【正文】 中的法曲精品，唐歌舞的集大成之作。六、選擇題（每小題2分，共10分）、生活過程中的口授身傳生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)的現(xiàn)象，稱之為（）（）作為自己的研究對(duì)象的。 （） （） ，源于（）時(shí)期。、等合奏形式。討論中學(xué)生雖然唱主角，但教師應(yīng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，并及時(shí)進(jìn)行歸納，對(duì)同一問題作多角度、全方位的總結(jié)。在教學(xué)方法上，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，協(xié)助學(xué)生制訂自主學(xué)習(xí)細(xì)則，提出具體的要求和方法，加強(qiáng)指導(dǎo)，使之掌握自主學(xué)習(xí)的一般方法。只有這樣，學(xué)生才會(huì)在教師的指引下充分發(fā)揮自己的潛能和主體作用，把學(xué)習(xí)活動(dòng)置于自己的監(jiān)控之下，從而調(diào)動(dòng)認(rèn)知、情感、意志等多方面的能力進(jìn)行知識(shí)的主動(dòng)建構(gòu)和高效學(xué)習(xí)。九、論述題【答案要點(diǎn)】所謂自主性學(xué)習(xí)是指學(xué)生在明確學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上，自覺、自主地進(jìn)行學(xué)習(xí)，并努力使自己完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)方式。如果沒有良好的意志、品質(zhì)就會(huì)士氣消沉，甚至產(chǎn)生厭倦情緒。班主任應(yīng)當(dāng)是一面旗幟，一盞航燈，引導(dǎo)全體學(xué)生健康成長。七、分析題1.【答案要點(diǎn)】C大調(diào)G徵調(diào)式2.【答案要點(diǎn)】D大調(diào)3.【答案要點(diǎn)】F大調(diào)C徵調(diào)式八、簡答題1.【答案要點(diǎn)】(1)班主任的“教育者角色”教育者的角色，是班主任所表現(xiàn)出來的首要的、最突出的角色。10.√ 【解析】略。5. 【解析】《我愛你，塞北的雪》是一首由六個(gè)樂句構(gòu)成的一段體歌曲。 【解析】京韻大鼓是北方鼓詞類曲藝中最有代表性的曲種之一，因用北京語音演唱而得名。 【解析】黃自的音樂活動(dòng)主要表現(xiàn)在音樂教學(xué)、音樂創(chuàng)作和音樂理論三個(gè)方面，在他短暫的一生中，作有各類歌曲60余首，弦樂四重奏、賦格曲、創(chuàng)意曲等共8首，另有管弦樂序曲《懷舊》(我國作曲家所作的第一部交響音樂作品)、管弦樂曲《都市風(fēng)光幻想曲》及清唱?jiǎng)　堕L恨歌》等。德沃夏克。 【解析】略。()五、列舉題(本大題共3小題，每小題3分，共9分)。()3.《新課標(biāo)》表述的音樂課程性質(zhì)有三點(diǎn)：人文學(xué)科的重要領(lǐng)域、實(shí)施美育的主要途徑、基礎(chǔ)教育階段的必修課。，朱載堉首創(chuàng)了(即十二平均律)及其詳細(xì)計(jì)算法。云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！第二篇：云南省2009年特崗教師招聘試題云南省2009年特崗教師招聘試題(小學(xué)音樂科目一)部分試題一、單項(xiàng)選擇題(在下列每小題的4個(gè)備選答案中，選出一個(gè)符合題意的正確答案，并將其字母填寫在題后的括號(hào)內(nèi)，本大題共16小題，每小題1分，共16分) 三個(gè)音，應(yīng)標(biāo)記為() e2，屬于混合拍子的是()、三拍 、二拍、六拍 、七拍，屬于D大調(diào)的近關(guān)系小調(diào)是() f小調(diào)，教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行聲樂訓(xùn)練，一般從() ，屬于鋼琴協(xié)奏曲的作品是()A.《梁?！?B.《春江花月夜》C.《黃河》 D.《長江隨想曲》10.《月亮頌》(選自歌劇《水仙女》)的曲作者是() ，加入“清角”和“閏”，成為() “無詞歌”的獨(dú)創(chuàng)者——門德爾松，其國籍是() 《卡門》的曲作者是() 所以說，做班主任雖然辛苦，但對(duì)我快速成長為一名優(yōu)秀的教師卻有些不可估量的作用。