【正文】 ?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。我校在河北遠(yuǎn)洋運(yùn)輸集團(tuán)公司的幫助下，整體規(guī)劃校園綠化建設(shè)，對學(xué)校的花草樹木布局進(jìn)行設(shè)計，使植物 9 群落布局合理，校園可綠化面積綠化覆蓋率達(dá)到85％以上。將綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃及學(xué)校日常管理，確保創(chuàng)建工作的有效開展，各項任務(wù)指標(biāo)的落實(shí)。（二）充分利用學(xué)校電教媒體、網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)勢資源，豐富創(chuàng)建內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，力求創(chuàng)建活動更加具體、有效。在校園網(wǎng)、?？?、校報開辟“綠色教育”專欄，宣傳黨和政府關(guān)于環(huán)境教育的方針政策，介紹交流學(xué)校和各部門創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗。充分發(fā)揮“青少年志愿者”的作用，成立“綠色宣傳隊”，走上街頭宣傳環(huán)保知識，開展環(huán)?；顒?。加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，校園空氣清新，衛(wèi)生清潔，劃分衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，實(shí)行責(zé)任到班，責(zé)任到人，開展評比，做到校園凈化，辦公室整潔，班級衛(wèi)生，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合標(biāo)準(zhǔn)。按照“綠化、美化、凈化”的工作指導(dǎo)方針，堅持高品位、高質(zhì)量、現(xiàn)代化、精品化的原則，努力創(chuàng)建清雅、素樸、整潔、文明的校園物質(zhì)文化環(huán)境和現(xiàn)代化設(shè)施設(shè)備，力求從可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略高度凸顯辦校辦學(xué)特色。教研組：主要負(fù)責(zé)本教研組綠色教育和創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒拥慕M織落實(shí)工作。成立學(xué)校“創(chuàng)建綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，指導(dǎo)并協(xié)調(diào)學(xué)校創(chuàng)建綠色學(xué)校工作，名單如下：組 長：牛凱華副組長：王天錄 曹洪利 劉寶銀成 員：張立生 劉慶田 曹軍成 劉 本 婁淑云 曹金霞 郭興寶 劉玉書 張文東成立學(xué)校“創(chuàng)建綠色學(xué)?！惫ぷ餍〗M，具體實(shí)施學(xué)?！皠?chuàng)建綠色學(xué)校”活動的各項工作，成員名單如下：組 長：王天錄 副組長：張立生 曹金霞成 員：郭興寶 劉玉書 臧 云 劉 本 劉慶田 婁淑云 丁志強(qiáng) 各位年級組長、教研組長和班主任（二）、明確各處室分工，齊抓共管，形成合力。全面動員，充分參與創(chuàng)建活動，力求創(chuàng)建活動具體化，制度化。我們相信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過全校師生的共同努力，我校將打造成為集欣賞性、知識性、科技性、教育性為一體的“花園式學(xué)?！?。（9月）活動參加對象：一至六年級各班學(xué)生。（5）家庭環(huán)保節(jié)能滲透。自我檢查與糾正，學(xué)校定期進(jìn)行檢查或外的考察。教育師生要“以城里人的眼光”看待校園衛(wèi)生，強(qiáng)化“窗明幾凈、一塵不染”的衛(wèi)生意識，提高衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，做到校園無衛(wèi)生死角，操場無雜物，教室無蛛網(wǎng)無衛(wèi)生死角，廁所無異味。在學(xué)生和教師中發(fā)現(xiàn)環(huán)保標(biāo)兵，樹立榜樣。通過學(xué)校網(wǎng)站、縣教育網(wǎng)等平臺宣傳、滲透和提升教師環(huán)境保護(hù)的意識和能力，促進(jìn)環(huán)境教育工作有效開展。