【摘要】第二節(jié)月球和地月系(學案)學習目標1.了解月球的基本概況、月球的自轉與公轉及月相的變化和月球對地球的意義等知識。[來源:學科網ZXXK]2.培養(yǎng)學生觀察能力、小組合作學習的能力、總結概括能力及辯證唯物主義的觀點。學習重點[來源:學科網]本節(jié)的重點是月球的自轉與公轉及月相的變化。[來源:學科網]學習
2025-11-30 09:27
【摘要】第二章旅游資源的綜合評價旅游資源的評價同步測試一、選擇題、張家界、九寨溝,作為旅游區(qū),其共同的優(yōu)勢條件是(),正確的敘述是(),其開發(fā)價值也越大費耗資多少與出游距離關系不大,旅游者對旅游目的的需求越強烈下圖為廬山1997年旅
2025-11-24 11:54
【摘要】旅游地理復習專題一:旅游資源的開發(fā)條件的評價旅游知識樹旅游旅游資源分類特征景觀欣賞方法旅游資源開發(fā)評價旅游對區(qū)域影響環(huán)境保護開發(fā)條件評價資源質量質量高,吸引力大,開發(fā)條件好集群狀況景觀群游覽價值高,開發(fā)條件好地域組合狀況地域組合好,開發(fā)條件好
2025-06-21 08:26
【摘要】很滿意滿意一般不滿意第三節(jié)旅游資源的形成和分布教學目標知識目標:1、了解旅游資源的形成與自然地理條件的關系。2、理解旅游資源分布的因素和分布特征。3、掌握旅游資源的分類。能力目標:1、運用表格歸納法概括旅游資源的分布及其影響因素。2、激發(fā)探究旅游資源的形成和
2025-11-26 04:34
【摘要】水域風光旅游資源?水域-風光旅游資源概述:水-水域-水域旅游資源-水域旅游?水域風光旅游資源:點性資源-線性資源-面性資源?水域風光的旅游開發(fā)開發(fā)價值-開發(fā)方向?水域風光的旅游管理點性資源40%線性資源20%面性資
2026-01-02 09:31
【摘要】旅游資源評價第一課時一、旅游活動對地理環(huán)境的(負面)影響要求:理解每種負面影響的原因(或污染源)、后果(或危害)討論:下圖反映了旅游活動對地理環(huán)境環(huán)境有何影響?1、水資源良性平衡受到破壞旅游業(yè)的發(fā)展用水量增加廢水排放水資源不足水體污染思考:下列旅游活動中對旅游資源有什么不利影響
2025-11-09 07:45
【摘要】旅游資源的評價旅游資源的評價探索活動資源本身(獨特性等)資源環(huán)境(所在地的環(huán)境條件)開發(fā)條件(交通、客源、其它服務設施等)旅游資源評價定義:以發(fā)展旅游業(yè)為目的而對旅游資源所進行的分析、比較和評判。包括了旅游資源的特色、規(guī)模、價值、開發(fā)條件等進行科學分析和可行性研究。旅游資源評價旅游資源本身資源環(huán)境開發(fā)條件旅游資源的特色旅游資源的價
2025-12-24 12:28
【摘要】月球和地月系導學案【學習目標】1.了解月球的基本概況、月球的自轉與公轉及月相的變化和月球對地球的意義等知識。[來源:Z+xx+]2.培養(yǎng)學生觀察能力、小組合作學習的能力、總結概括能力及辯證唯物主義的觀點。【重點難點】本節(jié)的重點是月球的自轉與公轉及月相的變化?!緦W習過程】通過閱讀下面材料并結合課本知識完成下面問題
【摘要】第二章旅游資源的綜合評價單元測試一、選擇題、張家界、九寨溝,作為旅游區(qū),其共同的優(yōu)勢條件是(),正確的敘述是(),其開發(fā)價值也越大,旅游者對旅游目的的需求越強烈下圖為廬山1997年旅游客源地的空間分布示意圖圖中數(shù)字為各客源地人數(shù)占
2025-11-24 05:08