xiàn)。文章通過(guò)對(duì)海燕在暴風(fēng)雨來(lái)臨之際勇敢歡樂(lè)的形象的描寫(xiě),反映了20世紀(jì)初俄國(guó)急劇發(fā)展革命形勢(shì),熱情地歌頌了俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命先驅(qū)者堅(jiān)強(qiáng)無(wú)畏的戰(zhàn)斗精神,預(yù)示著無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命即將到來(lái)并將取得勝利的前景。在俄文中,“海燕”有“暴風(fēng)雨的報(bào)信者”或“暴風(fēng)雨來(lái)臨前的預(yù)言者”的意思。郭沫若《石榴》一文托物言志,借石榴寄托情懷,通過(guò)對(duì)石榴的具體生動(dòng)的描繪,歌頌真善美,贊揚(yáng)了不怕威壓、堅(jiān)貞剛勇、奮發(fā)向上的品格和精神,也含蓄地抒發(fā)了自己執(zhí)著堅(jiān)定的信念和熱切的追求。7.《敬業(yè)與樂(lè)業(yè)》 選自《飲冰室合集銘,古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或稱述功德的文字,后來(lái)成為一種文體,這種文體一般是用韻的?!秹?mèng)溪筆談》是包容多種知識(shí)的筆記巨著。文章內(nèi)容以人們對(duì)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的探索研究的過(guò)程為順序,說(shuō)明物質(zhì)結(jié)構(gòu),介紹物質(zhì)結(jié)構(gòu)研究的成果,只有恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用分類說(shuō)明才能把有關(guān)內(nèi)容說(shuō)明清楚?!嫉谒膯卧?6.《孔乙己》是魯迅繼《狂人日記》之后寫(xiě)的第二篇白話小說(shuō),收入小說(shuō)集《吶喊》,這篇小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己悲慘一生的描寫(xiě),反映了封建文化和封建教育對(duì)下層知識(shí)分子的嚴(yán)重毒害,有力地控訴了科舉制度的罪惡;也真實(shí)地表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)一般群眾的冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態(tài),使讀者從一個(gè)側(cè)面認(rèn)識(shí)封建社會(huì)的腐朽與黑暗。課文以口技表演之“善”貫穿全篇,按時(shí)間先后安排寫(xiě)作順序,通過(guò)正面描寫(xiě)和側(cè)面烘托相結(jié)合的手法,記敘了一場(chǎng)生動(dòng)的口技表演。我們要把握住最關(guān)鍵,最美好的機(jī)會(huì),含笑對(duì)待“人生的終點(diǎn)”。詩(shī)歌通過(guò)塑造“一棵樹(shù)”這一藝術(shù)形象,抒發(fā)了熱愛(ài)人民、關(guān)心人民的深厚感情,表現(xiàn)了為人民服務(wù),為人類獻(xiàn)身的強(qiáng)烈愿望及崇高感情。34.《在莫泊桑葬禮上的演說(shuō)》作者左拉,法國(guó)作家?!栋讞疃Y贊》選自《見(jiàn)聞雜記》?!度说母哔F在于靈魂》作者周?chē)?guó)平,當(dāng)代學(xué)者、散文家。1《變色龍》選自《契訶夫短篇小說(shuō)選》。體裁:銘,古代刻在器物上用來(lái)警戒自己或者稱述功德的文字后來(lái)成為一種文體。2《有的人》作者臧克家?!蹲咸偬}瀑布》作者是當(dāng)代女作家。1《我們的知識(shí)是有限的》作者,杰出的物理學(xué)家和天文學(xué)家。