加強(qiáng)對學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成的教育，制訂學(xué)校衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及衛(wèi)生管理條例，做到校園凈化、課室整潔、廁所干凈無臭味、食堂符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)，消滅衛(wèi)生死角。指定專人負(fù)責(zé)資料檔案管理：學(xué)校、年級、班級各種專項活動計劃、總結(jié)、圖片等資料整理齊全，管理妥善。組長：袁勇（組織領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)“創(chuàng)綠”各項工作）副組長：范本澤（負(fù)責(zé)創(chuàng)建的宣傳工作）何明躍（負(fù)責(zé)綠色學(xué)校創(chuàng)建工作）王永培（負(fù)責(zé)師生“創(chuàng)綠”活動開展工作）組員：張翔宇（負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”設(shè)施建設(shè)）吳光躍（負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”學(xué)生環(huán)保教育）馮永（負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”課題研究及教師論文撰寫工作）陳作奇（負(fù)責(zé)“創(chuàng)綠”學(xué)生活動的開展與宣傳工作。全面動員，充分參與活動，力求活動具體化，務(wù)實(shí)化。學(xué)校定期進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行糾正，不斷提高學(xué)校的創(chuàng)建水平。在注重“綠色教育”教學(xué)活動的同時，應(yīng)當(dāng)優(yōu)化校園環(huán)境，以校園環(huán)境育人。要積極創(chuàng)造條件，鼓勵教師的特色教學(xué)，發(fā)表特色論文，不斷深化環(huán)境教育。統(tǒng)籌規(guī)劃，循序漸進(jìn)學(xué)校在現(xiàn)有管理的基礎(chǔ)上，不斷保持和完善已有的環(huán)境教育工作，進(jìn)一步推動管理的各個領(lǐng)域，納入環(huán)境保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展思想?！熬G色學(xué)?！辈粌H能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得到提升，還可以通過學(xué)生帶動家長，通過家長帶動社區(qū)，又通過社區(qū)帶動社會公民更廣泛地參與環(huán)境保護(hù)行動。，推動校環(huán)保工作。（三）創(chuàng)建活動多樣化 以活動為手段，促進(jìn)學(xué)生環(huán)保意識的發(fā)展，使之主動并帶動身邊的人投身于“綠色學(xué)?！被顒印Ｒ?、指導(dǎo)思想：以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，以創(chuàng)建“綠色學(xué)?！睘檩d體，推進(jìn)青少年的素質(zhì)教育和精神文明建設(shè)。如校內(nèi)外不吸煙、不亂丟、不亂倒、不亂吐、不亂寫亂畫，不高聲喧嘩，不損壞樹木花草，自覺節(jié)約資源等。二、組織機(jī)構(gòu)組長：王學(xué)年（校長）成員：楊宗成（副校長）秦江山（副校長）翟雙元（教導(dǎo)主任）張全國（總務(wù)主任）張強(qiáng)（校務(wù)委員）姜斌（團(tuán)總支書記）三、創(chuàng)建“綠色學(xué)?！钡哪繕?biāo)及措施（一）工作目標(biāo)通過活動的展開，進(jìn)一步提高全校師生的環(huán)境意識，培養(yǎng)出一批具有綠色環(huán)保理念，積極參與社區(qū)環(huán)境服務(wù)、監(jiān)督和宣傳教育活動，具有強(qiáng)烈社會責(zé)任感的優(yōu)秀人才，逐步實(shí)現(xiàn)教育好一個學(xué)生，帶動一個家庭，影響一個社區(qū)，造福一方人民的目標(biāo)。同時，學(xué)校內(nèi)部可以通過合理使用和節(jié)約能源、資源，消除事故隱患，減少浪費(fèi)，節(jié)約財務(wù)開支。要注重實(shí)施創(chuàng)建計劃的基礎(chǔ)工作，加強(qiáng)檔案資料的收集、整理和歸檔。因此，創(chuàng)建“綠色學(xué)校”活動的主題就是提高學(xué)生的環(huán)保意識，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。四、創(chuàng)建步驟成立創(chuàng)建“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組，報上級教育主管部門登記備案。