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正文內(nèi)容

酒店中層干部培訓(xùn)總結(jié)-wenkub

2024-11-03 22 本頁面
 

【正文】 在崇文學(xué)校學(xué)習(xí),史學(xué)勇校長對中小學(xué)中層干部理論的講解,對剛走上學(xué)校中層崗位的我來說感悟很深,體會(huì)很多,收獲也很大,無論是在思想上還是在工作上,都有不小的長進(jìn),使自己視野得到擴(kuò)展,知識得到了充實(shí),綜合素質(zhì)也有很大的提高。其實(shí),學(xué)校組織的每一次學(xué)習(xí),都是在引領(lǐng)我們進(jìn)入最佳狀態(tài)。因?yàn)閯?chuàng)新所以我們才有了辦學(xué)理念的不斷完善,跟單培養(yǎng)模式的不斷推進(jìn),校本課程與教材的繼續(xù)深化,我想自己還應(yīng)該不斷在創(chuàng)新上多思考、多實(shí)踐。我們都會(huì)記得陳正祥給我們回顧的他的經(jīng)歷和反思,從中我們汲取了一名干部應(yīng)該有的敬業(yè)精神、鉆研精神、創(chuàng)新精神。xxx第三篇:學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)精選范文:學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)為了打造一支強(qiáng)而富有生命力的學(xué)校干部隊(duì)伍,自xx年xx月xx日xx書記的一場《認(rèn)清形勢,明確優(yōu)勢,開拓創(chuàng)新》的報(bào)告拉開了干部學(xué)習(xí)的序幕之后,我們積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí),聽過主題報(bào)告,做過專題交流,素質(zhì)能力拓展,這些著實(shí)讓我們聽了很多,看了很多,也想了很多,今天很榮幸有機(jī)會(huì)與大家交流一些體會(huì),或許還很膚淺。六、要合理分工善于用人要針對部門人員的特長,合理安排工作崗位和明確相關(guān)職責(zé),充分調(diào)動(dòng)員工的工作積極性,使每一個(gè)人都能發(fā)揮出自己的聰明才智,努力做到“人盡其才,才盡其用”。要注重提高自身的組織能力、駕馭能力、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力,既要自己做好,還要能調(diào)動(dòng)大家的積極性。以情感人。以誠待人。四、要注意上下級關(guān)系,把握工作不越位“下級服從上級”是公司的組織原則之一。三、提高凝聚力是事業(yè)成功的保證提高凝聚力的基礎(chǔ)是團(tuán)結(jié),一是員工之間的團(tuán)結(jié);二是各部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié)。二、樹立管理就是服務(wù)的理念管理是智慧和思想的展現(xiàn)。下面本人就5天的學(xué)習(xí)來談?wù)勑牡皿w會(huì):一、角色的認(rèn)知與轉(zhuǎn)化通過本次培訓(xùn),使我領(lǐng)悟“中干”的內(nèi)涵與職責(zé),明白努力的方向,幫助我找準(zhǔn)角色定位。既然已經(jīng)進(jìn)了銷售部,我就不能退縮,我也發(fā)自內(nèi)心地相信陽光的“嚴(yán)冬”一定會(huì)過去,春天一定不遠(yuǎn)矣。三、“非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)”,一個(gè)擁有堅(jiān)定而共同信念的團(tuán)隊(duì)能夠“無堅(jiān)不摧”。蒿老師通過搬椅子、剪紙塔等體驗(yàn)來訓(xùn)練我們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,體現(xiàn)了“團(tuán)結(jié)就是力量”這樣一個(gè)亙古不變的真理,實(shí)在是用心良苦。第一篇:酒店中層干部培訓(xùn)總結(jié)培訓(xùn)總結(jié)通過兩天的培訓(xùn),讓我增長了知識,開闊了眼界。通過這方面的訓(xùn)練,讓我看到了我們酒店管理人員之間那種情感的默契,團(tuán)隊(duì)隊(duì)員對于隊(duì)長下達(dá)命令之后那種高效的執(zhí)行力,我頗為震驚,試問這樣一個(gè)酒店,這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),怎么可能會(huì)被一時(shí)的失敗而擊垮,怎么可能因?yàn)橐粫r(shí)的經(jīng)濟(jì)形勢嚴(yán)峻而沒落?二、“欲無往而不勝,需謀定而后動(dòng)”,一個(gè)可行的計(jì)劃能對一個(gè)好團(tuán)隊(duì)起到畫龍點(diǎn)睛的作用。培訓(xùn)中,老師曾講過這樣一段話:歷史上歷時(shí)最久而至今仍存在的團(tuán)隊(duì)組織就是宗教,宗教擁有著極強(qiáng)的信念以及特殊且精細(xì)的分工制度。在今后的工作中,我會(huì)秉著“不要希望”的信念和“我要”的工作作風(fēng)去完成每一次銷售,每一次拜訪。我現(xiàn)任職華泰龍安物業(yè)管理有限責(zé)任公司東恒時(shí)代管理處工程部主管,我深深認(rèn)識到:要想轉(zhuǎn)變角色,站對位子,明確職責(zé),理順關(guān)系,做好工作,當(dāng)前必須要認(rèn)知自己的身份。管理形式上是“管”,其本質(zhì)是關(guān)懷、關(guān)愛、服務(wù)、以人為本。要讓周圍員工做到能和諧共事、能溝通工作、能交流情感、能融洽生活、能相互理解、能相互配合。