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20xx教科版高中物理必修1第四章物體的平衡(更新版)

2025-01-29 03:14上一頁面

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【正文】 (1)合成法與分解法:對于三力平衡問題,具體 求解時有兩種思路:一是將某兩個力進(jìn)行合成,將三力轉(zhuǎn)化成二力,構(gòu)成一對平衡力;二是將某個力沿另兩個力的反方向進(jìn)行分解, 將三力轉(zhuǎn)化為四力,構(gòu)成兩對平衡力,該法常用于三力中有兩個力相互垂直的平衡問題。 答案: sin α + μ cos αcos α - μ sin α mg 第 3節(jié) 共點力平衡條件的應(yīng)用 __平衡的穩(wěn)定性 (選學(xué) ) ,其合力為零,物體在某 個方向上合力為零時,該物體在這個方向上也處于平衡狀態(tài)。 由以上兩式得: f= Fcos θ , N= m1g+ m2g- Fsin θ ?,F(xiàn)欲使該氣球以同樣速率勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為 ( ) A. 2(M- Fg) B. M- 2Fg 圖 5 C. 2M- Fg D. 0 解析:由題意可得,氣球勻速升降所受空氣 阻力等大,設(shè)為 f,另設(shè)減少的質(zhì)量為 m。則 F4轉(zhuǎn)過 90176。 = 32 mg, f= mgsin 30176。 答案: mgsin α + μ cos α [隨堂基礎(chǔ)鞏固 ] 1.若一個物體處于平衡狀態(tài),則此物體一定是 ( ) A.靜止的 B.勻速直線運動 C.速度為零 D.合力為零 解析:物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)均為平衡狀態(tài),而物體處于平衡狀態(tài)時,其速度可以為零,也可以不為零,但合力一 定為零,故只有 D正確。 下列物體中處于平衡狀態(tài)的是 ( ) A.靜止在粗糙平面上的物體 B.沿光滑斜面自由下滑的物體 C.在不光滑的水平面上勻速運動的木塊 D. “ 神舟 ” 七號的返回艙打開 降落傘后減速下降 解析: A、 C 項中物體靜止或勻速運動是平衡狀態(tài), B、 D 項中物體具有加速度,不是平衡狀態(tài),故選 A、 C。物體處于平衡 狀態(tài)時,滿足 F 合 = 0的條件,又因 F 合 = Fx2+ Fy2,要 F 合 = 0,必須要 Fx、 Fy同時為零,故物體沿任意方向的合力都必為零, C正確。 (3)物體在 n 個共點力同時作用下處于平衡狀態(tài)時,這些力在任何一個方向上的合力均為零。先將其中的兩個成某一角度 θ 固定起來,然后用手拉第三個彈簧測力計。 3.靜態(tài)平衡與動態(tài)平衡 (1)靜態(tài)平衡是處于靜止?fàn)顟B(tài)的平衡,合力為零。 20212021 學(xué)年高中物理 第四章 物體的平衡同步導(dǎo)學(xué) 教科版必修 1 動 的狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)。 2.從力學(xué)的角度理解 處于平衡狀態(tài)的物體所受的合外力為零,反過來物體受到的合外力為零,它一定處于平 衡狀態(tài)。 2.共點力平衡條件的實驗探究 (1)實驗探究: 如圖 4- 1- 1甲所示,將三個彈簧測力計放在一個平面內(nèi),并將三個彈簧測力計的掛鉤掛在同一物體上。 (2)三個力平衡條件:三個共點力平衡時,其中任意兩個力的合力一定與第三個力大小相等、方向相反,而且在同一條直線上。 2.下面關(guān)于共點力的平衡與平衡條件的說法正確的是 ( ) A.如果物 體的運動速度為零,則必處于平衡狀態(tài) B.如果物體的運動速度大小不變,則必處于平衡狀態(tài) C.如果物體處于平衡狀態(tài),則物體沿任意方向的合力都必為零 D.