【正文】 的思想，才能保證其先進的言行。工作中要有目標(biāo)，有方法。所以，要從根本上提高自己的綜合素質(zhì)，只有加強學(xué)習(xí)?；A(chǔ)部 彭慧 2010年8月 通過此次培訓(xùn)，深深的觸動了我的心靈，感悟到了做事、做人的標(biāo)準(zhǔn)和原則，使我真正認(rèn)識到自己知識的貧乏、日常工作中管理方面的缺陷、待人處事交往方面的困惑。3．要提高關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會的精神、網(wǎng)省公司的發(fā)展戰(zhàn)略和省教育廳的各項任務(wù)，增強對學(xué)院、培訓(xùn)中心黨委決策的理解和把握，推進質(zhì)量工程建設(shè)和國家骨干高職院校建設(shè)，使部門教學(xué)管理服從整個學(xué)院的整體發(fā)展目標(biāo)和管理?！耙苑鹦扌?，以道養(yǎng)身，以儒治世”，成為中國知識分子的修行處世之道。二要深刻領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會的精神，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學(xué)發(fā)展。熊書記在開辦典禮的講話中明確加強干部能力和素質(zhì)建設(shè)是學(xué)校貫徹落實“三個建設(shè)”，全面推進“兩個轉(zhuǎn)變”的重要舉措。在此崗位必須堅持學(xué)習(xí)，執(zhí)行兩不誤，學(xué)生成績效率不斷提高，學(xué)校才能取得突破，才能受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同仁和社會的肯定。二、對學(xué)校實訓(xùn)教學(xué)常規(guī)管理工作方面的理解學(xué)校對教學(xué)常規(guī)管理問題一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視的問題。在精品素質(zhì)拓展基地的兩天一夜里，我們學(xué)會了團結(jié)、互助。因為思想的高度決定了眼界、行為的力度、行為的有效性和戰(zhàn)略性。在實際工作中我們每一個人的潛力是無限的，我們自己只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點，轉(zhuǎn)變思維方式，換位思考，開拓創(chuàng)新，用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實踐，我相信會成為一名合格的中層干部，能更好的完成公司及管理處領(lǐng)導(dǎo)安排的工作。以才服人。五、正人先正己，做事須先做人，提高執(zhí)行力在工作中，要做到以誠待人、以德正人、以情感人、以才服人。以全心全意為業(yè)主服務(wù)為中心，以全面理解公司思想、上級領(lǐng)導(dǎo)意圖和管理理念為起點，以業(yè)主滿意為標(biāo)準(zhǔn)，切實把管理處的決策、對員工的關(guān)懷落實到工作中去，引導(dǎo)員工愛崗、敬業(yè)、樂業(yè)，創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境。此次講課內(nèi)容豐富，涉及類別廣泛，如打造高素質(zhì)的團隊、人力資源管理風(fēng)險防范、企業(yè)管理實用新知識、新方法、談?wù)勚袑咏巧ㄎ慌c執(zhí)行力的提升等，這是一次非常難得的學(xué)習(xí)機會，將促使我在今后的工作中更有信心和能力去完成公司領(lǐng)導(dǎo)和管理處交給的各項任務(wù)。在今后的工作中，我會對每一項拜訪計劃做一次評估，根據(jù)當(dāng)日的客戶空閑情況、公司房晚量、路程遠(yuǎn)近、公司經(jīng)營類別等等做出當(dāng)天最適宜拜訪的幾家單位從而進行更有針對性的拜訪，做到效率最大化。作為一名市場銷售部的銷售員，我并不是管理層，手底下也沒有員工，因此我特別要感謝酒店能夠給我這次參加培訓(xùn)的機會。是啊，從來沒聽說過哪個企業(yè)能夠歷時上千年而存在的，或許這就是信念的力量吧！體驗式訓(xùn)練中的跳大繩環(huán)節(jié)，28分鐘的效率那是團隊?wèi)阎环N共同信念和目的而達(dá)到的結(jié)果，我并不驚嘆這28分鐘的完成率算多快，而是由衷地贊嘆搖繩、數(shù)數(shù)、跳繩三個環(huán)節(jié)大家能夠配合地如此默契，如此地堅韌。中層領(lǐng)導(dǎo)是組織的中間結(jié)構(gòu)，處于承上啟下的重要位置，在上情下達(dá)、下情上傳的過程中起著“二傳手”的作用，是連接各部門的紐帶和橋梁，在管理工作中起著緩沖帶作用，更能夠有效地發(fā)揮凝聚工程部員工士氣的作用。作為一名中層干部應(yīng)具有對待事業(yè)的“奉獻之心”，對待同志的“理解之心”、同志之間的“平等之心”和崗位的“責(zé)任之心”。