其它1《送東陽(yáng)馬生序》選自《》,作者,字,號(hào),文學(xué)家,本文是一篇。作者是代,《虞初新志》是代編選的一部集。本文以飽含深情的筆觸,回憶了作者1932年年秋天在上海內(nèi)山書(shū)店見(jiàn)到魯迅先生一面的情景,通過(guò)對(duì)魯迅的三次外貌描寫(xiě),刻畫(huà)了魯迅橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛的形象,同時(shí)抒發(fā)作者對(duì)魯迅先生的真摯而又深厚的感情。課文寫(xiě)了趙普的兩件事:刻苦讀書(shū)、奏薦人才,表現(xiàn)了一個(gè)中心:趙普能以天下事為已任。該詩(shī)運(yùn)用擬人、排比反復(fù)等修辭,起到了渲染氣氛,強(qiáng)化感情的效果。b《兩小兒辯日》體裁寓言,選自《列子?湯問(wèn)》,作者是戰(zhàn)國(guó)時(shí)期列御寇。〖第四單元〗《松鼠》選自法國(guó)著名博物學(xué)家布豐的《布豐文選》,另外他還著有《自然史》,本文按照先總說(shuō)—再分說(shuō)—后補(bǔ)說(shuō)的說(shuō)明順序,用細(xì)致的描述,文藝的筆調(diào),準(zhǔn)確生動(dòng)地說(shuō)明了松鼠漂亮、馴良、乖巧的特點(diǎn)并補(bǔ)充說(shuō)明松鼠的用途,表現(xiàn)松鼠是一個(gè)“討人喜歡”的動(dòng)物?!断s》是一首托物寓意的詠蟬詩(shī),作者唐代詩(shī)人虞世南,詩(shī)中的蟬是一種清高尊貴的形象。這則新聞以時(shí)間為順序報(bào)道我國(guó)運(yùn)載火箭水下發(fā)射成功的情況,贊揚(yáng)全體工程技術(shù)人員、工人、解放軍等團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)為祖國(guó)貢獻(xiàn)的精神。毛澤東筆下的梅花形象是傲寒俊俏,積極樂(lè)觀的形象,而陸游筆下的梅花是寂寞、凄涼、飽受摧殘的形象。b《再別康橋》選自《新月詩(shī)選》作者徐志摩,新月派詩(shī)人,有《志摩的詩(shī)》《猛虎集》,康橋又名劍橋,英格蘭的一個(gè)城市,以劍橋大學(xué)聞名于世,這首詩(shī)敘述溫婉柔靜,娓娓道來(lái)之中,感受詩(shī)人沉靜的心?!紝n}荷〗b《采蓮曲》作者唐代詩(shī)人王昌齡用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言表達(dá)出采蓮女天真爛漫朝氣蓬勃的性格。中國(guó)現(xiàn)代的文學(xué)家、思想家、革命家。發(fā)表《文學(xué)改良芻議》,提出了文學(xué)上的“八不主義”。著有詩(shī)集《彩色的生活》《祖國(guó)》等文題理解:“我的的第一本書(shū)”是指作者童年時(shí)代用過(guò)的有特殊意義的小學(xué)教科書(shū),也是指作者人生的第一課。文題理解:列夫?托爾斯泰19世紀(jì)俄國(guó)最偉大的文學(xué)家,批判現(xiàn)實(shí)主義作家。中心內(nèi)容:本文敘述了莎莉文老師高超的教育藝術(shù),同時(shí)也敘述了作者求知的熱望及艱辛而愉快的生活經(jīng)歷,表達(dá)了作者對(duì)莎莉文老師的感激、崇敬之情。7.《雷電頌》?,F(xiàn)、當(dāng)代著名文學(xué)家。本文是“幻想曲”“春天的旋律”的結(jié)尾部分,原題為“海燕之歌”?!队曛琛芬灿脭M人的手法,寫(xiě)雨對(duì)天地萬(wàn)物的滋潤(rùn)愛(ài)護(hù),歌頌了那些無(wú)私的奉獻(xiàn)者和友誼的使者。文體常識(shí):本文是一篇報(bào)告文學(xué)。14.《大雁歸來(lái)》。