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20xx年部編版三年級語文上冊第一單元提升練習題及答案(更新版)

2025-11-07 22:20上一頁面

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【正文】 笤帚。采一朵倭瓜花,捉一個綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,而不見螞蚱了。(9分)陳佳:人是家鄉(xiāng)的好,月是故鄉(xiāng)的明。四、選擇恰當?shù)脑~語填空。②列舉,責備。n()yu225。)逛街(gu224。nbīn二、規(guī)則排列菊晶圖案新聞緊票三、1.(1)傾斜(2)材料(3)小徑(4)經過彩色好聞炎熱涼爽寒冷:秋天:層林盡染秋高氣爽天高云淡冬天:銀裝素裹寒風刺骨天寒地凍四、1.(1)霜葉紅于二月花(2)只有兒童挑促織(3)菊殘猶有傲霜枝:符合例句特點,句子通順即可。這時,林林對我說:“你看,那兒的松樹多好看啊!”我順著她指的方向望去,果然,靠著圍墻邊的幾棵青松,在陽光下更加郁郁蔥蔥,生氣勃勃。菊花旁邊是一排冬青樹,經過幾陣秋雨的洗濯(zhu243。(3分)(3)“要是不怕上課遲到,我會走得很慢、很慢的。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯,這是一塊印著落葉圖案的,閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭??每一張法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。(9分)(1)每片法國梧桐的落葉,都像一個金色的小巴掌。nxīnw227。n)(tiāotiǎo)(p237。一、字音辨真假。列寧善解人意,對男孩的尊重、愛護2.(1)民族小學的學生課上認真讀書,課下盡情玩耍、游戲的情景。二、ji224。世界上最堅強不屈的就是那在苦難中的微笑。此刻房屋早已倒塌,她的雙親也被泥石流奪去了生命,她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。見到了同學,和同學們說一說自己在暑假里的新鮮事吧。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。三、課文博覽廳。(12分)。一、詞語大本營。(11分)(1)清ch227。s236。三、暑假里,我和同學一起去恒山旅游,我們爬到山腰的時候,就筋疲力盡了,后來,我們互相鼓勵,最后一起到了山頂,站在山頂,看著遠處的美景頓時心曠神怡。150字左右。長大以后,我才知道,常有這種情況:一開始你覺得苦的東西、苦的事情,到頭來,它往往是甜的!1.在文中“”里填上合適的標點符號。頓時覺得嘴里甜絲絲的。 正走著,龍狗子一彎腰,隨手從草叢中揪下一棵帶葉子的小藤兒來,對我說:“喏,甜藤兒,嚼一點兒!” (11分)甜藤兒 (8分)早晨,從山坡上,從坪壩里,從一條條開著絨球花和太陽花的小路上,走來了許多小學生,有漢族的,有傣族的,有景頗族的,還有阿昌族和德昂族的。(2)《大青樹下的小學》描寫小學生歡樂幸福的學校生活,它體現(xiàn)了我國各族兒童之間的________。(3)孫中山從小就知道懶惰可恥的道理,所以從小學習就非常()。(2)同學們向敬愛的老師問好,向高高()的國旗敬禮。)時,工商部門開展了一次打擊假(jiǎ ji224。 zhuāng 五、1.(1)畫掉:謠 亭(2)安靜 熱鬧(3)B(4)示例:跳皮筋、丟沙包。,一定有很多快樂的事,選一件寫下來?!蔽沂且恢槐磺艚诨\子里的鳥,我希望主人能知道。夏天,池塘里的荷花正開得歡,蛙聲連成一片,蟬兒在樹蔭里放聲歌唱。下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。3.《不懂就要問》一文講述了小時候在私塾讀書的故事,贊揚了他、的精神。,在括號里畫“√”,并仿寫一句。(1)國慶節(jié)的時候,人民廣場上人山人海,十分熱鬧。nɡ)挨罵(āi 225。 