【摘要】教師:梁鈺金寨中學(xué)問題2:長方形和正方形的內(nèi)角和是多少度?問題1:三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)導(dǎo)入新知任意一個四邊形的內(nèi)角和是多少度?請同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€四邊形,用量角器量一下各個內(nèi)角的度數(shù),計算一下四邊形的內(nèi)角和。猜想:
2024-11-23 13:00
【摘要】1。多邊形的定義2。四邊形的內(nèi)角和3。四邊形的外角和4。解決問題的基本方法----化為三角形1。n邊形的定義:邊數(shù)為n的多邊形(n大于3)2。n邊形的對角線:連結(jié)n邊形不相鄰兩頂點的線段。四邊形有______條對角線;五邊形有______條對角線;n邊形有多少條對角線?
2024-11-30 15:04
【摘要】在△ABC中,點D、E分別是AB、AC的中點,聯(lián)結(jié)DE,并延長至點F,使得EF=DE,聯(lián)結(jié)CF。求證:四邊形BCFD是平行四邊形。AFDBCE那么平行四邊形都有哪些性質(zhì)?平行四邊形對邊平行且相等對角相等對角線互相平分是中心對稱圖形(今后會學(xué)到)ABCD先在A
2024-11-26 21:03
【摘要】(第一課時)北師大版八年級下冊(第四章)ABCDA′B′C′D′,?ABC≌?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,請說出這兩個全等三角形的有關(guān)性質(zhì)?如果,?ABC∽?A′B′C′,AD、A′D′分別是兩三角形的高,那么你知道他們有什么性質(zhì)嗎?某技術(shù)工人準
2024-11-18 21:17
【摘要】臨淮二中數(shù)學(xué)教研組熱烈歡迎各位老師、同學(xué)!思考:1、什么是多邊形?多邊形:在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相接組成的封閉圖形2、什么是多邊形的邊、頂點、內(nèi)角、外角?邊:組成多邊形的
2024-12-01 00:45
【摘要】第五章平行四邊形多邊形你覺得這些裝飾圖形漂亮嗎?1.在下圖中你能把知道的長方形、正方形、平行四邊形、梯形找出來嗎?你能總結(jié)出這幾種幾何圖形的共同特征嗎?在平面內(nèi),由不在同一條直線的四條線段首尾順次相接組成的圖形叫做四邊形.你能說出四邊形ABCD的各條邊和各個內(nèi)角嗎?合作學(xué)習(xí)
2024-11-30 11:40
【摘要】新課講解問題1:你還記得三角形內(nèi)角和是多少度?ABC(三角形內(nèi)角和180°)問題
2024-11-28 00:56
【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社三角形的三個外角的和等于多少度?在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫作這個多邊形的外角和.360°多邊形的角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫作這個多邊形的外角.ABCDn·180°
2024-12-08 13:13
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、填空:1、一個多邊形的每一個外角等于40°,則此多邊形是邊形,它的內(nèi)角和等于。2、一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形的邊數(shù)為;3、一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,則這個多邊形邊數(shù)為4、一個多邊形邊數(shù)增加2,則這個多邊形內(nèi)角增加,外角增加
2024-12-05 15:36