如果物體受到三個共點力的作用而處于平衡狀態(tài),則任意兩個力的合力與第三個力大小相等、方向相反 解析:物體速度為零時不一定處于平衡狀態(tài),如豎直上拋的物體到達(dá)最高點時速度為零,此時物體由于自身重力而使得所受合力不為零,故 A錯;物體速度大小不變,但方向可能改變,即物體不一定做勻速直線運動,故物體不一定處于平衡狀態(tài),所以 B錯。 (2)靜止和速度為零不是一回事,物體保持靜止?fàn)顟B(tài)說明 v= 0、 a= 0同時成立,若有 v= 0, a≠0 ,如自由下落開始時刻的物體,它此時的速度 v= 0,但不能保持靜止?fàn)顟B(tài)。由平衡條件可得: Fcosα- N= 0 ④ Fsin α + f- mg= 0 ⑤ 又 f= μN ⑥ 由 ④⑤⑥ 得 F= mgsin α + μ cos α 。 ,則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為 ( ) 圖 4- 1- 4 A. 32 mg和 12mg 32 mg 12μmg D. 32 mg和 32 μmg 解析:對三棱柱進(jìn)行受力分析,受重力 mg、支持力 N和靜摩擦力 f作用而處于靜止,即平衡狀態(tài),由平衡條件可知, N= mgcos 30176。 ,其余三個力的大小和方向都不變 ,則此時物體所受合力的大小為 ( ) A. 0 B. 10 N 圖 3 C. 5 2 N 22 N 解析:由四力平衡知, F F2與 F3的合力與 F4等大反向,設(shè)為 F。 答案: A M的探空氣球在勻速下降,如 圖 5 所示,若氣球所受浮力 F 始終保持不變,氣球在運動過程中所受阻力僅與速率有關(guān),重力加速度為 g。則 m1所受支持力 N和摩擦力 f正確的是 ( ) 圖 8 A. N= m1g+ m2g- Fsin θ B. N= m1g+ m2g- Fcos θ C. f= Fcos θ D. f= Fsin θ 解析:對于 m m2 和輕彈簧組成的系統(tǒng)受力分析如圖所示,由平衡條件知: 水平方向: f= Fcos θ 豎直方向: N+ Fsin θ = m1g+ m2g。 圖 10 解析:對物體受力分析并建坐標(biāo)系,如圖所示: 由題意可得 Fcos α - mgsin α - f= 0 N- mgcos α - Fsin α = 0 f= μN 以上各式聯(lián)立解得 F= sin α + μ cos αcos α - μ sin α mg。 (3)整體法、隔離法的選取原則: 通常在分析外力對系統(tǒng)的作用時,用整體法;在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體 (或一個物體的各部分 )間相互作用時,用隔離法;有時解答一個問題需要多次選取研究對象,整體法和隔離法交替應(yīng)用。矢量三角形作圖分析法優(yōu)點是直觀、簡便,但它僅適于解決三力平衡問題。 答案: A [例 1] 如圖 4- 2- 3 所示,質(zhì)量為 m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為 O。 (2)OB繩的拉力與乙所受摩擦力平衡。 [答案 ] (1)54m1g 34 m1g (2)34m1g 水平向左 (3) kg [借題發(fā)揮 ] (1)對處于平衡的物體受力分析時,采用合成法和分解法均可,但要注意研究的對象。 C正確。 答案: 0 [例 3] 用兩根細(xì)繩 OA、 OB懸掛一個重物 G,如圖 4- 2- 6 所示,其 中繩 OA 沿水平方向, OB 沿斜上方。 [答案 ] OA繩上的拉力先減小后增加, OB繩上的拉力一直減小 [借題發(fā)揮 ] (1)對研究對象進(jìn)行受力分析,再根據(jù)平行四邊形定則或三角形定則畫出力的矢量關(guān)系圖,然后根據(jù)有向線段的長度變化判斷各個力的變化情況,這種方法叫做圖解法。 