shū()聲。n()的花兒迎著火紅的太陽盛開,美麗的小鳥唱著動聽的歌兒,從學校里傳來孩子們的陣陣dnɡ ji224。,精神愉快。同學們。這篇課文中我最喜歡的一句是:。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。我卻待在鳥籠子里,只能上下亂竄?!薄帮L爺爺,幫我捎個信兒給他們吧,我想他們了。,每個人都有不同的特征,請你選擇一個人寫一寫。并勸他們不要在野外游泳。(10分)f(4分)(1)在我們放暑假(jiǎ ji224。(6分)飄揚 飄灑 飄蕩(1)舊社會許多人棄家避難,四處()。(2)小紅今天穿的衣服顏色很鮮艷,可是小明的衣服顏色卻很()。那________的民族服裝,把學校打扮得更加________。(19分)(一)課內閱讀。(3分)(二)課外閱讀。我們便向一眼山泉走去。 吐掉了葉,我吸了一口氣。龍狗子看了我一眼,眉毛笑得彎彎的。(30分)你的學校生活是怎樣度過的呢?你感受到了哪些快樂,哪些收獲呢?請以“我的校園生活”為題,把它們有條理地寫下來。雖然最初是苦的,但是,苦盡甘來,最后的收獲讓你覺得那曾經的苦其實是值得的。)(sh236。),寫詞語。()。二、句子斗秀場。(寫擬人句)微風,在。最有趣的是,跑來了幾只猴子。(5分)暑假結束了,我們又走進了學校。因為對遍體鱗傷的她來講,每一次拉扯無疑都是一種更大的肉體(傷害危害)。死神奪去人的生命,卻奪不去——生死關頭那個V字所蘊含的信念和精神!穿透靈魂的微笑,常常在生命邊緣蘊含著震撼世界的力量,讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。參考答案:一、略。五、一個孩子列寧在公園里尋找三只惹人喜愛的灰雀當中的一只時,遇到了將灰雀捉走的男孩,經過交談,受到感動的男孩將灰雀放了回來。部編版語文三年級上冊第二單元測試題。nɡ)(shānsh224。224。(4)爺爺給我講起那次救援的(),確實非常感人。,寫句子。遠上寒山石徑斜,白云生處有人家。我走在院墻外的水泥道上。(2分)凌亂:(2)從哪里可以看出門前水泥道的美?用比劃出相關的句子。我俯下身子,湊近花叢聞了聞,一股清香頓時沁入我的心脾。我偶爾抬頭,啊,天空多么高,多么藍!一片片薄紗似的白云在慢慢地浮動著,好像留戀著人間美麗的秋色,不愿離去。nɡshāntiǎop237。(3分)(y237。ngr232。(寫序號)(6分)1.()()勝數(shù)①查點,逐個說出。③擅長,長于。腔:       信口:詩句的意思:六、在“濃濃的鄉(xiāng)情、美好的童年”班級主題活動中,你和陳佳被推選為主持人,下面是活動主持稿中的一部分,請你仿照陳佳的話,將主持稿補充完整。蜻蜓飛得那么快,哪里會追得上?好在一開始也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。我急了,大叫一聲,人掉進了河里,好在河水不深,我顫抖著牙關爬出來,跑回了家。早晨我被母親推醒。但我一直認為,那是我今生最溫暖的一個冬天。(2)短文第5自然段連用三個“小心翼翼”,這樣寫的作用是_____________________________________?!】拷9枢l(xiāng)的歌是一朵悠悠的云,總在蔚藍的天空飄浮。②“我”有了母親用愛的目光編織成的可以伴隨“我”人生的溫暖的路。()h233。i)領全體人員提高工作效率(lǜ shu224?!232。(8分)。2.“鄉(xiāng)下人家,不論     ,不論     ,都。他們的屋后(倘 淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會見到一群鴨子游戲水中,不時地把頭扎到水下去覓食。(2分)九、課外閱讀。夕陽西下,太陽把余暉灑在河面上,小河里這處是紅,那處是綠?!边@句話運用了()的修辭手法。六、 飛入菜花無處尋 最喜小兒亡賴 溪頭臥剝蓮蓬  什么季節(jié) 有一道獨特、迷人的風景 對鄉(xiāng)下人家的喜愛 快樂 慰藉七、示例:我喜歡圖二。
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