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正文內(nèi)容

超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃真題(更新版)

  

【正文】 業(yè)的三字碼最有可能是: 分 A、IS B、S C、SI D、ES 正確答案: A 我的答案:B 20就人的生涯則言, 分 A、六種 B、十六種 C、不皆不同 D、兩種正確答案: C 我的答案:C 21技能可以從多個(gè)角度去審視,但最具實(shí)踐性的就是KST。第一篇:超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃真題一、單選題(題數(shù):50,共 分)1遇到興趣與環(huán)境沖突的問(wèn)題,哪種建議不太適當(dāng)? 分 A、更充分地了解自我 B、積累資源、提升能力 C、敏銳地把握環(huán)境中的機(jī)遇 D、一定要超越夢(mèng)想一起飛或直接建議他向現(xiàn)實(shí)妥協(xié) 正確答案: D 我的答案:A 2從總體而言,職業(yè)生涯規(guī)劃的“基本點(diǎn)”是什么? 分 A、讓自己學(xué)有所用 B、隨時(shí)準(zhǔn)備著改變 C、成就快樂(lè)生活 D、讓自己更成功正確答案: C 我的答案:C 3對(duì)興趣的描述,哪個(gè)是錯(cuò)誤的? 分 A、做感興趣的工作,工作滿(mǎn)意度和穩(wěn)定性更高 B、興趣必須在工作中滿(mǎn)足 C、做感興趣的工作,能承受更大的工作壓力 D、做感興趣的工作,更容易在困難中堅(jiān)持下去 正確答案: B 我的答案:A 4()指人們對(duì)自己實(shí)現(xiàn)特定領(lǐng)域行為目標(biāo)所需能力的信心或信念。C、我們應(yīng)該珍惜眼前的生活 D、在事業(yè)和家庭面前,應(yīng)該以家庭為主 正確答案: B 我的答案:B 13S的提升需要通過(guò)不斷的練習(xí),還需要什么? 分 A、有人監(jiān)督以促進(jìn)事情進(jìn)展 B、本領(lǐng)域更專(zhuān)業(yè)人員的督導(dǎo) C、失敗后的自我激勵(lì)與堅(jiān)持 D、以結(jié)果為導(dǎo)向的行動(dòng)正確答案: B 我的答案:B 14決策平衡單的方法可以幫助大家在眾多的職業(yè)選項(xiàng)里面選擇其中的一個(gè),而立場(chǎng)分析可在()。 分 A、4 B、6 C、8 D、12 正確答案: A 我的答案:A 36探問(wèn)自己過(guò)去問(wèn)題不存在或有成功經(jīng)驗(yàn)的例外經(jīng)驗(yàn)及其細(xì)節(jié)是指() 分 A、奇跡詢(xún)問(wèn) B、例外思維 C、評(píng)量詢(xún)問(wèn) D、創(chuàng)新思維正確答案: B 我的答案:B 37面試溝通中與面試官目光交流的方式是: 分 A、一刻不離地注視著對(duì)方的眼睛 B、注視著對(duì)方的額頭思考和表達(dá) C、關(guān)注兩眼與鼻子間的三角區(qū) D、盯著自己的簡(jiǎn)歷,顯得有底氣 正確答案: C 我的答案:C 38演講中我們可以根據(jù)要點(diǎn)的類(lèi)型進(jìn)行布局,有:時(shí)間順序、空間順序、因果順序、問(wèn)題求解模式、()等。 分正確答案: √ 我的答案: √4興趣是最好的老師,指的是在感興趣的方面,我們會(huì)更愿意去提升能力,也就是說(shuō)興趣指引了我們能力提升的方向。 分 正確答案: 我的答案: 12在壓力面試中感到緊張是正常的,HR想考察的是在緊張的情況下,面試者是否能夠很好的控制自己的情緒。 分 正確答案: √ 我的答案: √23自我探索沒(méi)有一個(gè)唯一的標(biāo)準(zhǔn)答案。() 分 正確答案: √ 我的答案: √31在最優(yōu)化決策量表中,分?jǐn)?shù)越低,越傾向于滿(mǎn)意型決策風(fēng)格,分?jǐn)?shù)越高,越傾向于最優(yōu)化型決策風(fēng)格。重點(diǎn)內(nèi)容詳細(xì)寫(xiě),次要內(nèi)容簡(jiǎn)略寫(xiě),不相關(guān)內(nèi)容不寫(xiě)。() 分 正確答案: √ 我的答案: √46提問(wèn)分為兩種類(lèi)型,一種是封閉性問(wèn)題,一種是開(kāi)放性問(wèn)題,兩種都需要對(duì)方展開(kāi)描述。 A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入D、更有底氣生活我的答案:D得分: 【單選題】職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是: A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向 B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合 C、建立廣泛的人脈資源D、過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn)我的答案:ABD得分: : 【單選題】 選出正確的表述: A、對(duì)目標(biāo)的定位 B、持續(xù)而積極的行動(dòng) C、對(duì)自我的清晰認(rèn)知D、對(duì)環(huán)境資源的把握我的答案:ABCD得分: 