【正文】 ，加大安全隱患排查整改力度，完善突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,開展好應(yīng)急演練活動，提高各類突發(fā)事件預(yù)警、防范和處置能力。發(fā)揮好青少年校外活動中心的引領(lǐng)導(dǎo)向作用，引導(dǎo)各學(xué)校充分利用學(xué)?；顒訄鏊?，積極組織開展青少年課外活動和社會實踐活動，深入推進民歌、剪紙和腰鼓“三進校園”，在全縣中小學(xué)廣泛開展“兩節(jié)一會”（科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)和體育運動會）活動，教師節(jié)舉辦全縣文藝匯演活動，暑期組織全縣小學(xué)乒乓球和初中排球比賽。繼續(xù)開展中小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動，組織?？?、校本教材、教育教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計和縣級中學(xué)“教壇新秀”評選活動。全面落實課程方案，加強普通高中新課程與高考改革的銜接與研究，加強對高中課改的指導(dǎo)與示范，開學(xué)后召開高考備考研討會。推進教育專網(wǎng)建設(shè)，年內(nèi)完成縣級數(shù)據(jù)中心一期工程建設(shè)。進一步規(guī)范幼兒園辦園行為，開展示范幼兒園創(chuàng)建活動，引導(dǎo)幼兒園樹立正確的辦學(xué)方向，確立以游戲為主要教學(xué)形式的教學(xué)理念，真正取消課本、作業(yè)、講臺和黑板，糾正幼兒教育“小學(xué)化”傾向問題。鄭重承諾：我將牢記使命，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，尊重家長，依法執(zhí)教，廉潔從教，為人師表。各縣（市、區(qū)）、鄭州市教育局直屬各公辦學(xué)校和市屬事業(yè)學(xué)校的活動總結(jié)上報至市教育局師訓(xùn)處，電子版發(fā)送至 zzshixunchu；市屬各民辦學(xué)校將活動總結(jié)上報至市教育局民辦處，電子版發(fā)送至zzedumbc。各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校要高度重視此次 師德師風大檢查活動，要充分認識到全面加強和改進師德師風建設(shè)的重要意義，要站在戰(zhàn)略高度和全局高度，把師德師風建設(shè)作為加強教師隊伍建設(shè)的首要任務(wù)。如發(fā)現(xiàn)情況屬實卻沒有嚴格按照《細則》執(zhí)行，或?qū)W校調(diào)查事實核查不清、結(jié)論不明，或處理結(jié)論與違規(guī)事實明顯不符的，將發(fā)回學(xué)校再次查處。各縣（市、區(qū)）、學(xué)校要提前開展本地區(qū)、本學(xué)校的最美教師評選活動，積極為2018年鄭州最美教師評選活動推薦師德優(yōu)秀候選人。2018 年春季開學(xué)后，各學(xué)校校長要及時與全體教師簽訂《2018鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理承諾書》（見附件 2），并嚴格按照“承諾書”規(guī)定，對教師師德行為進行監(jiān)督和管理，對于有違反師德者，必須按照《鄭州市中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理實施細則(試行）》進行嚴肅處理。要認真學(xué)習黨的十九大報告、《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》、以及教育部和河南省教育廳、鄭州市教育局下發(fā)的師德師風管理文件。逐步擴大普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助面，逐步將學(xué)前教育納入學(xué)生資助體系。選拔首批100名職業(yè)學(xué)校專業(yè)課教師到企業(yè)掛職鍛煉。六縣（市）921所中小學(xué)校11137個班級全部建成并開通。完成省第二實驗中學(xué)、鄭大一附中、外語中學(xué)、鄭州一中、鄭州十一中等 16個強校托管項目；省實驗小學(xué)、外語學(xué)校、外語中學(xué)、鄭州二中、鄭師附小等17個改擴建項目；外語中學(xué)、鄭州七中、鄭州八中、鄭州五十七中等15個聯(lián)合辦學(xué)項目，新增優(yōu)質(zhì)高中學(xué)位1350個、優(yōu)質(zhì)初中學(xué)位4400個、優(yōu)質(zhì)小學(xué)學(xué)位9685個。