【正文】 二）訪談交流（9月28日—10月31日）。突出特色專業(yè)，加強(qiáng)通用專業(yè)，不斷調(diào)整和優(yōu)化專業(yè)設(shè)置和結(jié)構(gòu)，服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，促進(jìn)學(xué)院提升整體實(shí)力，不斷增強(qiáng)服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力。堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)院一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。為做好有關(guān)工作，現(xiàn)制定如下工作方案：一、重要意義在學(xué)院開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是貫徹落實(shí)胡錦濤總書記“七一”重要講話精神的重要體現(xiàn)，是貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議精神、高校黨建工作會議精神的重要部署，是加強(qiáng)高校黨建和大學(xué)生思想政治教育工作的創(chuàng)新之舉，是新時(shí)期做好高校群眾工作的重要載體，是推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動的重要舉措，對于培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高教育質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)院科學(xué)發(fā)展具有重要意義。注意安排好教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生的訪談工作。活動結(jié)束時(shí)開展驗(yàn)收考評。具體訪談做法：院領(lǐng)導(dǎo)訪談所有教師；各專業(yè)主任訪談學(xué)院教師（不少于5人）；各職能部門負(fù)責(zé)人訪談本部門老師及部分專業(yè)老師（不少于5人）；教師訪談對象為學(xué)生，一般是擔(dān)任導(dǎo)師、授課的學(xué)生或本院其他專業(yè)學(xué)生；行政管理人員訪談相關(guān)學(xué)生。各支部、各班級組織一次黨團(tuán)活動和其他主題鮮明教育活動；學(xué)院組織一次全院性的主題教育。組 長：盧進(jìn)民 副組長：陳明玉、曾玉珠成 員：張紀(jì)平、張錦川、朱達(dá)欣、葉宇光、董會英陳麗娥、劉洪漪、楊竟菁、陳建榮下設(shè)工作小組辦公室（負(fù)責(zé)方案制定、落實(shí)任務(wù)、檢查督促、宣傳報(bào)道、總結(jié)推廣等工作）：主任由陳建榮兼任。附件1：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人“兩訪兩創(chuàng)”聯(lián)系院系一覽表 附件2：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談教師情況登記表 附件3：漢口學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學(xué)生情況登記表中共漢口學(xué)院學(xué)院委員會二○一一年九月九日第二篇：數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動實(shí)施方案數(shù)計(jì)學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動實(shí)施方案根據(jù)泉州師范學(xué)院“兩訪兩創(chuàng)”活動實(shí)施方案的要求，自4月開始，至12月結(jié)束，用9個(gè)月時(shí)間，在全校開展“中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部訪談所有教師，教師訪談所有學(xué)生；創(chuàng)基層黨建工作先進(jìn)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展先進(jìn)，爭做優(yōu)秀人民教師”活動（簡稱“兩訪兩創(chuàng)”活動）。要根據(jù)訪談情況，進(jìn)行課題研究工作，形成理論成果；要將訪談過程中收集的意見和問題進(jìn)行梳理并進(jìn)行公示；要制定整改方案，明確整改目標(biāo)、整改方式、責(zé)任單位和整改期限，并向師生公布；要鞏固訪談成果，建立健全群眾工作長效機(jī)制，使“兩訪兩創(chuàng)”工作常態(tài)化、制度化。各院系要在面對面訪談的基礎(chǔ)上，創(chuàng)新訪談形式，確保實(shí)現(xiàn)訪談工作“全覆蓋”。同時(shí)，做好有關(guān)資料的整理歸檔工作。認(rèn)真清理并建立健全院系層面的管理制度，努力解決一批師生關(guān)心的問題。訪談學(xué)生要分類進(jìn)行，區(qū)別對待，如從階段性上：大四學(xué)生主要是聽取他們對課程設(shè)置、專業(yè)教學(xué)、就業(yè)指導(dǎo)等意見，一年級學(xué)生主要是聽取他們大學(xué)適應(yīng)性情況、對提高教學(xué)水平、改善學(xué)習(xí)生活條件的呼聲，二、三年級學(xué)生主要是聽取他們對提高教育教學(xué)質(zhì)量、提高綜合素質(zhì)要求等建議。(一)宣傳發(fā)動(9月10日——30日)。積極創(chuàng)造條件，為師生解決實(shí)際問題。(二)立德樹人 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，學(xué)校把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為基礎(chǔ)性工程來抓。一、指導(dǎo)思想開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，要以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞貫徹落實(shí)全國、全省教育工作會議和全國、全省教育規(guī)劃綱要精神，結(jié)合學(xué)校中心工作，以“交流思想、立德樹人、促進(jìn)和諧、推動發(fā)展”為主要任務(wù)，以“教師全覆蓋、學(xué)生全覆蓋”為基本要求，以“干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、教師教書育人、大學(xué)生成長成材”為活動主題，以辦人民滿意教育為根本目標(biāo)，以學(xué)校成功轉(zhuǎn)設(shè)為契機(jī)，集中全校智慧為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部、黨員和教師做群眾工作的能力，提高學(xué)校黨建工作水平，提高教育質(zhì)量，提高育人水平。