【多選題】職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是: C、工作角色的連續(xù)體D、個(gè)人的職業(yè)成果我的答案:A得分: 【單選題】生涯規(guī)劃最重要的部分是: A、比較執(zhí)著的理想與目標(biāo) B、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力 C、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力 D、孜孜不倦的努力我的答案:ABCD得分: : 【單選題】以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是: A、避免無(wú)效人生 B、可以讓人掙更多錢(qián) C、生涯規(guī)劃理念逐步普及 D、獲得更理性的生涯發(fā)展我的答案:D得分: 【多選題】直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì): A、多種角色平均發(fā)展B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個(gè)角色 D、要突出核心角色我的答案:B得分: 【多選題】Super所說(shuō)的六種角色分別是:學(xué)生、持家、休閑、子女 A、有主觀投入性,并能樂(lè)在其中 B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可 C、有角色意識(shí),在角色中忘我 D、每個(gè)角色上都取得成績(jī)我的答案:AC得分: : 【單選題】 生涯規(guī)劃: A、相互支持 B、彼此爭(zhēng)奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的D、同步推進(jìn)的我的答案:A得分: 【多選題】環(huán)境與個(gè)人的關(guān)系是: A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無(wú)法避免的,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切 C、再好的選擇,未來(lái)都有可能是后悔的 D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 我的答案:D得分: 【多選題】Super的生涯發(fā)展階段分成五個(gè)階段,分別是:成長(zhǎng)、 C、生涯發(fā)展任務(wù)不會(huì)憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事 我的答案:ABC得分: 練習(xí)已完成成績(jī): 【單選題】被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是: A、領(lǐng)導(dǎo) A、幫助他人 B、安逸性 C、規(guī)律性D、穩(wěn)定性我的答案:AD得分: 【判斷題】追求幫助他人的人內(nèi)心往往需要通過(guò)幫助別人來(lái)得到其尊重和認(rèn)可。 A、銷(xiāo)售類(lèi) 我的答案:得分: 【判斷題】?jī)r(jià)值觀與職業(yè)的匹配不僅要考慮工作內(nèi)容,也要考慮組織文化,很多時(shí)候同樣的職業(yè),在不同的機(jī)構(gòu)做,最適合的價(jià)值觀也是不同的。D、順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為。 要證明擁有某種S,必須要: C、求職需要一一次去試錯(cuò)以提升 C、A是的指做那件事里最重要的部分 A、他經(jīng)歷太少了,很多事情都沒(méi)體驗(yàn)過(guò),不清楚自己是否感興趣 B、他太缺乏自信了,做不好的就敢說(shuō)自己感興趣 C、他最近情緒抑郁,對(duì)什么都不感興趣D、他關(guān)心自己的職業(yè)發(fā)展,什么都不愿意考慮我的答案:B得分: 【判斷題】興趣特別廣泛的人的好處是無(wú)論做什么工作都能有喜歡的部分,但問(wèn)題是可能容易轉(zhuǎn)移興趣,而且很難有工作能同時(shí)滿(mǎn)足那么多興趣。我的答案:√得分: 【判斷題】所有人都必須做感興趣的工作,興趣必須與工作相結(jié)合。 我的答案:得分: 提升自我效能的方法已完成成績(jī): 【單選題】通過(guò)下面哪個(gè)方面不能做到健康管理?() ()我的答案:√得分: 第三篇:超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃參考答案超星爾雅大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃參考答案職業(yè)生涯規(guī)劃可以: A、幫人找到好工作 B、提升就業(yè)率 C、促人增加收入 D、更有底氣生活 正確答案: D職業(yè)生涯規(guī)劃最重要的是: A、明確自己的專(zhuān)業(yè)所學(xué) B、明確一個(gè)自我定位 C、搞清楚社會(huì)大環(huán)境 D、不浪費(fèi)自己的才華 正確答案: B職業(yè)生涯規(guī)劃有三個(gè)核心要素是: A、有一個(gè)認(rèn)定的發(fā)展方向 B、立足現(xiàn)實(shí)條件的資源整合 