【正文】 工。管理是在成功的階梯上努力往上爬,領(lǐng)導(dǎo)則指出所爬階梯是否靠在正確的墻上。判定是否有效的標(biāo)準(zhǔn)是在有限的時(shí)間內(nèi)做出最大的貢獻(xiàn)，使結(jié)果最大化，如果缺乏時(shí)間的限制，有效性就無(wú)從談起。卓有成效是可以學(xué)會(huì)的。一、卓有成效是可以學(xué)會(huì)的；首先，強(qiáng)調(diào)重要性，管理者做事必須有效，唯有從事“對(duì)”的工作，才能使工作有效。他們需要的是正確的思考和研究，一個(gè)人是否可以做正確的決策是長(zhǎng)期經(jīng)驗(yàn)的積累?！肮芾砭褪菦Q策”是美國(guó)著名管理學(xué)家西蒙的一句名言，一個(gè)人的才能，只有通過(guò)有條理、有系統(tǒng)的工作，才有可能產(chǎn)生效益。怎樣才能成為卓有成效的管理者呢？首先要把工作當(dāng)成一種樂(lè)趣，要有敬業(yè)的精神。大師的智慧需要反復(fù)體味，因此，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，《卓有成效的管理者》值得我們認(rèn)真去讀、不斷去讀，必定會(huì)有新的收獲。有效的決策事關(guān)處事的條例和秩序問(wèn)題，也就是如何按正確的次序采取正確的步驟。重要的事情先做，不重要的事情放一放。以前我們重視勤奮，但忽略成果。管理者能否管理好別人從來(lái)就沒(méi)有被真正的驗(yàn)證過(guò)，但管理者卻完全可以管理好自己。二、公司可借鑒點(diǎn)一個(gè)組織一個(gè)公司如果只是緊緊維持今天的視野，今天的優(yōu)點(diǎn)，和今天的成就，那么就一定會(huì)喪失適應(yīng)力，世事滄桑一切都在變，如果只滿足與現(xiàn)在，那么很難生存下去，所以必須不斷改善，不斷創(chuàng)新，不滿足于現(xiàn)狀，才能發(fā)展的更遠(yuǎn)。4）需要知道在用人之所長(zhǎng)的同時(shí)，還要容忍人之所短?；蛘邞?yīng)該是什么。一個(gè)人如果只知道埋頭苦干，如果總是強(qiáng)調(diào)自己的職權(quán)，那么無(wú)論他的職位有多高，也只能算是別人的“下屬”。第四章如何發(fā)揮人的長(zhǎng)處，才是組織存在的唯一目的，管理者的任務(wù)，就是要充分的運(yùn)用每一個(gè)人的長(zhǎng)處，共通完成任務(wù)。對(duì)于一個(gè)沒(méi)有突出表現(xiàn)的人，尤其是一個(gè)沒(méi)有突出表現(xiàn)的主管，應(yīng)該無(wú)情的調(diào)職，這是管理者的責(zé)任。三、個(gè)人行動(dòng)計(jì)劃工作中經(jīng)常把溝通當(dāng)做是上對(duì)下的事，是主管對(duì)下屬的事，如果僅僅靠上對(duì)下的單向關(guān)系，溝通是不能成功的，平常的一些溝通是有問(wèn)題的，上級(jí)對(duì)下屬說(shuō)的越嚴(yán)厲，下屬就越聽(tīng)不進(jìn)去，所以這個(gè)溝通的問(wèn)題也是工作中需要改善的問(wèn)題想要成為一名有效地管理者,對(duì)新員工的管理也要有原則，剛進(jìn)入崗位工作能力肯定不高，但是要使他能有發(fā)展的機(jī)會(huì)，崗位的職責(zé)標(biāo)準(zhǔn)，能作為他日后發(fā)展的指引，聽(tīng)能成為他衡量自己和評(píng)估貢獻(xiàn)的依據(jù)。怎樣才能做一個(gè)好的管理者，養(yǎng)成好的管理習(xí)慣呢？所以，一個(gè)卓有成效的管理者必須養(yǎng)成五個(gè)好習(xí)慣：（一）有效的管理者知道如何掌握自己的時(shí)間。（三）有效的管理者善于利用長(zhǎng)處，包括自己、上司、同事、下屬的長(zhǎng)處。至少大家不會(huì)再將資源投入到不再產(chǎn)生價(jià)值的過(guò)去。到了這一步，不但需要判斷，更需要勇氣。我利用一上午的時(shí)間就粗略的看了一遍，讀后深受啟發(fā)和教育。其次要善于利用有限的時(shí)間，集中精力于重要領(lǐng)域。如果他企圖回避這項(xiàng)責(zé)任，那么他將失去下屬的信任。感謝公司介紹并要求學(xué)習(xí)此書(shū)，使得自己可以發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，找到了解決問(wèn)題的方法，并在以后的工作中可以慢慢改正。而基層員工則是按照正確的指引方法嚴(yán)格執(zhí)行，產(chǎn)出結(jié)果。卓有成效就是在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情，把結(jié)果符合組織的要求。我們常常會(huì)覺(jué)得自己的時(shí)間不夠用，但往往一天下來(lái)，感覺(jué)什么事情都不理想，真的是我們的時(shí)間不夠嗎？其實(shí)并不是，我們?nèi)狈?duì)時(shí)間的分析檢討，所以本章節(jié)對(duì)于時(shí)間的管理對(duì)于我們非常有用，時(shí)間的四象限分析法早在8年前我們就用過(guò)，做到后面就變成了記備忘錄了，只關(guān)注重要緊急的事情，而那些重要不緊急的事卻進(jìn)行得相當(dāng)緩慢，導(dǎo)致自己越來(lái)越忙，所以后續(xù)需要改變的是把時(shí)間花在提前預(yù)防及規(guī)劃的事情上，減少突如其來(lái)的事情的影響。他們是生產(chǎn)者，解決的是實(shí)際問(wèn)題。要用人所長(zhǎng) “金無(wú)足赤，人無(wú)完人”事實(shí)上我們組織中的各個(gè)個(gè)體都存在不同的缺點(diǎn)或者說(shuō)短處，但也有很多優(yōu)點(diǎn)及長(zhǎng)處，如果我們因?yàn)槿秉c(diǎn)而放棄使用，可能我們將面臨無(wú)人可用的困局。如何管理上司既然上司也是普通人，那么針對(duì)他長(zhǎng)處的做法必然會(huì)更加有效。用人所長(zhǎng)，不單純是觀念問(wèn)題，而必須是要果斷的去實(shí)踐的，才能從中受益。被迫循規(guī)蹈矩走老路。