人教版地理選修3我國的旅游資源(更新版)
【正文】 山水、湖北長江三峽、杭州西湖 、蘇州無錫太湖 、臺灣日月潭等都是我國著名的旅游勝地。 第三節(jié) 我國的旅游資源 課時安排： 1 課時 教學目標： 1．了解我國的主要旅游資源 2．在地圖上指出我國的世界遺產(chǎn)，舉例說出其重要價值 教學重難點： 重點： 我國主要旅游資源和世界遺產(chǎn)的分布 難點： 對世界遺產(chǎn)的開發(fā)與保護 教學用具： 著名旅游資源景觀圖片、中國地圖、中國世界遺產(chǎn)分布圖等 教學方法： 讀圖、自主探究與講述法相結合 教學過程： 一、豐富多彩的旅游資源 我國地域遼闊，有絢麗多姿的自然環(huán)境、悠久燦爛的歷史文化，是世界上旅游資源最為豐富的國家之一。 探究活 動： 說出我國的五岳名山和四大佛教名山的名稱，并在地圖上標出我國著名的旅游勝地的位置。 閱讀 我國的“紅色旅游”正在興起 學生通過讀圖、填圖，掌握以下知識： “紅色旅游”資源包括紅軍長征時期、抗日戰(zhàn)爭時期、解放戰(zhàn)爭時期留下的重要革命紀念地、紀念物及其所承載的革命精神，是進行愛國主義教育的材料。我們必須堅持保護第一的原則。 二、我國的世界遺產(chǎn) 1．我國主要世界遺產(chǎn)的分布 2．對世界遺產(chǎn)的開發(fā)與保護原則 —— 保護第一
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