答案: C 4- 2- 10所示, A、 B、 C為三個完全相同的物體,當(dāng)水平力 F作用于 B時,三個物體可一起勻速運動,撤去力 F后,物體仍可一起向前運動,設(shè)此時 A、 B間的水平 作用力為 f1, B、 C間的水平作用力為 f2,則f1和 f2的大小為 ( ) 圖 4- 2- 10 A. f1= f2= 0 B. f1= F3 f2= 2F3 C. f1= 0 f2= F D. f1= F f2= 0 解析:設(shè)每個物體的質(zhì)量為 m,根據(jù)平衡條件,水平面對 C的滑動摩擦力 f= F,撤去拉力 F 后三物體的加速度大小 a= F3m。 = , cos 37176。 答案: A 2所示,質(zhì)量為 m的物體,在沿斜面向上的拉力 F作用下,沿質(zhì)量為 M的斜面體勻速下滑,此過程中斜面體仍靜止 ,則水平面對斜面體 ( ) 圖 2 A.無摩擦力 B.支持力為 (M+ m)g C.有水平向左的摩擦力 D.支持力小于 (M+ m)g 解析:由于 m沿斜面勻速下滑,把 m、 M看做整體進(jìn)行受力分析,則由平衡條件: N= (M+ m)g- Fsin θ , F 靜 = Fcos θ ,方向水平向左。若物體與墻壁間的動摩擦因數(shù)為 μ ,則物體所受的摩擦力的大小為 ( ) A. μF B. μF + G C. G D. F2+ G2 圖 4 解析:物體共受四個力的作用,即推力 F、重力 G、墻的彈力 N、沿墻向上的滑動摩擦力 f。在繩的一端沿墻上移的過程中 N和 T變化情況如圖乙所示,由圖可知, T先減小后增大。 答案: B 二、非選擇題 (本題共 2小題,共 20分 ) 9. (10分 )如圖 9所示,用跟水平方向成 α 角的推力 F 推重為 G的木塊沿天花板向右運動,木塊和天花板間的動摩擦因數(shù)為 μ ,求木塊所受的摩擦力大小。 假設(shè) OB 不會被拉斷,且 OA 上的拉力先達(dá)到最大值,即 F1= 10 N,根據(jù)平衡條件有 F2= F1maxsin 45176。在同一幅圖上的各個 力都必須采用同一個標(biāo)度。在選擇 x、y軸方向時常遵循以下原則: (1)在平衡狀態(tài)下,少分解力或?qū)⑷菀追纸獾牧Ψ纸狻? [例證 2] 如圖 4- 3所示,質(zhì)量為 m的球放在傾角為 α 的光滑斜面上,試分析擋板 AO與斜面間的夾角 β 多大時, AO所受壓力最??? 圖 4- 3 [解析 ] 雖然題目問的是擋板 AO的受力情況,但若直接以擋板為研究對象,因擋板所受力均為未知力,將無法得出結(jié)論。 2.臨界問題的處理 方法 (1)極限分析法作為一種預(yù)測和處理臨界問題的有效方法,是指通過恰當(dāng)?shù)剡x取某個變化的物理量將其推向極端 (“ 極大 ” 或 “ 極小 ” 、 “ 極右 ” 或 “ 極左 ” 等 )。 [答案 ] h R- h 當(dāng)此分力增大到等于最大靜摩擦力時,物體處于動與不動的臨界狀態(tài),此時 θ 最大。 解得 θ = 30176。摩擦力方向沿斜面向上,這與物體運動方向無關(guān),但此時與運動方向相同。即兩邊繩的拉力及桿的作用力。若 F1和 F2的大小相等,則物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)為 ( ) 圖 5 A. 3- 1 B. 2- 3 C. 32 - 12 D. 1- 32 解析:當(dāng)用 F1拉物塊時,由平衡 條件可知: F1cos 60176。 = 2- 3, B正確。 F F2和 F3應(yīng)構(gòu)成封閉的三角形,所以 F3的最小值可由作圖法求出,如圖所示,F(xiàn)3的最小值為 F1cos θ ,當(dāng) α 角從 π2 增大時,由圖可知 F2逐漸增大, F3先減小后增大,所以本題的選項應(yīng)為 C。 的斜面、重 50 N的物體上,手執(zhí) B端,使彈簧與斜面平行,當(dāng)彈簧和物體沿斜面勻速下滑時,彈簧長變?yōu)?40 cm;當(dāng)彈簧和物體勻速上滑時,彈簧長變?yōu)?50 c
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