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減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定(更新版)

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【正文】 減負(fù)”投訴、督查和責(zé)任追究制。學(xué)生參加各類競賽、考級的成績,不得作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。任何學(xué)校和個人不得擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時間。初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)暨普通高中招生考試由市教委統(tǒng)一組織命題。學(xué)校不得占用節(jié)假日和休息時間組織或者變相組織學(xué)生集體補(bǔ)課,不得將校舍、設(shè)施設(shè)備等租(借)給社會機(jī)構(gòu)和個人舉辦各類補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班,嚴(yán)禁在職教職工舉辦或者參與學(xué)生有償補(bǔ)習(xí)活動,嚴(yán)禁組織、介紹、強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫學(xué)生參加有償補(bǔ)習(xí)活動。學(xué)生上午上課時間,小學(xué)不得早于8:30,中學(xué)不得早于8:00。十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。建立健全以素質(zhì)教育為導(dǎo)向的學(xué)校質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、以發(fā)展為導(dǎo)向的教師能力標(biāo)準(zhǔn)、以“學(xué)習(xí)、實(shí)踐、創(chuàng)新和主動適應(yīng)社會”為導(dǎo)向的學(xué)生能力標(biāo)準(zhǔn),建立和完善學(xué)校自律、教育部門監(jiān)管、家長和社會參與的質(zhì)量評估體系。嚴(yán)禁任何單位和個人組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。六、保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動。教師必須切實(shí)履行自主設(shè)計作業(yè)、合理布置作業(yè)、批改作業(yè)及反饋指導(dǎo)的職責(zé),優(yōu)化作業(yè)內(nèi)容,創(chuàng)新作業(yè)形式,提倡布置口頭性、差異性作業(yè),注重作業(yè)的實(shí)踐性、探究性。嚴(yán)禁教師“拖堂”或采取其他方式擠占學(xué)生課間休息時間,嚴(yán)禁組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí),嚴(yán)禁強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。第一篇:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定平潭縣敖東鎮(zhèn)中心小學(xué) 嵐敖小教[2011]12號平潭縣敖東鎮(zhèn)中心小學(xué)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102020年)》、《平潭縣中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20102015年)》精神,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)(以下簡稱“減負(fù)”),促進(jìn)學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí),健康快樂成長,為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ),辦人民滿意的教育,特作如下規(guī)定:一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按上級校歷規(guī)定,學(xué)生上午上課時間,上午不得早于8:20,學(xué)生下午上課時間不早于14:00。一、二年級不留書面課外作業(yè),三至六年級每天課外作業(yè)總量原則控制在1小時以內(nèi)。學(xué)校不得舉行或變相舉行入學(xué)考試或其他形式的入學(xué)測試。鼓勵學(xué)校開發(fā)校本輔導(dǎo)材料。不得以升學(xué)率、學(xué)科考試成績作為評價學(xué)校、教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn),不得炒作、宣傳學(xué)校升學(xué)率。平潭縣敖東鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一一年九月二十日第二篇:減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)重慶市教育委員會減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)深入推進(jìn)素質(zhì)教育十項(xiàng)規(guī)定一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。九、堅持素質(zhì)教育評價導(dǎo)向。二、控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。每天下午課后安排1節(jié)課外活動,組織學(xué)生參加體育、藝術(shù)、科技、生活技能訓(xùn)練、禮儀訓(xùn)練等課外活動及社會實(shí)踐活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,確保每位學(xué)生在義務(wù)教育階段掌握兩項(xiàng)體育技能、一項(xiàng)藝術(shù)特長,培養(yǎng)一項(xiàng)科技愛好。嚴(yán)格控制學(xué)生競賽活動,任何單位組織以學(xué)生為對象的競賽活動必須報教育行政主管部門審批,未經(jīng)批準(zhǔn),不得擅自舉辦,也不得組織學(xué)生參加。市教委、市政府教育督導(dǎo)室將開展“減負(fù)”專項(xiàng)督導(dǎo)。二、主要任務(wù)一是要進(jìn)一步樹立素質(zhì)教育理念,積極探索減負(fù)提質(zhì)增效背景下的教育教學(xué)管理方式。構(gòu)建減負(fù)提質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)小組。建立學(xué)生體質(zhì)健康情況通報制度,各班主任加強(qiáng)對學(xué)生體質(zhì)健康情況的監(jiān)控;教導(dǎo)處建立學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制,嚴(yán)格進(jìn)行檢查考核,實(shí)行“加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)”一票否決制??刂茖W(xué)生在校學(xué)習(xí)時間(1)、時間安排:幼兒園、16年級學(xué)生上午上課時間9:00,下午上課時間13:30,放學(xué)時間為15:00;79年級學(xué)生上午上課時間8:10,下午上課時間14:20,晚上睡覺時間為21:10。合理布置與指導(dǎo)學(xué)生作業(yè)(1)、無作業(yè)學(xué)科:嚴(yán)禁非中考學(xué)科布置課外作業(yè)。保證學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動(1)、設(shè)備使用:充分利用學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、實(shí)作等課程內(nèi)容的教學(xué)。加強(qiáng)學(xué)生競賽活動管理(1)、競賽活動:學(xué)校嚴(yán)格控制義務(wù)教育階段學(xué)生的競賽活動。主要從以下幾方面提出了要求,加強(qiáng)了檢查與落實(shí),取得了很好的效果。嚴(yán)禁教師隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。沒有任何教師組織學(xué)生統(tǒng)一購買教輔資料。從檢查的情況來看,沒有發(fā)現(xiàn)任何教師有違規(guī)現(xiàn)象。嚴(yán)格確保休息與鍛煉時間 開學(xué)初,我校嚴(yán)格按照規(guī)定制定了作息時間,學(xué)生在校上課時間沒有超過6小時,早上8點(diǎn)10分上課,下午2點(diǎn)15分上課,保證了學(xué)生的休息時間和自由活動時間,沒有走讀學(xué)生參加學(xué)校的晚自習(xí),住校生晚自習(xí)每天不超過2課時。學(xué)校在開學(xué)一周內(nèi)將本學(xué)期的課程安排、作息、作業(yè)量、課外文體活動等教學(xué)活動在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。不增減課程和課時,嚴(yán)格按教學(xué)計劃組織教學(xué),不得提前結(jié)束新課。轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式,倡導(dǎo)啟發(fā)式、討論式教學(xué),鼓勵學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),確保學(xué)生在課堂內(nèi)達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。小學(xué)畢業(yè)考試由學(xué)校自主命題,自行舉行。任何學(xué)校和個人不得擠占學(xué)生參加課外活動和社會實(shí)踐活動的時間。學(xué)生參加各類競賽、考級的成績,不得作為入學(xué)、分班和評優(yōu)評先的依據(jù)。觀勝鎮(zhèn)中心小學(xué) 二〇一二年九月七日
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