讓愛(ài)陪伴我成長(zhǎng)(林茹蕓)(更新版)
【正文】 了。她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：孩子，媽媽給了你寶貴的生命，今后你的路還很漫長(zhǎng)，你要自己走。被留在了學(xué)校，其實(shí)您早已知道，但您沒(méi)有批評(píng)我，而是十分從容鎮(zhèn)定地說(shuō)：“一定要好好完成作業(yè)，你是我們的希望”。有次日上學(xué)的新書(shū)包，洗好的新衣服和那早已做好的飯。母親，那時(shí)的我是那么的幼小，您的叮嚀“別摔倒了”?！痹诩覉@合作的過(guò)程中，老師是主導(dǎo)者，讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)幼兒及孩子家長(zhǎng)奉獻(xiàn)一片愛(ài)心，為我們的寶寶共同撐起一片愛(ài)的雨傘，讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。體育活動(dòng)每天都少不了，跳躍、跑步、鉆山洞，每一個(gè)活動(dòng)都深受孩子們喜愛(ài)，讓我們開(kāi)動(dòng)腦筋想想怎樣幫小白兔采到蘑菇，怎樣才能順利過(guò)小河，怎樣讓別的小朋友捉不到自己，一個(gè)個(gè)體育游戲帶給孩子們快樂(lè)，也鍛煉了孩子的小體格，把身體煉的棒棒的，相信我們的家長(zhǎng)朋友也不用擔(dān)心了?！卑鸭议L(zhǎng)的要求詳細(xì)記錄下來(lái)，以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回答家長(zhǎng)?，F(xiàn)在我想到爸媽每天忙忙碌碌的工作，還要在生活中無(wú)微不至地照顧我，就會(huì)覺(jué)得自己是多么的幸福！在家父母不求回報(bào)地為我們做出一切；在學(xué)校，有老師默默地關(guān)愛(ài)著我們。這本書(shū)里的感人的小故事數(shù)不勝數(shù)，比如:愛(ài)讓生命延續(xù)，媽媽背我上大學(xué)，超越血緣的母愛(ài)，一個(gè)鴨梨等等，其中最讓我感動(dòng)的就是一個(gè)鴨梨了。新的生活在中，讓我們把愛(ài)灑向每一個(gè)幼兒，用愛(ài)來(lái)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)寶寶。餐后表?yè)P(yáng)是少不了的，針對(duì)有進(jìn)步的幼兒，進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)或發(fā)小獎(jiǎng)品，對(duì)幼兒多表?yè)P(yáng)，多鼓勵(lì)，培養(yǎng)幼兒的這用自己動(dòng)手吃飯的能力?！币徽Z(yǔ)道出與人交往中“誠(chéng)”的重要性。微笑會(huì)讓孩子覺(jué)得我們是太陽(yáng)；愛(ài)會(huì)讓孩子對(duì)我們產(chǎn)生信賴；寬容會(huì)讓孩子變得輕松。媽媽您的每一個(gè)動(dòng)作，都將成為我愛(ài)的史冊(cè)上最深的一筆。是您在桌前不停地?zé)嶂埐?，單等著我。第四篇：母親,陪伴我成長(zhǎng)母親，陪伴我成長(zhǎng)母親，陪伴我成長(zhǎng)母親，多么偉大的詞語(yǔ)。這時(shí)媽媽教育我記住愛(ài)因斯坦的一句名言，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的學(xué)習(xí)方法+不說(shuō)謊話。5歲那年，媽媽帶我到上元舞蹈培訓(xùn)中心學(xué)習(xí)民族舞。這個(gè)舞蹈的伴奏正是“樂(lè)圣”貝多芬的月光曲。除非證明文章均為紹興才藝培訓(xùn)學(xué)校原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處，謝謝
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