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正文內(nèi)容

七年級(jí)健康教育課教案(更新版)

  

【正文】 搏細(xì)弱者,為輕度中署,這時(shí)應(yīng)迅速將病人移至陰涼通風(fēng)處,給予清涼含鹽、含鉀飲料及解署藥,同時(shí)查刮痧或針刺合谷、人中、太沖、大椎、風(fēng)池等穴位;伴有高熱者可給予物理降溫。有條件時(shí)直接給予氧氣吸入更佳;C、在就地?fù)尵鹊耐瑫r(shí),盡快呼叫醫(yī)務(wù)人員或向有關(guān)醫(yī)療單位求援。如急性腹痛,過(guò)量服用止痛藥會(huì)掩蓋病情,妨礙正確診斷。如慌慌張張用手拉拽觸電者,只能連自己也觸電。(1)心跳:嬰兒每分鐘心跳130~150次/分鐘,兒童110~120次/分鐘,正常成年人心跳次數(shù)為每分鐘60~100次,心臟跳動(dòng)的節(jié)律一般與全身大動(dòng)脈搏動(dòng)的節(jié)律相同。急救電話是急救通訊系統(tǒng)中重要的一環(huán),急救通訊系統(tǒng)是急救反應(yīng)的中樞,應(yīng)急工作的前哨。一些其他的意外,諸如吃錯(cuò)了藥,食物中毒,煤氣中毒,小兒氣管異物,老人噎食等,家庭也是最常見(jiàn)的發(fā)病環(huán)境。當(dāng)噪聲達(dá)到100分貝時(shí),人就煩躁難受;達(dá)到130分貝時(shí)耳朵疼痛;達(dá)到160分貝時(shí)耳膜破裂;達(dá)到170分貝時(shí)會(huì)導(dǎo)致死亡。(1)對(duì)人體的直接危害:呼吸道的鼻炎、咽炎、氣管炎、肺結(jié)核、肺癌;心血管系統(tǒng)的功能下降;內(nèi)臟器官的肝腫大、腎炎;神經(jīng)系統(tǒng)的頭暈、頭痛、失眠、神經(jīng)衰弱。第六課:環(huán)境污染及其人類健康人侵害一、學(xué)習(xí)目標(biāo)通過(guò)介紹對(duì)人類有害的污染,使學(xué)生能夠遠(yuǎn)離污染,從而養(yǎng)成健康的身體?!蔽覀冎溃糯鷬W運(yùn)會(huì)是因在奧林匹亞舉行而得名的,首屆召開(kāi)時(shí)間是在公元776年。他們希望能有一個(gè)至高無(wú)上的君主來(lái)造就一個(gè)和平,統(tǒng)一的希臘。其他城邦雖不像斯巴達(dá)人那樣,但為了應(yīng)付戰(zhàn)爭(zhēng),也積極發(fā)掘兵源。伊菲特執(zhí)行了神的指示。就在這時(shí),伊利斯城的宿敵斯巴達(dá)卻乘人之危向他們發(fā)動(dòng)了侵略戰(zhàn)爭(zhēng),斯巴達(dá)人滿以為可以一舉拿下他們垂涎已久的奧林匹亞,沒(méi)有想到卻遭到了寧死不屈的抵抗,斯巴達(dá)人久攻不克,在希臘其他城邦的調(diào)解下,只好放棄了原先的打算。原來(lái),他把一側(cè)車輪的穿釘換上了木制的,木釘斷了,車翻馬仰,佩洛普斯得救了。國(guó)王坐在自己華麗,輕快的戰(zhàn)車?yán)?。那正是基波達(dá)米婭。他不愿象一些人那樣懦弱地離開(kāi),也不愿象那十三個(gè)不幸者那樣魯莽地死去。但是如果輸了他將用利矛刺死應(yīng)詔者。于是佩洛普斯立刻向皮沙城邦出發(fā)了。時(shí)間一天天過(guò)去,佩洛普斯成年了。大力神一怒之下趕走了國(guó)王。國(guó)王的重賞只不過(guò)是讓人給他白干活的誘餌。她明知道是狠心的赫拉搗的鬼,可是又不敢聲張,只好更加小心翼翼地保護(hù)這個(gè)幼小的生命。經(jīng)過(guò)幾天的激烈較量,宙斯獲得了勝利,并且從父親手中接過(guò)了萬(wàn)神之首的王位?!边@個(gè)美麗的神話就是希臘神話中古老歐洲大陸得名的由來(lái)。突然,公牛開(kāi)始狂奔起來(lái),帶著歐羅巴一起躍入了波濤洶涌的大海。(2)要堅(jiān)持經(jīng)常、持之以恒的鍛煉。3.血液傳染?。函懠?、流行性乙型腦炎、黑熱病、絲蟲病、出血熱等。