第三篇：中學(xué)綠色學(xué)校創(chuàng)建方案德福縣第四中學(xué)“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想地球是人類的家園。3．創(chuàng)建活動多樣化。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。管理校園花草樹木，布局合理，給學(xué)學(xué)創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、參觀、小憩理想園地。團(tuán)委開展“植樹節(jié)”、“世界環(huán)境日”、“美我綠化區(qū)，護(hù)我綠化區(qū)”等多種活動，強(qiáng)化學(xué)生環(huán)保意識。發(fā)動學(xué)生走向社區(qū)村組宣傳環(huán)保知識，并積極投入到實(shí)際活動中，發(fā)揮學(xué)生主觀能動性，開展環(huán)?；顒?。學(xué)校不定期組織環(huán)保知識競賽，強(qiáng)化學(xué)生對環(huán)保知識的掌握。切實(shí)將創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骷{入學(xué)校的整體工作計劃中，全面提高教師、學(xué)生環(huán)保意識，提高學(xué)生素質(zhì)。通過自評證明學(xué)校已經(jīng)達(dá)到了本地綠色學(xué)校的評估標(biāo)準(zhǔn)后，向德?？h教育局申請“綠色學(xué)校”命名。（二）開展綠色環(huán)保行動（912月）設(shè)計一條綠色環(huán)保宣傳標(biāo)語。從身邊的小事做起（節(jié)約電能）活動參加對象：一各班學(xué)生。一、指導(dǎo)思想：以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十六大精神和“三個代表”重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，遵循生態(tài)教育的內(nèi)在規(guī)律，從學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)，強(qiáng)化生態(tài)道德和環(huán)境倫理教育，努力提升學(xué)生的環(huán)保意識和環(huán)保行為能力，積極推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育進(jìn)程和精神文明建設(shè)。創(chuàng)建活動多樣化和實(shí)效化?！熬G色學(xué)校”創(chuàng)建和環(huán)境保護(hù)的科研課題工作，教師環(huán)保知識的培訓(xùn)工作。（四）、加強(qiáng)環(huán)保隊伍建設(shè)。美化校園。（六）多層次、全方位開展環(huán)保教育活動在教學(xué)中滲透環(huán)保教育，寓教育于活動中。依托鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，開展環(huán)境宣傳活動，進(jìn)行環(huán)保教育與體驗；組織學(xué)生進(jìn)行社會實(shí)踐活動，讓學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，增強(qiáng)環(huán)保意識；組織青少年志愿者服務(wù)隊常年參加鄉(xiāng)村環(huán)保行動；組織部分學(xué)生代表到城市自來水廠、生態(tài)農(nóng)業(yè)示范區(qū)等環(huán)境教育基地參觀或調(diào)查，使他們深刻認(rèn)識到 實(shí)施清潔生產(chǎn)、走新型產(chǎn)業(yè)化道路的重要性，體會到環(huán)保的緊迫性，增強(qiáng)了保護(hù)環(huán)境的意識和責(zé)任感。五、保證措施：各處室、年級組、教研組和班級要認(rèn)真落實(shí)各項措施，積極參與環(huán)保教育，倡導(dǎo)綠色文明。構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會三位一體的環(huán)保教育網(wǎng)絡(luò)。（二）建設(shè)完善環(huán)保隊伍建設(shè)建立以班主任和美術(shù)、地理、生物等學(xué)科的教師為骨干的教育管理管機(jī)制。凈化校園。大力開展宣傳，促進(jìn)全社會環(huán)保意識發(fā)展。二、奮斗目標(biāo)：（一）把綠色學(xué)校創(chuàng)建工作納入到學(xué)校日常工作日程及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中，實(shí)現(xiàn)綠色學(xué)校創(chuàng)建活動規(guī)范化、制度化。