但是從另一方面，為了能經(jīng)常吸取先進(jìn)的教育理念，我經(jīng)常收看、收集與教育有關(guān)的信息，在潛移默化中提高了自己的管理水平。班級(jí)里的很多問題都是班主任主動(dòng)發(fā)現(xiàn)的，很少有同學(xué)主動(dòng)找老師幫忙。班主任要注意觀察班級(jí)整體的學(xué)習(xí)氣氛、娛樂氣氛、活動(dòng)氣氛，要善于把握與引導(dǎo)。第一篇：2013年云南省特崗教師招聘面試問題及解答試題云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！2013年云南省特崗教師招聘面試問題及解答試題教師面試問題預(yù)測(cè)：你是應(yīng)屆畢業(yè)生，缺乏經(jīng)驗(yàn)，如何能勝任這項(xiàng)工作？①如果招聘單位對(duì)應(yīng)屆畢業(yè)生的應(yīng)聘者提出這個(gè)問題，說明招聘公司并不真正在乎“經(jīng)驗(yàn)”，關(guān)鍵看應(yīng)聘者怎樣回答；②對(duì)這個(gè)問題的回答最好要體現(xiàn)出應(yīng)聘者的誠懇、機(jī)智、果敢及敬業(yè)；③如“作為應(yīng)屆畢業(yè)生，在工作經(jīng)驗(yàn)方面的確會(huì)有所欠缺，因此在讀書期間我一直利用各種機(jī)會(huì)在這個(gè)行業(yè)里做兼職。其次是善于把握班級(jí)整體氣氛。最后應(yīng)該是觀察能力。從直觀上來說可能學(xué)習(xí)的時(shí)間相對(duì)較少。寫一寫，讓我品嘗到了交流帶來的成功和快樂，班主任工作極大的煉就了我的反思精神。說課著重點(diǎn)在云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！云眾祝大家學(xué)習(xí)愉快！考試成功！怎樣處理教材，怎樣突破重難點(diǎn)，怎樣上課。5.《中國人民解放軍軍歌》的曲作者是。()：熟悉作品、分析作品和表現(xiàn)作品。()，是音樂的基本表現(xiàn)手段之一。八、七拍屬于混合拍子。 【解析】《月亮頌》是歌劇《水仙女》中第一幕水仙女的一段詠嘆調(diào)，也是最著名的唱段，其曲作者是捷克作曲家安東二、多項(xiàng)選擇題 【解析】聶耳的音樂作品非常廣泛，可分為救亡歌曲、勞動(dòng)歌曲、抒情歌曲和兒童歌曲四類。退爾》是意大利歌劇作曲家羅西尼的作品。4. 【解析】組曲是由幾個(gè)具有相對(duì)獨(dú)立性的樂章,在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下,排列、組合而成的器樂套曲。其內(nèi)容偏重于抒情。3.【答案要點(diǎn)】序曲指歌劇、舞劇等開幕前演奏的序奏音樂，亦稱“開場(chǎng)音樂”，其作用在于綜合地?cái)⑹鋈珓“l(fā)展的重要關(guān)鍵場(chǎng)面，從而能更有效地引導(dǎo)觀眾進(jìn)入戲劇發(fā)展的過程。(5)班主任的“人類靈魂工程師角色”班主任要履行“人類靈魂工程師”的角色，除了給予學(xué)生知識(shí)和訓(xùn)練技能、發(fā)展智力之外，還要幫助學(xué)生解決人生方向的問題。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，難免會(huì)遇到這樣或那樣的挫折和困難。最后要形成和諧的人際關(guān)系，師生關(guān)系融洽，便于師生溝通，從而進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在進(jìn)行課堂教學(xué)設(shè)計(jì)時(shí)，應(yīng)把以前設(shè)計(jì)“教師如何教”轉(zhuǎn)變?yōu)樵O(shè)計(jì)“學(xué)生如何學(xué)”。教師要收集有關(guān)資料，讓學(xué)生自己閱讀。(六)優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)學(xué)生提出獨(dú)特的想法和解答，包容學(xué)生的問錯(cuò)、疑錯(cuò)，保護(hù)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的好奇心，著力發(fā)展其潛能。、。 5.《霓裳羽衣舞》是我國（）代著名舞蹈作品。