【正文】 的育人工程，具體的工作除了思想教育和組織學生社團活動外，還要與各方面人員溝通協(xié)調(diào)，并且要有扎實的知識背景和一定的職業(yè)規(guī)劃指導技巧，這就需要我們通過各種途徑不斷學習、不斷探索、不斷提升。記得在一次工作交流會上，與會者在談到《高校輔導員工作藝術(shù)》的時候就講到，大學輔導員在面臨新的班級的時候要抓好“三個環(huán)節(jié)”、具備“三種意識”、培養(yǎng)“三心”，從藝術(shù)層面處理好周邊事物。第二篇：履職能力問渠那得清如許，為有源頭活水來 ——高校輔導員的履職能力來自何處履職能力指履行崗位職責發(fā)揮自身作用的能力,包括承擔某職位的資格與能力,即擔當某職位工作的最基本(最起碼)要求，其中，任職資格一般包括:工作行為、經(jīng)驗、關(guān)鍵知識、關(guān)鍵技能等內(nèi)容。努力營造一個謀事干事、奮發(fā)向上的工作氛圍。（四）強化開拓創(chuàng)新意識，抓住主要矛盾，找準工作的突破口。二、今后的工作打算（一）進一步加強自身修養(yǎng)，牢固樹立宗旨意識 認真 學習省市局文件精神，通過加強理論學習，夯實自身思想政治基礎(chǔ)，加強自身修養(yǎng)，時刻把國家和消費者利 益放在第一位，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。（二）理論學習不夠扎實，學習能力有待提高。第一篇：履職能力個人分析11個人提升履職能力分析報告當前開展“能力年”主題實踐活動，是市局（公司）機關(guān)實施作風能力建設(shè)系統(tǒng)工程的重要組成部分，是“235”教育實踐活動和“以德為先”主題教育成果的鞏固和深化，對于提升機關(guān)黨員干部的履職能力，有效化解能力不足的危險，推動機關(guān)工作上水平具有重要意義。專賣內(nèi)部管理、隊伍建設(shè)與形勢發(fā)展的要求仍不盡適應，特別是在立規(guī)建制、強化考核、狠抓落實上顯得不夠。許多工作雖然安排了、部署了，但是管理環(huán)節(jié)上還有不盡人意的地方，執(zhí)行力有待提高；特別是科學化、精細化管理不到位。三是要把學習同調(diào)查研究結(jié)合起來，不斷提高解決實際問題的能力和水平，通過學習鍛煉，全面提高作為基層領(lǐng)導干部的綜合素質(zhì)，進一步增強駕馭復雜局面，科學組織運籌的本領(lǐng)，力求通過自己的組織和管理，使縣局的專賣工作謀求更大的突破和發(fā)展。凡是要求職工做到的，自己必須首先做到；要求別人不做的，自己帶頭不做。今后我將努力克服不足，以更加良好的精神狀態(tài)，團結(jié)全體干部職工，創(chuàng)造性的開展工作，為推進平原煙草的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻。尤其是當今90后的大學生優(yōu)越感比較突出，這就要求輔導員能在認識上、生活狀態(tài)上和行為習慣上，給他們樹立良好的形象和榜樣，以自身的人格魅力引領(lǐng)學生、感染學生、影響學生。在具體的方法中提到可以在班級干部選配時考慮選擇與個性互補的同學擔任主要負責人，在班級干部協(xié)作中要講求“去中心、多元化、反權(quán)威”，從而建設(shè)一個積極向上和凝聚團結(jié)的班級。面對一群既懂事又不懂事的學生，我們需要時刻有所心理準備，保持一顆積極進取的心，甘于奉獻、勇于創(chuàng)新、勤奮學習、逐漸成長，用不懈的努力來爭取更大的進步。因為是教育電視臺，播出的節(jié)目要符合教育的宗旨，要及時了解國家政策，國家的教育方針，什么樣的內(nèi)容是可播的，什么樣的內(nèi)容是不可播的，必須要嚴格審查，嚴格把關(guān)，這樣才不出紕漏、不出差錯。如果要達到不出差錯，做到準、快、好，要達到這個能力，就必須學習電視節(jié)目的制作技術(shù)，學習和跟蹤先進的教育理念，熟練掌握設(shè)備。審片工作不能湊合，不馬虎、不敷衍，嚴謹細致嚴把關(guān)，才能為教育電視事業(yè)做出自己的一份努力。對于如何提高自身的履職能力，我結(jié)合自己的工作經(jīng)歷進行了深入的思考。第二，機關(guān)工作人員要強化事業(yè)心、求知探索欲、責任感并努力保持良好的工作狀態(tài)。在質(zhì)量處，兩個副處長都年過半百，卻總是主動挑最難干，最勞累的工作，他們通過以身作則的實際行動告訴我，必須以人一之，我十之，人十之，我百之的努力來對待工作，不斷學習專業(yè)知識，提高自己的工作能力，才能真正履行好個人工作職責，擔負起為人民服務的重任。超過別人并不一定重要，重要的是超過自己。工作本身就意味著責任，無論在什么樣的崗位上，愉快的接受和完美的執(zhí)行才是應該有的態(tài)度。天下難事，必做于易；天下大事，必做于細，雖然我做的都是看起來非常平常的小事，例如：寫個通知、發(fā)個信息、復印材料等；如果沒有把這些小事做好,就會影響到單位的形象和全省質(zhì)量工作的開展。如何更好地發(fā)揮工商職能，提升監(jiān)管和執(zhí)法水平，是工商部門能否維護好市場經(jīng)濟秩序，促進和諧社會的關(guān)鍵點。第二，提高干部履職能力可以降低行政風險。工商所可以說是工商局的派出機構(gòu)，其目的是為了完成工商的各項任務，促進當?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展，與工商所聯(lián)系密切的是本局及當?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)、個體戶、企業(yè)。第一，要懂得學習，要善于學習。如何把我們學的知識用于實際工作中，并不是一件簡單的事情，這要求我們勤于實踐，知識就是在不斷的實踐當中加以鞏固、提升的。心情好了，辦事效率就高了，也是提高履職能力的一種方式。