“兩訪兩創(chuàng)”訪談意見整理(學生)(更新版)
【正文】 更期望學校能夠針對自助、就業(yè)等開展一系列活動。訪談人:2011年10月26日第四篇：兩訪兩創(chuàng)活動訪談學生記錄中南財經(jīng)政法大學“兩訪兩創(chuàng)”活動訪談學生記錄近期，我校對在校大學生開展了“兩訪兩創(chuàng)”訪談活動，現(xiàn)將對經(jīng)濟學院08級學生的訪談記錄做下簡單的總結(jié)。寢室的檢查過密集，影響了學生的午休。第三篇：兩訪兩創(chuàng)訪談總結(jié)（本站推薦）“兩訪兩創(chuàng)”教師訪談總結(jié)2011年10月，我與電氣與電子工程學院的18名同學進行了訪談。十、建議學校食堂增設(shè)教師窗口。三、加強教學方法改革，充分發(fā)揮學生主體性地位，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，強調(diào)學生的個性發(fā)展。七、全校性選修課應(yīng)該改進教學方法、授課方式及內(nèi)容，真正吸引同學們?nèi)W習，而不是只為形式。二、學院食堂在本學期進行改革之后，也出現(xiàn)了不少新的的問題，午餐高峰期，中午12點去基本上都沒地方坐了，座位都沒有，不少學生只好選擇不吃，而且價格較貴，沒有明碼標價；而且食堂產(chǎn)品一直都是那些產(chǎn)品，不存在定期更新，這也直接影響學生消費。綜合以上意見，希望學院能夠考慮，對某些方面做出適當改進，方便學生日常生活。六、指定相關(guān)的資助政策，在物質(zhì)及精神方面多關(guān)心、關(guān)注家庭困難的教師，給予他們溫暖和幫助，為他們排憂解難。小車的行車安全也令人擔憂，學校應(yīng)該將以人為本落到行動上，真正“以教師為本，以學生為本”，為教師、學生服務(wù)。學生普遍缺少大學規(guī)劃，在學習生活上需要老師、學長提供幫助。四、幾點建議1多開展新老生交流的活動，引導(dǎo)新生進行大學規(guī)劃，這樣能對新生多一些指導(dǎo)，效果也比較好。不過仍有一些同學反映學校的專業(yè)課程存在缺乏理論與實踐相結(jié)合，專業(yè)深度不夠等問題?，F(xiàn)將學生訪談活動總結(jié)如下：一、活動目的深入開展“兩訪兩創(chuàng)”活動，是我系積極響應(yīng)校黨委關(guān)于切實增強開展“兩訪兩創(chuàng)”活動的責任感和使命感，全面提升“兩訪兩創(chuàng)”活動的針對性與實效性的工作，符合我系密切師生關(guān)系，構(gòu)建和諧校園，提高高等教育質(zhì)量的根本目的。部分訪談結(jié)束的班級開展了相應(yīng)的
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1