主要通過(guò)接觸傳播,注意隔離病人,做好個(gè)人衛(wèi)生,不使用公用毛巾和臉盆等,不與帶病原體的動(dòng)物接觸,最好不養(yǎng)貓、狗等寵物。因?qū)W生對(duì)虱、蚤、蜱等很少能見(jiàn)到,最好有掛圖、照片或錄像等媒體輔助教學(xué),以加強(qiáng)直觀效果。不同的傳染病預(yù)防的方法也各不相同,主要是要找出它的薄弱環(huán)節(jié),要因病制宜。對(duì)患傳染病的動(dòng)物,定要及時(shí)處理,如患狂犬病的狗,即使它是個(gè)可愛(ài)的寵物但也不能留。對(duì)于風(fēng)疹,可先用酒精將皮膚擦干,然后涂上1%的氨水;有水泡的,不可因癢而用手去抓,可用燒過(guò)的針將水泡刺破,將血擠出,然后涂上1%的氨水。蜇傷如在四肢,可在傷部上方纏止血帶,拔出毒鉤,將明礬研碎用米醋調(diào)成糊狀,涂在傷口上。六、毒蟲咬傷急救法。切斷電源的方法一是關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)、拉閘、拔去插銷;二是用干燥的木棒、竹竿、扁擔(dān)、塑料棒、皮帶、掃帚把、椅背或繩子等不導(dǎo)電的東西撥開(kāi)電線。如果中毒癥狀較輕,可給他喝些熱濃茶,這樣不但可抑制惡心,而且有助于減輕頭痛。二、中暑周璇,為3040年代我國(guó)著名的電影演員,素有“金嗓子”之稱,1957年9月,周璇因中暑高熱,導(dǎo)致中暑性腦病,引起周圍循環(huán)衰竭而死亡,年僅38歲。八戒自做主張亂處理:平時(shí)留意學(xué)習(xí)一些基本的搶救知識(shí),緊急關(guān)頭切忌想當(dāng)然處理。三戒隨意搬動(dòng):萬(wàn)一發(fā)生意外,家人往往心情緊張,亂叫病人,猛推猛搖病人,搬來(lái)拖去。(2)呼吸:正常人呼吸均勻而規(guī)則,成年人每分鐘16~20次,小兒每分鐘可達(dá)20~30次,新生兒的呼吸頻率可達(dá)每分鐘44次。電話中一般要講清以下幾點(diǎn):(1)病人的姓名、性別、年齡;(2)目前最危急的狀況,如神志不清、昏倒在地、心前區(qū)劇痛、大出血、呼吸困難等發(fā)病的時(shí)間、過(guò)程、用藥情況,以及過(guò)去的病史與本次發(fā)病有關(guān)的部分;(3)病人家庭或發(fā)病現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道場(chǎng)的詳細(xì)地址和電話號(hào)碼,以及等候救護(hù)車的確切地點(diǎn),最好是在有明顯醒目標(biāo)志處;(4)意外災(zāi)害事故還需說(shuō)明傷害性質(zhì)、受傷人數(shù)等情況。究其原因是發(fā)生了嚴(yán)重的合并癥。所以,學(xué)點(diǎn)急救知識(shí)實(shí)在是件重要而有意義的事情。以及循環(huán)系統(tǒng)健康的標(biāo)準(zhǔn),常見(jiàn)疾病以及保健。經(jīng)濟(jì)功能體育的經(jīng)濟(jì)功能是由體育與經(jīng)濟(jì)的互相促進(jìn)作用所決定的。通過(guò)各種體育鍛煉,可以增強(qiáng)意志品質(zhì),崔人奮發(fā)進(jìn)取,培養(yǎng)集體觀念,有利于排出各種不健康的心理因素,使個(gè)體在環(huán)境的和諧統(tǒng)一中獲得快樂(lè),輕松和活潑,最終達(dá)到精神健康的目的。體育的健身功能 “強(qiáng)身健體”是體育最主要的本質(zhì)功能,體育以身體運(yùn)動(dòng)為基本表現(xiàn)形式,通過(guò)身體鍛煉給予各器官、系統(tǒng)以一定強(qiáng)度和力量的刺激,使身體在形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理機(jī)能等方面發(fā)生一系列適應(yīng)性反應(yīng),由此促進(jìn)身體艱苦和增強(qiáng)體質(zhì)。實(shí)踐課禁止提前下課。上實(shí)踐課時(shí)需穿適宜運(yùn)動(dòng)的服裝,禁止穿牛仔褲、拖鞋、皮鞋上課,禁止戴首飾、耳環(huán)、吊墜、金屬手表、鑰匙等金屬物上課。