要堅(jiān)持把育人為本作為根本要求，把以人為本、全面實(shí)施素質(zhì)教育作為戰(zhàn)略主題，把促進(jìn)人的全面發(fā)展、適應(yīng)社會需要作為衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)，把促進(jìn)學(xué)生健康成長作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。深化教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，提升人才培養(yǎng)水平；創(chuàng)新學(xué)校管理體制和運(yùn)行機(jī)制，實(shí)現(xiàn)科學(xué)運(yùn)作；優(yōu)化學(xué)科專業(yè)設(shè)置，推動學(xué)科建設(shè)；建設(shè)重點(diǎn)創(chuàng)新平臺和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，努力培養(yǎng)一批具有攻堅(jiān)能力的中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人；積極發(fā)揮文化育人作用，大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新。(二)訪談交流(9月30日——10月23日)。在特殊情況下，可以進(jìn)行集體訪談，但一次訪談人數(shù)以不超過5人為宜。(四)活動總結(jié)(11月10日——11月20日)。學(xué)校成立“兩訪兩創(chuàng)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動的組織領(lǐng)導(dǎo)、工作指導(dǎo)和督導(dǎo)檢查。學(xué)校校級領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭參與訪談，院系主要領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、知名教授、骨干教師要發(fā)揮引領(lǐng)示范作用。要將訪談和新生入學(xué)教育結(jié)合起來，把新生作為訪談重點(diǎn)，使新生一入校就能感受到學(xué)校的關(guān)心和溫暖。通過活動培養(yǎng)鍛煉干部教師，密切干群、師生關(guān)系，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。做到訪談全面覆蓋，意愿真實(shí)記錄。三、時(shí)間安排（一）宣傳發(fā)動（4月）。針對訪談教師和學(xué)生中征集到的意見各支部進(jìn)行歸類整理報(bào)學(xué)院，學(xué)院匯總后報(bào)?！皟稍L兩創(chuàng)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。四、有關(guān)要求（一）確保訪談“全覆蓋”。（三）統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)工作。主要完成以下幾項(xiàng)任務(wù)：（一）交流思想 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪談活動要覆蓋到每一位教師、每一位學(xué)生。（三）促進(jìn)和諧 通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)院穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評等4個(gè)環(huán)節(jié)。要與學(xué)院治庸問責(zé)工作結(jié)合起來，開展訪談。（四）總結(jié)考評（11月26日—12月10日）。確保訪談“全覆蓋”。需要強(qiáng)化訪談效果的，要進(jìn)行回訪?；顒娱_展過程中，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組每月召開12次會議，把握進(jìn)展情況、研究共性或突出問題，提出改進(jìn)或推動工作的辦法措施。三、主要任務(wù)通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，訪創(chuàng)結(jié)合，以訪促創(chuàng)，深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)。（三）促進(jìn)和諧通過開展“兩訪兩創(chuàng)”，進(jìn)一步做好學(xué)校穩(wěn)定工作，促進(jìn)和諧校園建設(shè)。分為宣傳發(fā)動、訪談交流、整改提高、總結(jié)考評、表彰先進(jìn)等5個(gè)環(huán)節(jié)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，每一名校領(lǐng)導(dǎo)要聯(lián)系1—2個(gè)學(xué)院，參加并指導(dǎo)訪談活動。（五）表彰先進(jìn)（12月份）。訪談工作要覆蓋到每一個(gè)師生，這是省委、省政府對“兩訪兩創(chuàng)”工作提出的基本要求。訪談工作結(jié)束以后，各學(xué)院都要采取適當(dāng)形式對“全覆蓋”情況進(jìn)行公示。各單位要加強(qiáng)對典型案例的挖掘培育工作，及時(shí)編發(fā)簡報(bào)，充分利用新聞媒體和其他方式，宣傳先進(jìn)典型和活動成效；要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系，加大對活動的宣傳力度，組織跟蹤報(bào)道，營造良好氛圍，引導(dǎo)活動健康發(fā)展。三是推動學(xué)院科學(xué)發(fā)展。（一）“兩訪”任務(wù)要求一要訪院情，明方向。要集中力量、重點(diǎn)解決師生的現(xiàn)實(shí)性困難和深層次問題，加強(qiáng)整改落實(shí)，適時(shí)亮承諾、亮?xí)r限、亮責(zé)任人，對一時(shí)無法解決的問題，也要主動做好解釋工作，加強(qiáng)師生滿意度測評，持續(xù)開展矛盾糾紛排查工作，推動矛盾問題在一線解決、實(shí)事好事在一線落實(shí)。根據(jù)上述總體目標(biāo)和主要任務(wù)的要求，并結(jié)合我院自身實(shí)際，現(xiàn)將各個(gè)階段的工作重點(diǎn)安排如下。對于學(xué)院的高層次人才、民主黨派及無黨派人士，家庭困難教師、學(xué)生中的“三困生”等，要進(jìn)行重點(diǎn)訪談。八方物流學(xué)院黨總支2012年4月15日