1。定期召開專題會議，推動校環(huán)保工作。學(xué)校施行的“五自一導(dǎo)三查”管理方式是我校作為九年一貫制學(xué)校重點(diǎn)嘗試研究的學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的主要工作項目，而培養(yǎng)并形成學(xué)生良好的環(huán)保意識和環(huán)境素養(yǎng)，是養(yǎng)成教育的主要內(nèi)容。五區(qū)，即餐飲區(qū)、住宿區(qū)、教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、健身區(qū)，區(qū)區(qū)都靚麗；八景，紀(jì)念碑、文化櫥窗、卵石甬道、及珍惜名貴樹木、操場東腳卵石畫作品景觀、樓道文化長廊、卵石特色班級、卵石特色工作區(qū)間，景景皆動人。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。2011年3月1日創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組組 長：牛凱華副組長：王天錄 曹洪利 劉寶銀成 員：張立生 劉慶田 曹軍成 劉 本 婁淑云 曹金霞 郭興寶 劉玉書 張文東創(chuàng)建“綠色學(xué)校”工作小組組 長：王天錄 副組長：張立生 曹金霞成 員：郭興寶 劉玉書 臧 云 劉 本 劉慶田 婁淑云 丁志強(qiáng) 各位年級組長、教研組長和班主任河北遠(yuǎn)洋希望學(xué)校 創(chuàng)建“綠色學(xué)?！惫ぷ骺偨Y(jié)（20102011學(xué)）自我校開展創(chuàng)建綠色學(xué)?；顒右詠?，我校以《全國環(huán)境宣傳教育行動綱要》和《面向21世紀(jì)教育振興行動計劃》為指導(dǎo)，以“綠色學(xué)?！睘檩d體，全面貫徹落實(shí)國家環(huán)境保護(hù)總局和教育部關(guān)于不斷推進(jìn)“綠色文明示范學(xué)?！眲?chuàng)建活動的有關(guān)精神,提高我校學(xué)生的現(xiàn)代文明素養(yǎng)和環(huán)境意識，強(qiáng)化未成年人思想道德教育，普及環(huán)境科學(xué)知識和環(huán)境法律知識，推進(jìn)素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè)。（二）建設(shè)完善了環(huán)保隊伍建設(shè)。美化校園。各學(xué)科都要將環(huán)境教育列入科組計劃，要有措施，有總結(jié)，培養(yǎng)學(xué)生自覺的環(huán)保意識和行為。前身系安子嶺初級中學(xué)。在這里，偏遠(yuǎn)山村的孩子們也享受到了城市般的教育與生活。精細(xì)到晚自習(xí)有多少學(xué)生該開幾盞燈、隨時撿起地上的一片紙、自主清理衛(wèi)生、自主監(jiān)督紀(jì)律等等，通過長時間的堅持，學(xué)生的良好習(xí)慣逐漸得以形成。以“了解家鄉(xiāng)、關(guān)注社會”為主題，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，開展有針對性的環(huán)保教育實(shí)踐活動并組織學(xué)生積極參加環(huán)保調(diào)研和鄉(xiāng)村環(huán)保實(shí)踐活動。住宿區(qū)：現(xiàn)有學(xué)生宿舍40間，可以滿足320名學(xué)生住宿。健身區(qū)：硬化路面，干凈平坦；健身器具一應(yīng)俱全。樓道文化長廊：實(shí)行動靜搭配的方式。今后，我們還將繼續(xù)努力，提升學(xué)校的辦學(xué)檔次和品位，爭取把我校建設(shè)成一個“安全、文明、溫馨、環(huán)保”的綠色學(xué)校，服務(wù)學(xué)生，貢獻(xiàn)社會。提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。（2）通過實(shí)踐活動，即搜集生活中廢棄的物品，（小學(xué)部）以班級為單位集中起來，統(tǒng)一賣給廢品回收站，將回收的資金用于班級環(huán)境建設(shè)，寫出心得。2011年4月14日河北遠(yuǎn)洋希望學(xué)校創(chuàng)建“綠色學(xué)?！杯h(huán)境保護(hù)活動報告執(zhí)筆人：綠色學(xué)校創(chuàng)建工作小組 張立生我校有18個教學(xué)班，655名學(xué)生，教師62人，綠化面積達(dá)到應(yīng)綠化面積85%。建立了環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由一把手校長親自掛帥，由一名副校長具體負(fù)責(zé)，由德育處具體落實(shí)各個環(huán)節(jié)，形成一個由校長→中層干部→教師→學(xué)生的管理網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校廣播站的隊員精心設(shè)計每次播出的內(nèi)容，有關(guān)環(huán)境保護(hù)的許多欄目集趣味性、知識性于一體，深受廣大同學(xué)的歡迎。