(體育課上不允許喝水、吃東西,喝水和吃東西的肯定不是在上體育課)體育課上嚴(yán)禁打鬧,否則發(fā)生安全事故自己負(fù)責(zé)?!绑w育”一詞有廣義體育和狹義體育兩種。那么怎樣才能促進(jìn)和保持身體健康呢?早在公元前300年,古希臘偉大思想家亞里士多德有句“生命在于運(yùn)動(dòng)”的名言,就深刻寓意了運(yùn)動(dòng)對(duì)身體健康所起的重要作用。另外,進(jìn)行系統(tǒng)的身體鍛煉能使人體各運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的基本素質(zhì)增強(qiáng),從而提高人體的活動(dòng)能力。體育在宣傳民族自強(qiáng)和愛(ài)國(guó)主義精神方面,起到了比較微妙的作用。心的基本結(jié)構(gòu)淋巴系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能二、循環(huán)系統(tǒng)健康的標(biāo)志:脈搏:70~80次/分;6090次/分(安靜時(shí))血壓:80120毫米汞柱體溫:37℃心電圖:血常規(guī):血液生化:淋巴系統(tǒng)檢查三、常見(jiàn)病與健康維護(hù)青春期高血壓青春期貧血四、循環(huán)系統(tǒng)的健康維護(hù)生命在于運(yùn)動(dòng)防治感染性疾病有規(guī)律地生活保證合理的營(yíng)養(yǎng)注意環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)尋求醫(yī)療幫助保持心理平衡第五課:人體感覺(jué)器官教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解人體感覺(jué)器官的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)猝死的年齡分析表明,50~59歲這個(gè)年齡組占的比例最高。三、急救電話——救護(hù)第一步。通常在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)檢查的最簡(jiǎn)單、最重要的項(xiàng)目就是心跳、呼吸。五、家庭急救“八戒”一戒驚慌失措:遇事慌張,于事無(wú)補(bǔ)。五戒亂用藥:不少家庭備有藥品,但使用藥物的知識(shí)有限,切勿亂用。如呼吸不恢復(fù),人工呼吸至少應(yīng)堅(jiān)持4小時(shí)或出現(xiàn)尸僵和尸斑時(shí)方可放棄搶救。處理和急救:(1)輕度:先兆中署,應(yīng)急時(shí)轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,吞服一些解署藥,并給予清涼飲料,經(jīng)過(guò)短時(shí)間休息后,即可恢復(fù)正常。如果中毒的癥狀嚴(yán)重,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,最好請(qǐng)救護(hù)站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院。人工呼吸至少要做4小時(shí),或者至恢復(fù)呼吸為止,有條件者應(yīng)行氣管插管,加壓氧氣人工呼吸??闪⒓从?10%的小蘇打水或肥皂水、石灰水沖洗,不用碘酒。被螞蟥咬住后不要驚慌失措地使勁拉,可用手掌或鞋底用力拍擊,經(jīng)過(guò)劇烈的震打以后,螞蟥的吸盤和顎片會(huì)自然放開(kāi),螞蟥很怕鹽,在它身上撒一些食鹽或者滴幾滴鹽水,它就會(huì)立刻全身收縮而跌下來(lái)。重點(diǎn):傳染病及其預(yù)防難點(diǎn):三個(gè)環(huán)節(jié)教具:投影,多媒體教室引入新課:在上海有過(guò)一次人們食用被甲型肝炎病毒污染的毛蚶而引起的“甲肝”流行。他的目的就是要切斷傳播途徑。)(4)病原體的主要寄生部位在哪里?(5)呼吸道傳染病的主要傳播途徑是什么?