C、建立廣泛的人脈資源 D、過(guò)程實(shí)踐的充實(shí)體驗(yàn) 正確答案: ABD對(duì)于生涯目標(biāo)的設(shè)定,正確的是: A、自己認(rèn)定并愿意負(fù)責(zé) B、要有充分的實(shí)現(xiàn)基礎(chǔ) C、實(shí)踐中逐步調(diào)整完善 D、要符合社會(huì)主流價(jià)值觀 正確答案: AC 選出正確的表述: A、幾乎所有人都在規(guī)劃中 B、生涯規(guī)劃就是要順其自然 C、生涯根本無(wú)法規(guī)劃 D、命運(yùn)天洽談室 正確答案: A系統(tǒng)規(guī)劃法的要素是: A、對(duì)目標(biāo)的定位 B、持續(xù)而積極的行動(dòng) C、對(duì)自我的清晰認(rèn)知 D、對(duì)環(huán)境資源的把握 正確答案: ABCD職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)有的姿態(tài)是: A、緊隨當(dāng)前趨勢(shì) B、長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期計(jì)劃結(jié)合 C、目標(biāo)清晰但能靈活變通 D、堅(jiān)定不移實(shí)現(xiàn)目標(biāo) 正確答案: BC 生涯是: A、從生到死的歷程 B、所做的職業(yè)過(guò)程 C、工作角色的連續(xù)體 D、個(gè)人的職業(yè)成果 正確答案: A生涯規(guī)劃最重要的部分是: A、清晰自己有什么資源 B、定位自己的價(jià)值追求 C、了解自己是什么樣的性格 D、有一個(gè)好工作 正確答案: B生涯有所成就的人往往都有: A、比較執(zhí)著的理想與目標(biāo) B、與時(shí)代需求合拍的應(yīng)變力 C、整合抓取那個(gè)時(shí)代資源的能力 D、孜孜不倦的努力 正確答案: ABCD生涯目標(biāo)的來(lái)源: A、內(nèi)心的期望 B、環(huán)境的要求 C、重要他人的期望 D、根據(jù)機(jī)會(huì) 正確答案: AB 以下哪一條,不是系統(tǒng)規(guī)劃方法的好處是: A、獲得最好發(fā)展 B、充分利用資源 C、讓規(guī)劃有序進(jìn)行 D、避免嚴(yán)重問(wèn)題 正確答案: A人人都需要系統(tǒng)的生涯規(guī)劃方法,因?yàn)椋?A、避免無(wú)效人生 B、可以讓人掙更多錢(qián) C、生涯規(guī)劃理念逐步普及 D、獲得更理性的生涯發(fā)展 正確答案: D從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于: A、生涯探索期 B、生涯成長(zhǎng)期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期 正確答案: A直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì): A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題 B、有時(shí)會(huì)效率高 C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài) D、有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感 正確答案: ABCD 生涯平衡的意思就是: A、多種角色平均發(fā)展 B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個(gè)角色 D、要突出核心角色 正確答案: BSuper所說(shuō)的六種角色分別是:學(xué)生、持家、休閑、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者 正確答案: BC角色扮演好的內(nèi)涵是: A、有主觀投入性,并能樂(lè)在其中 B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可 C、有角色意識(shí),在角色中忘我 D、每個(gè)角色上都取得成績(jī) 正確答案: AC 生涯規(guī)劃: A、完全是個(gè)人的事 B、是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果 C、很多時(shí)候身不由己的 D、由行動(dòng)主導(dǎo)的 正確答案: B生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是: A、相互支持 B、彼此爭(zhēng)奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的從生涯發(fā)展階段論的角度,大學(xué)生階段屬于: A、生涯探索期 B、生涯成長(zhǎng)期 C、生涯建立期 D、生涯混沌期 正確答案: A直覺(jué)式的生涯規(guī)劃方法會(huì): A、長(zhǎng)遠(yuǎn)可能會(huì)有問(wèn)題 B、有時(shí)會(huì)效率高 C、是一種“無(wú)規(guī)劃”狀態(tài) D、有時(shí)會(huì)缺乏責(zé)任感 正確答案: ABCD 生涯平衡的意思就是: A、多種角色平均發(fā)展 