通過以學(xué)生為主體，以實(shí)踐為主要形式的一系列的環(huán)境教育活動，使學(xué)生進(jìn)一步拓寬了環(huán)境知識視野、強(qiáng)化了環(huán)境意識、培養(yǎng)了環(huán)境技能，樹立了科學(xué)的環(huán)境價值觀，積極主動地參與保護(hù)環(huán)境的公益活動，提高了學(xué)校環(huán)境教育的整體效益。積極組織師生參與到各項環(huán)境教育活動中：如環(huán)境科學(xué)探索活動、環(huán)境調(diào)查活動、環(huán)保志愿者活動等。我們知道，環(huán)境教育是一項具有可持續(xù)發(fā)展性的系統(tǒng)工程，它需要我們堅持不懈地努力。通過實(shí)踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力。開展一次全校性衛(wèi)生大掃除，徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。五、宣讀《校園環(huán)保新生活公約共同宣言》—劉寶銀。注：攝 影：張立生主任。“綠色學(xué)?！钡谋举|(zhì)特征，就是在學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展中體現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的教育理念。要把環(huán)境教育責(zé)任制，分解到每個崗位，每一個時段，進(jìn)行定期和不定期的檢查和抽查，不斷地實(shí)踐和完善，并且落實(shí)到每一個教師的年終考核中。教導(dǎo)處要組織編寫環(huán)境教育學(xué)科的滲透方案，各教研組要進(jìn)行環(huán)境教學(xué)示范，組織環(huán)境教案觀摩和評比；要加強(qiáng)各學(xué)科教材中環(huán)保內(nèi)容的教育研究，提高課堂的教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)化校園環(huán)境，推進(jìn)硬件建設(shè)校園環(huán)境，是最生動和形象的綠色教材。組織教職工培訓(xùn)，充實(shí)所需的資料和設(shè)備，建立“綠色學(xué)?！睓n案，為學(xué)校內(nèi)部自評和上級主管部門評估驗收創(chuàng)造條件。二、工作目標(biāo)：培養(yǎng)一支熟悉環(huán)?？茖W(xué)知識的教師隊伍，使幼兒的環(huán)保教育有堅實(shí)的基礎(chǔ)；多渠道多途徑幫助幼兒直觀了解當(dāng)前環(huán)境污染的嚴(yán)重性；通過環(huán)保知識的宣傳教育，開闊視野，增長知識，提高幼兒環(huán)境保護(hù)意識，積極投身環(huán)境保護(hù)；引導(dǎo)我們的幼兒從小關(guān)注環(huán)保事業(yè)，爭做環(huán)保宣傳員；拓寬環(huán)保教育的思路，創(chuàng)新幼兒環(huán)保教育的新舉措；用我們的實(shí)際行動來影響他人，讓身邊的人都重視環(huán)保，加入環(huán)保的行列。召開全園教職工動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，形成人人參與創(chuàng)建活動的良好氛圍。通過開展各類型的環(huán)保活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼環(huán)保意識，如：廢舊物手工制作比賽、環(huán)保小衛(wèi)士的表揚(yáng)、廢電池回收活動、環(huán)保時裝秀等；利用植樹節(jié)、世界環(huán)境日等重大節(jié)日，創(chuàng)造機(jī)會，引導(dǎo)幼兒參與環(huán)保的宣傳與實(shí)踐活動，初步養(yǎng)成幼兒良好環(huán)保行為習(xí)慣；利用種植園地、養(yǎng)殖角的觀察和勞作，讓幼兒知道友善地和動植物做朋友。（5）加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生建設(shè)，做到校園凈潔，活動室整潔，廁所清潔，食堂衛(wèi)生符合A級食堂標(biāo)準(zhǔn)。樹立綠色理念，開展綠色活動，建設(shè)綠色校園，同時讓我們的教職工、我們的孩子去帶動全社會參與到環(huán)保教育和環(huán)保行動中來，為營造和諧的校園，營造和美的家庭、營造文明的社區(qū)，爭創(chuàng)綠意融融的和諧社會而努力！創(chuàng)建市綠色學(xué)校實(shí)施方案