(6)禁止隨地吐痰和保持教室空氣流通在防止呼吸道傳染病上有何意義?2.消化道傳染病:消化道傳染病是由病原體侵入消化道粘膜后引起的傳染病。預(yù)防辦法主要是切斷傳播途徑,消滅蚊蟲、虱子等。板書設(shè)計(jì):預(yù)防傳染病的一般措施1.控制傳染源。通過(guò)教學(xué),使學(xué)生初步掌握如何預(yù)防流行性感冒與一些治療的方法,明確一個(gè)人必須具有健康的體質(zhì),這樣才有充沛的精神來(lái)學(xué)習(xí)和工作。它就是馳名世界的古代奧運(yùn)會(huì)的發(fā)源地——奧林匹亞。在她不遠(yuǎn)的地方躺著一位陌生的青年。二.神話古希臘是一個(gè)神話王國(guó),古代奧運(yùn)會(huì)的起源也蒙上了一層神秘的色彩。這引起了宙斯的另一個(gè)妻子,有萬(wàn)神之母之稱的赫拉的嫉妒與憤恨。赫拉克勒斯同意了母親的意見(jiàn)離家出走了。他們談妥后找來(lái)見(jiàn)證人定了一個(gè)契約,言明雙方事后不得反悔。其三,在眾多神話故事中,流傳最廣的要算佩洛普斯娶親的故事,它在希臘許多故事中都一再提到。他們彬彬有理地交談,彼此很投機(jī)。可是就在這個(gè)時(shí)候,王室中因?yàn)樽约旱闹秲呵蠡樵夤骶芙^而仇恨公主的神巫向國(guó)王發(fā)出了警告:如果國(guó)王讓公主婚嫁,死神將降臨在國(guó)王的頭上,并斷言這是神的意志,沒(méi)有絲毫挽救的余地。但是也有一些血?dú)夥絼偟那嗄暧赂业亟邮芰颂魬?zhàn)。這驅(qū)使他去冒險(xiǎn)。可是回到王宮后,她又像失去了什么似的,現(xiàn)在兩個(gè)年輕人又相逢了,他們互相訴說(shuō)別后的思念,最后,基波達(dá)米婭勸說(shuō)他趕快丟掉那些比賽的想法,不要做那種自取滅亡的蠢事,可佩洛普斯聽(tīng)不進(jìn)去,他堅(jiān)定的說(shuō):“看到了你,我一切都足了,即使死也無(wú)怨了??粗@位神態(tài)自若,眼睛炯炯有神且閃著智慧光芒的青年人國(guó)王內(nèi)心產(chǎn)生了一種憐憫的心情,年輕人啊你太不自量力了。不久,侍者抓住了從火者—神巫。任何人不得攜帶武器進(jìn)入奧林匹亞。古希臘是一個(gè)城邦制國(guó)家,無(wú)統(tǒng)一君主,城邦各自為政。人們開(kāi)始厭惡這種不斷毀人家園,奪人子女,相互殘殺的戰(zhàn)爭(zhēng),渴望有和平的生活環(huán)境,渴望有體養(yǎng)生息的時(shí)機(jī)會(huì)。古代奧運(yùn)會(huì)起源的另一個(gè)重要原因是當(dāng)時(shí)的希臘奴隸制度。進(jìn)食時(shí),都伴有舞蹈歌詠和體育競(jìng)技。2.環(huán)境污染有哪些,造成的原因是什么。4.水污染對(duì)健康的危害:水污染主要是指由工廠排出的未經(jīng)凈化處理的污水、生活污水、垃圾和各種有害物質(zhì)流入、滲入水中,使江、河、湖、海遭到污染。即使自己未受到病痛傷害,在工作和生活的環(huán)境中,在旅游出差的路上,有時(shí)也會(huì)遇到緊張突愕的場(chǎng)面,需要你伸出援助的手。二、讓生命重現(xiàn)輝煌例如急性心肌梗塞的死亡病例中,約有1/2以上是死于發(fā)病一小時(shí)內(nèi)?!?20”——中國(guó)的急救電話號(hào)碼 呼救電話講什么:語(yǔ)言必須精練、準(zhǔn)確,重要的一定要講清楚,無(wú)關(guān)的話不講,以免耽誤時(shí)間。注意不要用拇指摸脈,也不可用按壓雙側(cè)頸動(dòng)脈。如果心跳呼吸已停止,則應(yīng)馬上做口對(duì)口人工呼吸和胸外心臟按壓,而不能急于包扎止血(病人已死,止血何用)。七戒一律平臥:并非所有急重病人都要平臥,如失去意識(shí)的病人應(yīng)讓其平臥,頭偏向一側(cè);心性哮喘病人讓其取坐位,腿下垂,略伏在椅子背上更好;急性腹痛者讓其屈膝以減輕疼痛;胸腔積水病人取半坐位。預(yù)防加強(qiáng)安全用電知識(shí)教育,定期檢查維修電器設(shè)備,遵守用電規(guī)定,不能亂拉接電線,不能在通電的電線上曬衣物,不能接觸斷落的電線;雷雨天不要站在高墻上、樹(shù)木下、電桿旁或天線附近。