中心內(nèi)容:本文以環(huán)境污染為題材,記敘了發(fā)現(xiàn)一個(gè)深洞,被扔進(jìn)洞的東西飛出來(lái)的經(jīng)過(guò),意在告誡人們,破壞大自然必將遭到大自然的報(bào)復(fù)。代表作有短篇小說(shuō)《大淖紀(jì)事》《受戒》等。代表作品有散文集、小說(shuō)集及兒童文學(xué)作品等,包括《煙愁》《細(xì)紗燈》《三更有夢(mèng)書(shū)當(dāng)枕》《桂花雨》等。吳均,字叔庠,吳興故鄣(今浙江安吉)人,南朝梁文學(xué)家、史學(xué)家。代表作有《歸園田居》《飲酒》《五柳先生傳》《桃花源記》等?!榜R說(shuō)”就是“論馬”或“談馬”的意思,其內(nèi)容是借千里馬而發(fā)議論。著有《宋學(xué)士文集》。字夢(mèng)得,洛陽(yáng)人。蘇軾,字子瞻,自號(hào)東坡居士?!端{(diào)歌頭》通過(guò)抒發(fā)自己的政治感慨和對(duì)兄弟的懷念之情,表達(dá)了樂(lè)觀曠達(dá)的人生態(tài)度,以及對(duì)生活抱有的美好希望。文學(xué)上以散文成就最大。27.《岳陽(yáng)樓記》。北宋文學(xué)家、史學(xué)家。中心內(nèi)容:本文以游覽行蹤為線索,以清新的筆調(diào)描寫(xiě)了北京近郊滿井的早春景色,表達(dá)出作者歡欣愉快的心情,曲折地表現(xiàn)了作者厭棄都市、官場(chǎng)生活而寄情山川草木的情懷。著有《李太白全集》?!缎新冯y(其一)》作者以行路難來(lái)描寫(xiě)人生路上的坎坷表達(dá)了作者對(duì)理想的不懈追求。ng濺ji224。n 凡幾jī飛沫m238?!冻佞Q》中寫(xiě)出了鶴的外形特征的句子: 低頭乍恐丹砂落,曬翅常疑白雪消。第二單元字詞聽(tīng)寫(xiě)題:狹隘 熱忱 純粹 派遣 鄙薄 殉職 熱忱 毋寧 啁啾 翌日 篤信 寬宥 窒息 灼熱 殉職 旁騖 褻瀆 胸襟jīn 摒b236。 褻xi226?!缎葜x朓樓餞別校書(shū)叔云》中寫(xiě)出了詩(shī)人神馳宇宙的豪情,對(duì)理想境界的向往和追求的詩(shī)句:俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月。1《漁家傲》中透出歸家無(wú)期的悲傷,而又飽含為國(guó)戍邊的責(zé)任感的詩(shī)句:燕然未勒歸無(wú)計(jì)。i 分泌m236。u 彗hu236。 薦ji224。ng事 長(zhǎng)zhǎng親 作揖yī 腆tiǎn著 帶挈qi226。語(yǔ) 齁hōu聲 搖曳y226。i 惦di224。n飩tun 躊ch239。o過(guò) 僥jiǎo幸 嫩n226。 負(fù)篋qi226。見(jiàn) 撰zhu224。就 摔shuāi垮 柯kē 湖畔p224。浩繁 坦率shu224。n 有朝zhāo一日 屆ji226。、《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》點(diǎn)明題意的句子是今日聽(tīng)君歌一曲,暫憑杯酒長(zhǎng)精神。描寫(xiě)了堅(jiān)貞不渝的愛(ài)情,至死不變的思念。4.《白楊禮贊》選自《見(jiàn)聞雜記》作者茅盾,著名作家,社會(huì)活動(dòng)家,原名沈德鴻,字雁冰,“不平凡”是作者抒發(fā)贊美之情的基礎(chǔ),也是作者用來(lái)結(jié)構(gòu)文章的感情線索。近代維新領(lǐng)袖、學(xué)者,其著作編為《飲冰室合集》。15.《活板》選自《夢(mèng)溪筆談》,作者沈括,字存中,北宋著名科學(xué)家、政治家。20.《孔乙己》 小說(shuō)通過(guò)對(duì)孔乙己“第一次”與“最后一次”的外貌、動(dòng)作、語(yǔ)言、神態(tài)的對(duì)比描寫(xiě),凸現(xiàn)孔乙己的性格特征與不幸遭遇。