牛津上海版深圳一上unit3myface1(更新版)
【正文】 身，幫助學(xué)生快速進入課堂狀態(tài)。 三、 Presentation and main sentence T: What’ s this? This is a? ruler(獎勵 ) 圖片順序是 :Danny\Kitty \學(xué)生 \學(xué)生 \ 我 T: Who’ s she ? Who’ s he? T: What’ s this ? This is my face . T: So ,today ,we are going to learn : My face (展示課題 ) Read the title: My face (指著臉邊說邊做 )（ Do action with me） （ 1） Read after the teacher: This is my face. (2) Each group to read it . (獎勵 ) 引出 This is my ? (face) ( 貼板書 ) T: Train train where ? S: Train train here. 1. Free talk. 學(xué)生和老師互動。 . 因為老鄂的嘴巴很特別，所以先教學(xué) mouth， 在教學(xué)中，特別關(guān)注學(xué)生對“ th”的發(fā)音。 在玩這個游戲的時候，藏卡片的學(xué)生把卡片都夾到書里面了，導(dǎo)致尋寶的學(xué)生找不到而浪費了很多時間。 學(xué)生對 PPT 的 Jack 介紹的語音語調(diào)很感興趣。 十、 Make a funny face Ok , boys and girls now , let’ s make a face . There are some pictures here. If I say : “ This is my ?” you should find the picture and stick them here. 臉 臉 臉 臉 （ 1） 老師說，學(xué)生做 （ 2） 學(xué)生說，學(xué)生做 T: Year, there are some faces here . Are they funny? Yes, they are funny faces. （手指向板書 ) 十一、 sing a song T:Boys and girls , all of you are did a good job. Now , let’ s sing a song . (1) Do action with me (2) Sing the song and do action 十二、情感教育 十二、 Homework (1) Introduce your face to your parents. (向父母介紹自己的臉部 學(xué)生們先討論，然后小組上臺展示。 板書設(shè)計 : 評價方式 :拼臉比賽 1AM1 Unit3 My face Period 1 Funny mouth nose This is my eye ear 7C 學(xué)科網(wǎng)，最大最全的中小學(xué)教育資源網(wǎng)站，教學(xué) 資料詳細分類下載！
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