首先打開(kāi)門窗,關(guān)閉閥門,切忌打手機(jī)或打開(kāi)電源立即把病員搬到室外空氣流通的地方,吸入新鮮空氣,排出一氧化碳,但要注意保暖。四、被電擊傷后如何救治一旦發(fā)生電擊傷,其緊急救治步驟是:①立即切斷電源。缺氧所致腦水腫者,可使用甘露醇、50%葡萄糖等脫水;對(duì)由于肌肉強(qiáng)烈收縮造成的骨折及脫位,要復(fù)位、固定;對(duì)燒傷者,以暴露療法為好。蝎子蜇人,毒液即由此流入傷口。、毛蟲叮咬后,常在被叮咬過(guò)的皮膚上形成風(fēng)疹或水泡。心的基本結(jié)構(gòu)淋巴系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能二、循環(huán)系統(tǒng)健康的標(biāo)志:脈搏:70~80次/分;6090次/分(安靜時(shí))血壓:80120毫米汞柱體溫:37℃心電圖:血常規(guī):血液生化:淋巴系統(tǒng)檢查三、常見(jiàn)病與健康維護(hù)青春期高血壓青春期貧血四、循環(huán)系統(tǒng)的健康維護(hù)生命在于運(yùn)動(dòng)防治感染性疾病有規(guī)律地生活保證合理的營(yíng)養(yǎng)注意環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)尋求醫(yī)療幫助保持心理平衡第四課:人體感覺(jué)器官教學(xué)目標(biāo):通過(guò)教學(xué),使學(xué)生了解人體感覺(jué)器官的基礎(chǔ)知識(shí)。對(duì)猝死的年齡分析表明,50~59歲這個(gè)年齡組占的比例最高。三、急救電話——救護(hù)第一步。通常在現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)檢查的最簡(jiǎn)單、最重要的項(xiàng)目就是心跳、呼吸。五、家庭急救“八戒”一戒驚慌失措:遇事慌張,于事無(wú)補(bǔ)。五戒亂用藥:不少家庭備有藥品,但使用藥物的知識(shí)有限,切勿亂用。如呼吸不恢復(fù),人工呼吸至少應(yīng)堅(jiān)持4小時(shí)或出現(xiàn)尸僵和尸斑時(shí)方可放棄搶救。處理和急救:(1)輕度:先兆中署,應(yīng)急時(shí)轉(zhuǎn)移至陰涼通風(fēng)處,吞服一些解署藥,并給予清涼飲料,經(jīng)過(guò)短時(shí)間休息后,即可恢復(fù)正常。如果中毒的癥狀嚴(yán)重,有惡心、嘔吐不止、神志不清或昏迷現(xiàn)象時(shí),應(yīng)立即送醫(yī)院搶救,最好請(qǐng)救護(hù)站送到有高壓氧倉(cāng)設(shè)備的醫(yī)院。人工呼吸至少要做4小時(shí),或者至恢復(fù)呼吸為止,有條件者應(yīng)行氣管插管,加壓氧氣人工呼吸??闪⒓从?10%的小蘇打水或肥皂水、石灰水沖洗,不用碘酒。被螞蟥咬住后不要驚慌失措地使勁拉,可用手掌或鞋底用力拍擊,經(jīng)過(guò)劇烈的震打以后,螞蟥的吸盤和顎片會(huì)自然放開(kāi),螞蟥很怕鹽,在它身上撒一些食鹽或者滴幾滴鹽水,它就會(huì)立刻全身收縮而跌下來(lái)。重點(diǎn):傳染病及其預(yù)防 難點(diǎn):三個(gè)環(huán)節(jié) 教具:投影,多媒體教室 引入新課:在上海有過(guò)一次人們食用被甲型肝炎病毒污染的毛蚶而引起的“甲肝”流行。他的目的就是要切斷傳播途徑。)(4)病原體的主要寄生部位在哪里?(5)呼吸道傳染病的主要傳播途徑是什么?(6)禁止隨地吐痰和保持教室空氣流通在防止呼吸道傳染病上有何意義? 2.消化道傳染?。合纻魅静∈怯刹≡w侵入消化道粘膜后引起的傳染病。預(yù)防辦法主要是切斷傳播途徑,消滅蚊蟲、虱子等。板書設(shè)計(jì):預(yù)防傳染病的一般措施1.控制傳染源
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