B、特定時(shí)間專(zhuān)注特定角色發(fā)展 C、不荒廢任何一個(gè)角色 D、要突出核心角色 正確答案: BSuper所說(shuō)的六種角色分別是:學(xué)生、持家、休閑、子女 A、父母 B、公民 C、工作者 D、退休者 正確答案: BC角色扮演好的內(nèi)涵是: A、有主觀投入性,并能樂(lè)在其中 B、每個(gè)角色上都得到認(rèn)可 C、有角色意識(shí),在角色中忘我 D、每個(gè)角色上都取得成績(jī) 正確答案: AC 生涯規(guī)劃: A、完全是個(gè)人的事 B、是人與環(huán)境互動(dòng)的結(jié)果 C、很多時(shí)候身不由己的 D、由行動(dòng)主導(dǎo)的 正確答案: B生涯發(fā)展中各種角色的關(guān)系是: A、相互支持 B、彼此爭(zhēng)奪資源 C、經(jīng)常是矛盾沖突的 D、同步推進(jìn)的 正確答案: A環(huán)境與個(gè)人的關(guān)系是: A、環(huán)境是個(gè)人的資源庫(kù)B、個(gè)人適應(yīng)環(huán)境、改造環(huán)境以發(fā)展 C、個(gè)人擁有環(huán)境的決定權(quán) D、環(huán)境決定人的發(fā)展 正確答案: AB生涯發(fā)展是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程,因?yàn)?A、環(huán)境條件隨時(shí)時(shí)間推移會(huì)變化 B、人總是在競(jìng)爭(zhēng)中的C、人的能力有限,有時(shí)需要等待時(shí)機(jī) D、人與環(huán)境互動(dòng)有相互改造性 正確答案: AD 所謂后悔的事,就是曾經(jīng)沒(méi)有做出更好的選擇,那么: A、生涯規(guī)劃就是為了避免生涯后悔 B、后悔是無(wú)法避免的,因?yàn)闀r(shí)間會(huì)改變一切 C、再好的選擇,未來(lái)都有可能是后悔的 D、生涯規(guī)劃的目的就是為了減少生活后悔 正確答案: D生涯階段的衡量標(biāo)準(zhǔn)是: A、當(dāng)前完成了哪些階段任務(wù) B、當(dāng)前的年齡 C、當(dāng)前的學(xué)歷水平D、當(dāng)前的家庭經(jīng)濟(jì)條件 正確答案: ASuper的生涯發(fā)展階段分成五個(gè)階段,分別是:成長(zhǎng)、A、探索階段 B、建立階段 C、維持階段 D、退出階段 正確答案: ABCD階段觀的核心在于:A、特定階段有特定階段的核心任務(wù) B、當(dāng)前階段完成當(dāng)前階段任務(wù)最高效 C、生涯發(fā)展任務(wù)不會(huì)憑空消失 D、人要等到適合的階段再去做想做的事 正確答案: ABC 被父母逼迫考了5次公務(wù)員的重慶女孩最核心的生涯困擾是: A、不知道自己喜歡什么職業(yè) B、能力不足,考不上公務(wù)員 C、不了解職場(chǎng)D、父母和自己看法不一致,又無(wú)法說(shuō)服父母 正確答案: D自我探索的三個(gè)重要意義是: A、 B、 C、 D、 正確答案: ABC性格靦腆、一當(dāng)眾說(shuō)話(huà)就臉紅的男生小王因?yàn)橛讜r(shí)受恩于老師,立志當(dāng)中學(xué)教師,但因表達(dá)能力差一直沒(méi)能面試成功。這是哪一種職業(yè)價(jià)值觀?A、領(lǐng)導(dǎo) B、多樣性 C、獨(dú)立性 D、社會(huì)聲望 正確答案: C哪些屬于“多樣性”這一職業(yè)價(jià)值觀的弊端: A、自主性不高 B、工作挑戰(zhàn)比較大 C、需要不斷學(xué)習(xí),壓力大 D、可能不穩(wěn)定 正確答案: BCD無(wú)須擔(dān)心失業(yè)以及收入,不會(huì)輕易被解雇,就業(yè)率沒(méi)有季節(jié)性的高低起伏,收入總體來(lái)說(shuō)穩(wěn)定可預(yù)知,不會(huì)因技術(shù)革命而淘汰。正確答案:諸葛亮:上知天文,下知地理,料事如神智慧、忠誠(chéng)、穩(wěn)重、大肚、機(jī)敏、博學(xué) 魯賓遜:樂(lè)觀,即使流落荒島,也絕不氣餒。那么,關(guān)于興趣:A、區(qū)分為:傾向于“喜歡與人互動(dòng)”與“喜歡與物互動(dòng)” B、興趣是最好的老師,所以工作選擇一定要與興趣結(jié)合C、興趣是可以持續(xù)改變的,所以更應(yīng)該從發(fā)展與改變的角度看興趣 D、區(qū)分為:傾向于“喜歡關(guān)注觀念”與“喜歡關(guān)注數(shù)據(jù)” 正確答案: AD 對(duì)職業(yè)信息的把握,最好從“歷史”、“現(xiàn)在”、“未來(lái)”三個(gè)維度去把握。C、那些穩(wěn)定的,獨(dú)立環(huán)境與當(dāng)前條件的行為系統(tǒng)。正確答案:√字母記憶游戲體現(xiàn)出()A、決策的重要性 B、記憶的重要性 C、語(yǔ)言的重要性 D、游戲的重要性 正確答案: A簡(jiǎn)述樹(shù)立職業(yè)目標(biāo)的五種方法。具體了解職位,在察看了職位描述和職位工作內(nèi)容之后就可以初步確定目標(biāo)了。榜樣,可能因?yàn)橐阅俏簧虡I(yè)精英為榜樣,就也想成為像他一樣的人,那這個(gè)期望就是職業(yè)目標(biāo)。
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