主體部分寫(xiě)口技表演,以一個(gè)家庭為中心,寫(xiě)了生活中幾個(gè)片段,按時(shí)間推移展現(xiàn)“驚醒”——“入睡”——“一場(chǎng)大火”三個(gè)場(chǎng)面,既井井有條,而又曲折有變化。28.《送東陽(yáng)馬生序》 課文通過(guò)自己青年時(shí)求學(xué)的種種艱辛和現(xiàn)在太學(xué)生學(xué)習(xí)條件的優(yōu)越的對(duì)比,說(shuō)明是否學(xué)有所成,關(guān)鍵在于自己的勤奮與專心與否,贊揚(yáng)馬生的謙虛好學(xué),表達(dá)對(duì)他的期望與勉勵(lì)之情。33.《》 開(kāi)頭提出中心論點(diǎn):贊揚(yáng)居里夫人的人品比才智更加出色;第二部分具體闡述居里夫人的人格、品德、力量和熱忱;第三部分是結(jié)論,指出居里夫人的品德、力量和熱忱的現(xiàn)實(shí)意義,希望歐洲知識(shí)分子為了歐洲的未來(lái)向居里夫人學(xué)習(xí)。第五篇:八年級(jí)語(yǔ)文文學(xué)常識(shí)復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)文學(xué)常識(shí)1《新聞兩則》(《人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江》選自《人民日?qǐng)?bào)》,《中原我軍解放南陽(yáng)》選自《東北日?qǐng)?bào)》)。作者孫犁,原名孫樹(shù)勛,現(xiàn)代小說(shuō)家,散文家,“荷花淀”派代表人物。6《親愛(ài)的爸爸媽媽》選自《人民日?qǐng)?bào)》。作者朱自清,原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),江蘇揚(yáng)州人。吉訶德》《洗澡》 12錢(qián)鐘書(shū),現(xiàn)代文學(xué)研究家,作家,文學(xué)史家,古典文學(xué)研究家。20《橋之美》選自《吳冠中人生小品》。蘇州園林四大名園:滄浪亭、獅子林、拙政園、留園。天階夜色涼如水,坐看牽??椗恰M谥?,實(shí)驗(yàn)胚胎學(xué)家。陶淵明,又名潛,字元亮,東晉著名詩(shī)人,田園詩(shī)派代表人物。作者周敦頤,字茂叔,北宋哲學(xué)家。蘇軾曾游赤壁,寫(xiě)過(guò)《赤壁賦》和《后赤壁賦》。作者杜甫,字子美,詩(shī)中自稱少陵野老,后人稱他杜少陵,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人,詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫。三峽,“瞿塘峽、巫峽、西陵峽”的總稱。45《記承天寺夜游》選自《東坡志林》。49《觀潮》選自《武林舊事》?!稓w園田居》選自《陶淵明集》。外加一篇《小引》、一篇《后記》,是魯迅唯一一本散文集,是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字,是記敘文,是回憶性散文。作為一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長(zhǎng)篇小說(shuō),本書(shū)最大的成功之處就在于塑造了保爾2.《我的母親》選自《___________》,作者_(dá)_________,字___________,原名_____________,學(xué)者,著有《____________》,他一生主要倡導(dǎo)_____________。陀思妥耶夫斯基,________國(guó)著名作家,著有《____________》《____________》《____________》《____________》等。10.《組歌》共_______首散文詩(shī),選自《_____________》,
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