以德正人。處理問題中要做到大事莫激動，小事莫計較。我們處于承上啟下的位置，肩負(fù)著深化校領(lǐng)導(dǎo)工作正常有序運轉(zhuǎn)的重任，只有我們作風(fēng)切實，講實話，求實效，落實到每一項工作上，樂于奉獻，愛崗敬業(yè)，才能體現(xiàn)一個高品質(zhì)團隊的風(fēng)貌，才能發(fā)揮中層干部的非權(quán)力影響力。最后，我想要追求一名干部的最佳生命狀態(tài)。一、對學(xué)校中層崗位的認(rèn)識 學(xué)校中層是承上啟下、承前啟后、承點啟面的中堅和重要力量。結(jié)合本校教學(xué)實際，建議學(xué)校制訂嚴(yán)格的教學(xué)管理制度、學(xué)生雙證制度，狠抓“備、教、輔、改、考、評、訓(xùn)、研”等教學(xué)環(huán)節(jié)的落實。篇二：學(xué)校中層干部培訓(xùn)班心得體會中層干部培訓(xùn)班心得體會2012年8月，我有幸參加了安徽省電力公司培訓(xùn)中心，電氣學(xué)院中層干部培訓(xùn)班。，努力提高自身政治理論素養(yǎng)。努力提高自身管理水平。平時我對現(xiàn)代企業(yè)管理理論領(lǐng)域涉足不多，本次培訓(xùn)該部分的內(nèi)容使我大開眼界，在感嘆教授們的淵博知識的同時，更加增強需要加強學(xué)習(xí)的緊迫感。在熟悉部門日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，重新梳理職責(zé)，加強業(yè)務(wù)工作的學(xué)習(xí)。（2）關(guān)心教職工的利益和生活，盡量服務(wù)好教職工?，F(xiàn)在就本次培訓(xùn)，談?wù)勎覍ψ鳛橐幻髽I(yè)基層領(lǐng)導(dǎo)干部的幾點體會：一、只有充實頭腦，才能在管理中不斷創(chuàng)新知識經(jīng)濟的興起，科教興國戰(zhàn)略的實施，對管理者來說，既是機遇更是挑戰(zhàn)。這樣，在遇到新情況和新問題的時候，才能夠順應(yīng)新形勢，積極轉(zhuǎn)變觀念，才能不斷把握時代的發(fā)展脈搏，在管理中不斷創(chuàng)新，適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的新需要。下頁第四篇：2015中層干部培訓(xùn)雙鴨山農(nóng)場小學(xué)2015年新學(xué)期中層干部培訓(xùn)3月3日下午，在雙鴨山農(nóng)場小學(xué)會議室召開中層干部培訓(xùn)會議，全校8名中層以上領(lǐng)導(dǎo)參加此次培訓(xùn)活動。先進的管理思想是提高自身管理水平、部門管理質(zhì)量的基礎(chǔ)。三、作風(fēng)要正派中層干部的工作作風(fēng)是順利開展工作的基礎(chǔ)，一是執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決策不打折扣，有意見當(dāng)面提、不背后議論、不用議論領(lǐng)到去博得下屬好感，如果中層干部議論勢必造成下屬工作情緒不穩(wěn)定。三要學(xué)習(xí)教育理論，用先進的理論指導(dǎo)工作，一個不懂先進教育理論的人肯定成不了一名優(yōu)秀的中層干部?？傊?，要使管理具有現(xiàn)代味、人情味、智慧味。九、大局要顧全中層干部顧全大局就是不因個人利益、局部利益做有損學(xué)校利益的事，中層干部負(fù)責(zé)一方面，是學(xué)校大局的有機組成部分，相互配合，才能穩(wěn)步發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)者的德、才、學(xué)識，不是先天的，而是經(jīng)過后天學(xué)習(xí)和修養(yǎng)獲得的。領(lǐng)導(dǎo)者是從事領(lǐng)導(dǎo)活動的實踐者。——勤于思考?！獓?yán)于解剖。即領(lǐng)導(dǎo)者對自己要求一絲不茍，說到做到，表里如一，領(lǐng)導(dǎo)者對待工作中的缺點，不要以為沒有人看見，不要以為事情很微小，就可以放松對自己的要求，一個品行高尚的人在任何時候都不能越軌，即使只有自己一個人的時候，也應(yīng)該謹(jǐn)慎從事，只有這樣，領(lǐng)導(dǎo)者在工作中才能少犯錯誤不反錯誤，才能真正達(dá)到提高自身素質(zhì)的目的。正確認(rèn)識和評價自我，找準(zhǔn)自己的位置，是領(lǐng)導(dǎo)者處理好與上級關(guān)系的基本前提。不注意領(lǐng)會上級意圖，有時會給上級“幫倒忙”。協(xié)調(diào)與下級關(guān)系的藝術(shù)。但批評必須講究方法，掌握分寸。同級領(lǐng)導(dǎo)成員既要同心協(xié)力，積極配合，搞好本部門、系部的工作，又能不越位擅權(quán)，插手別人分管的工作。處理好同級關(guān)系，既要有容人之短的度量，又要有容人之長的胸懷；既歡迎別人超過自己，又虛心學(xué)習(xí)別人的