中層干部是執(zhí)行本負(fù)責(zé)區(qū)域決策部署的中堅(jiān)力量,要做到準(zhǔn)確理解上級決策,令行禁止,創(chuàng)造性地開展工作。要襟懷坦白、心胸坦蕩、豁達(dá)大度、換位思考、為人處事兼顧各方面利益,才能取信于人。工作上講原則,政治上講黨性,生活中需講人性。遇事要做對己要明了、對人要明察、對事要明晰、處理問題要明白。因事?lián)袢?,視人授?quán),知人善用,用人不疑,敢于并樂于承擔(dān)決策與行動(dòng)的后果,不居功、不卸責(zé)。我是一名普通的中層干部,我想中層首先應(yīng)該是忠誠的,一個(gè)優(yōu)秀的干部,首先應(yīng)該是一個(gè)優(yōu)秀的人。謀學(xué)校事業(yè)發(fā)展我們樂意敬業(yè),謀自身素質(zhì)提高,謀教育改革深化,謀學(xué)校發(fā)展合力,善謀就是敬業(yè)精神的具體體現(xiàn);本學(xué)期陳書記的“對建國后五代人的分析”讓我們受益匪淺,好學(xué)習(xí)才能有發(fā)展,才能成為學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)頭羊排頭兵。特別是聆聽了韓小玲記者的報(bào)告,作為一名學(xué)校教學(xué)職能部門的干部,還要學(xué)習(xí)和要做很多新聞宣傳。最后,我還想說,我們既是領(lǐng)導(dǎo)的副手,但也是舵手,只有提升主體主動(dòng)性,才能提高水平,所以,我會(huì)居位而不虛位,努力實(shí)踐,不斷進(jìn)步,也請校領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)注我們的成長。我這學(xué)期上任的是教導(dǎo)主任崗位,主要負(fù)責(zé)學(xué)校教學(xué)、學(xué)校校本教研、師資隊(duì)伍建設(shè)工作,下面就培訓(xùn)中我注重的幾[學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)]方面談一下我對此次中層干部培訓(xùn)的體會(huì)。中層管理者除了具有管理職責(zé)、崗位職責(zé)以外,還起到上傳下達(dá)的作用,如果中層管理者不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用,則會(huì)對學(xué)校的管理和決策的貫徹帶來很大的阻礙。教導(dǎo)處特別注重教學(xué)原始文件、教學(xué)原始資料的收集,分門別類,裝訂成冊,按類歸檔,有據(jù)可查。對學(xué)校的教學(xué)管理制度和工作疲于應(yīng)付,檢查,流于形式,沒有管理過程,少檢查缺記載、無情況通報(bào),教師的備課、授課的質(zhì)量不高,學(xué)生的考試、考查、競賽質(zhì)量分析不實(shí)。這次培訓(xùn)雖然總時(shí)間雖不長,但是所學(xué)的內(nèi)容很值得我在日常工作中不斷的去體會(huì),在實(shí)際工作中我們只要能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢和克服自身的缺點(diǎn),用所掌握的理論來指導(dǎo)自己的實(shí)踐,我相信會(huì)成為一名合格的干部,能更好的為學(xué)校做好管理工作。特別是陳院長講授的《塑造卓越領(lǐng)導(dǎo)力》、許主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》,印象最深,感觸最多。作為新任聘的中層干部,剛從教師崗位走向管理崗位,在政治理論,管理,業(yè)務(wù)各方面都更加需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),盡快進(jìn)入新的角色,認(rèn)真履行職責(zé)。在這八十九年中,黨的創(chuàng)新理論成果不斷發(fā)展:毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想,這些一脈相承的思想體系是中華民族優(yōu)秀文化和中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶,是黨在新世紀(jì)新階段的根本指導(dǎo)思想。學(xué)習(xí)黨史,不斷用黨的先進(jìn)理論充實(shí)自己,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆四中全會(huì)的精神[學(xué)校中層干部培訓(xùn)總結(jié)(共2篇)],能有效提高自身政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)自身判斷形勢,決斷問題,駕馭全局的能力?!保?)“關(guān)鍵體現(xiàn)修養(yǎng),修養(yǎng)成就境界,有了境界,才有魅力,關(guān)鍵細(xì)節(jié)決定成敗?!栽S主任講授的《傳統(tǒng)文化對我們的啟示》以上類似的精彩講解在培訓(xùn)講授中比比皆是,每次品讀仍覺得有新的收獲。一個(gè)優(yōu)秀干部應(yīng)具備較強(qiáng)的大局意識、履職意識、關(guān)心職工與服務(wù)職工意識。2.要提高履職意識。同時(shí),加強(qiáng)與專業(yè)系部的橫向交流和聯(lián)系。關(guān)心教師職業(yè)能力發(fā)展,在學(xué)科建設(shè),教學(xué)研究、課題研究、精品課程、實(shí)踐基地等建設(shè)中,多爭取和提供給教師參與的機(jī)會(huì);其次,加強(qiáng)
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