鼓勵招聘外籍教師并推出更多語種教學(xué)，全市聘請外籍教師數(shù)量達到150名左右。以高中學(xué)生綜合素質(zhì)評定和學(xué)分認定工作為重點，建立高中學(xué)生成長記錄袋。建立2010—2020年市區(qū)（含中心城市外圍）中小學(xué)用地的原則和機制體系；編制中小學(xué)用地“橙線圖”；完善和明晰中小學(xué)建設(shè)用地使用程序。根據(jù)民辦和集體幼兒園的辦園現(xiàn)狀，對照標準，加大經(jīng)費補貼和獎勵力度，探索和啟動配齊人員及設(shè)備購買服務(wù)計劃；積極發(fā)揮區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園的示范引領(lǐng)作用，在教師隊伍培養(yǎng)、課題研究、教學(xué)教研等方面開展交流與合作。建立以學(xué)區(qū)為基本單位的考試評價機制，表彰獎勵5個左右的先進學(xué)區(qū)。明確校長職級考評內(nèi)容，組建校長職級評審委員會，制定建立評審程序，完成市教育局直屬中小學(xué)校長職級的評定工作。市區(qū)謀劃40所、力爭30所、確保25所中小學(xué)校開工建設(shè)，新增學(xué)位3萬個以上。重點加強市直6個、縣（市）4個重點專業(yè)實訓(xùn)實習基地建設(shè)?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：一、指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十九大精神，以習近平新時代中國特色社 會主義思想為指導(dǎo)，堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢固樹立新發(fā)展理念，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，加強師德師風建設(shè)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校要在充分學(xué)習之后，就師德師風管理規(guī)定進行廣泛深入討論。市教育局將根據(jù)各縣（市、區(qū)）、各學(xué)校的學(xué)習討論檢查情況，組織有關(guān)人員到縣（市、區(qū)）、各學(xué)校進行活動督導(dǎo)。要建立教職工思想狀況分析研判機制，自下而上地分析隊伍狀況，每學(xué)年要進行不少于2 次的研判分析。鄭州市教育局局屬學(xué)校發(fā)生教師違反師德行為，學(xué)校處分不力或推諉隱瞞的，將在年底綜合考核評價中扣除一定分數(shù)。各縣（市、區(qū)）和學(xué)校要把師德宣傳作為重點工作來抓，對師德師風大檢查活動進行廣泛宣傳，堅持正確輿論導(dǎo)向，充分利用電視、廣播、報紙、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，大力宣傳教師的地位和作用，讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性。（二）制度保障：有定期開展師德宣傳教育制度，師德教育納入教師繼續(xù)教育內(nèi)容，師德學(xué)習有考核制度，宣傳教育制度嚴 格執(zhí)行；：對教師進行師德考核評估的方案，并嚴格執(zhí)行； ：有對教師行為進行獎懲的方案，并嚴格執(zhí)行； ：有師德建設(shè)工作檔案管理制度，較規(guī)范； ：有師德建設(shè)工作專項經(jīng)費，納入學(xué)校預(yù)算，且較充足。承諾人(簽字)：學(xué) 校(簽章)：2018年 月 日第三篇：教育局工作要點教育局工作要點2011年是 “十二五”開局之年，是教育改革和發(fā)展的關(guān)鍵之年。促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。規(guī)范辦學(xué)行為，落實保障措施，確保進城務(wù)工人員隨遷子女平等接受義務(wù)教育。大力發(fā)展職成教育。繼續(xù)組織義務(wù)教育階段質(zhì)量檢測工作，強化初三和高三復(fù)習和模擬考試工作，5月份教育局統(tǒng)一組織一次初三模擬考試。1加強教師隊伍管理。