五、簡述題（10分）根據(jù)音樂教學(xué)過程中學(xué)生獲得信息來源及主要活動(dòng)的方式，簡述當(dāng)前中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些。整部作品情緒激昂、氣魄宏大，富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。西漢之時(shí)已廣泛流行于塞北和西域一帶。 【解析】舒伯特的創(chuàng)作生涯雖然很短暫，卻給后人留下了大量的音樂財(cái)富，600多首的藝術(shù)歌曲，為世界音樂寶庫增添了耀眼的光輝，在音樂史上被譽(yù)為“歌曲之王”。它們?cè)谝魳分杏肋h(yuǎn)是并存的，不可分離的。七、論述題 【答案要點(diǎn)】（1）樹立正確的學(xué)生觀，關(guān)注學(xué)生全面和諧發(fā)展和個(gè)性發(fā)展，承認(rèn)學(xué)生智能的差異性。他的被定為中華人民共和國國歌。，旅居歐洲的俄籍作曲家亞歷山大，粉碎“四人幫”的喜訊傳到祖國各地，舉國上下齊歡騰。 、彭修文改編的曲《阿細(xì)跳月》，是一首反映云南（）人民幸福生活的樂曲。（）《四小天鵝舞曲》選自舞劇《天鵝湖》，通俗易懂、流傳廣泛。（）13.《庫爾班大叔喜洋洋》是一首具有濃郁西藏風(fēng)格特點(diǎn)的少兒歌曲。（）四、連線題(共10分)《旗正飄飄》 法國劉錫津《光明行》奧地利柴可夫斯基《我愛你，塞北的雪》 俄國海頓《天鵝湖》 圣?！秳?dòng)物狂歡節(jié)》劉天華《時(shí)鐘》2.《那不勒斯舞曲》大提琴柔美、圓潤 《天鵝》二胡嘹亮輝煌 《光明行》板胡渾厚飽滿《紅軍哥哥回來了》小號(hào)清脆明亮五、簡答題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）?。金特》第一組曲第一樂章是《晨景》。 【解析】略。3.√ 【解析】略。11.√ 【解析】略。19.√ 【解析】略。特別是知識(shí)點(diǎn)的衍生都 知識(shí)，就好象9宮格，自己學(xué)的時(shí)候只要知道中間這格，教別人的時(shí)候卻要把其他8格也了解，更甚至這八格中每格的周圍8格，類似掃雷游戲。你可以開個(gè)玩笑，說畫得不錯(cuò)，分析一下漫畫中你的特點(diǎn)，然后讓孩子就此寫一篇描述你的文章。不離于真，謂之至人。青年學(xué)生完成自然生理過程以后，由于思維的發(fā)展使全部認(rèn)識(shí)和以上內(nèi)容來自云眾教育網(wǎng)！免費(fèi)交流、學(xué)習(xí)；共同走向美好明天！行為表現(xiàn)出更大的自主性和能動(dòng)性，他們的記憶也更多的采用理解的、邏輯的方法，通過大腦的分析、綜合、抽象和概括的活動(dòng)，來把握事物的本質(zhì)和規(guī)律，思維發(fā)展也由形式邏輯思維走向辯證思維的過程。這就要求教師必須認(rèn)識(shí)到他們面對(duì)的是學(xué)生，必須冷靜思考青少年成長中出現(xiàn)的一些新情況，不能受社會(huì)某些思潮的影響。而且新課標(biāo)要求學(xué)生的介入，改變?cè)瓉硪岳蠋熤v授為主的教學(xué)模式，加強(qiáng)學(xué)生的參與意識(shí)，在教學(xué)活動(dòng)中融入學(xué)生，把老師對(duì)于知識(shí)的理解和教育意思的傳授，變?yōu)閷W(xué)生對(duì)于知識(shí)的發(fā)現(xiàn)和對(duì)其中的人文因素形成自身的獨(dú)立的認(rèn)識(shí)，而不再是同一的標(biāo)準(zhǔn)化的生產(chǎn)道德標(biāo)準(zhǔn)。情商包括五個(gè)重要方面的情緒和能力。就像前面說到的情商的五個(gè)方面，我們?cè)谠缙诘慕逃芯褪且怀鲞@些方面，讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己和他人，學(xué)會(huì)從細(xì)微之處來看待自己和他人，要能知己知彼，正確認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)他人的優(yōu)缺點(diǎn)；要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)和了解自己的不良情緒，并學(xué)會(huì)很好的控制這些不良情緒，增強(qiáng)自身的自控能力；此外還要學(xué)會(huì)和周圍環(huán)境的融合，學(xué)會(huì)建立良好的人際關(guān)系，這也是我們的教育中應(yīng)該強(qiáng)