及時排查涉園涉校矛盾糾紛，妥善處理各種事端，確保師生人身安全和正常的教育教學(xué)秩序，協(xié)調(diào)配合有關(guān)部門，加強校園及周邊環(huán)境的綜合治理。繼續(xù)實施“兩免一補”政策和“蛋奶工程”，組織實施好生源地助學(xué)貸款和高中貧困學(xué)生資助工作，落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生助學(xué)金，保障家庭經(jīng)濟困難學(xué)生平等就學(xué)、完成學(xué)業(yè)。深入推進中小學(xué)學(xué)習實踐活動，以“促進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，努力辦好人民滿意教育”為主題，全面鞏固教育系統(tǒng)學(xué)習實踐活動成果，確保學(xué)習實踐活動真正在解決突出問題上見實效。5．以大力發(fā)展中等職業(yè)技術(shù)教育為推手，實現(xiàn)高中階段教育的基本普及。加強工會基層組織建設(shè)，充分發(fā)揮教代會職能作用，推進依法治校、民主管理。義務(wù)教育階段學(xué)生實行劃片免試就近入學(xué)。加強基建項目管理，嚴格實行“以縣為主”的“五統(tǒng)一”模式，嚴格實行基建項目審批制度，嚴禁學(xué)校舉債建設(shè)。深入推進平安校園創(chuàng)建工作，綜合治理校園及其周邊環(huán)境，消除學(xué)校安全隱患，確保學(xué)校無重大安全責任事故和群體性事件。積極實施“藍天工程”，解決進縣城務(wù)工經(jīng)商人員子女的就學(xué)問題。加強校本教研工作指導(dǎo)，開展教學(xué)視導(dǎo)，組織教材培訓(xùn)，開展小課題研究，完善領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂聽課、評課制度?！耙煌卸薄耙煌腥苯逃龓头龉こ蹋l(fā)揮各類示范學(xué)校的標桿引領(lǐng)作用，形成各級各類學(xué)校爭先進位、謀求發(fā)展的新局面，促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。、依法治教的水平。強化研訓(xùn)部門在“高效課堂”建設(shè)中的指導(dǎo)職能。深入研討提高課堂實效的方式、方法和手段，進一步提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，探索和構(gòu)建開放、快樂、簡約、高效的課堂教學(xué)模式。二、著力優(yōu)化教育資源配置，不斷推進教育均衡發(fā)展探索實施義務(wù)教育均衡發(fā)展行動計劃。組織開展“師生滿意食堂”，“文明寢室”及學(xué)校后勤管理綜合評比活動，進一步提升學(xué)校后勤管理及服務(wù)水平。以整頓規(guī)范為重點，以示范創(chuàng)建為載體，著力提高幼兒教育水平。1大力發(fā)展職業(yè)教育和成人教育。強化家長學(xué)校培訓(xùn)功能工作，著力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三位一體” 教育網(wǎng)絡(luò)。按照就近入學(xué)原則，抓好學(xué)生異動管理和城區(qū)學(xué)校班額控制工作。繼續(xù)招聘優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生補充教師隊伍，進一步優(yōu)化教師隊伍的年齡、學(xué)歷和專業(yè)結(jié)構(gòu)。2扎實抓好教師培訓(xùn)工作。根據(jù)中央、省有關(guān)要求，結(jié)合實際，全年以消除現(xiàn)存量危房的60%為目標，重點完成14所學(xué)校19棟建筑物的拆除重建和加固改造任務(wù), 消除中小學(xué)校舍安全隱患,提高校舍綜合防災(zāi)避險等級。2堅持和完善縣對縣直部門及鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村服務(wù)教育、發(fā)展教育事業(yè)的督導(dǎo)工作機制。3加強教育系統(tǒng)檔案管理工作，著力提升中小學(xué)檔案管理水平。3加強和規(guī)范以校方責任險和學(xué)生參加基本醫(yī)療保險為重點的風險防范管理工作，提高校園安全風險防范管理水平。加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊伍建設(shè)。