【正文】 觀與人生觀。二、認(rèn)真?zhèn)湔n。每一課課前有課文提示，它雖然很短，但內(nèi)容卻是這一課學(xué)習(xí)中最重要的。解決這一問題的途徑，就是注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，通過各種途徑，使后進(jìn)生追上前面優(yōu)秀學(xué)生的步伐，減少同前面尖子生的差距，任重而道遠(yuǎn)。社會瞬息萬變，教學(xué)方法也必須不斷追尋更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升自己。對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo)，更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，提高后進(jìn)生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣?！暗赂邽閹煟碚秊榉丁?，從踏上講臺的第一天，我就時刻嚴(yán)格要求自己，上班開會不遲到不早退，遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，力爭做一個有崇高師德的人。為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己進(jìn)一步提高，成為一名優(yōu)秀的人民教師，現(xiàn)將2017第一學(xué)期工作情況總結(jié)如下：一、一名教師應(yīng)把“師 德”放在工作中最重要的位置上，因為這是教師的立身之本。同時加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。六、深思自我不足與來期教學(xué)目標(biāo)：自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新。同時，班級兩極分化現(xiàn)象有些嚴(yán)重是我更加應(yīng)該注意的問題。本冊教材是人民教育出版社出版的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書，共四個單元，每單元4—6課不等，共22課。對每一篇課文在上課前都做了深入的研讀，并翻查了大量的資料，力求在給學(xué)生一杯水的時候自己能夠有一桶水，力求把課文上得生動有趣，學(xué)生愛聽。四、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。上課時生怕會遺漏知識點，眉毛胡子一把撈，這樣不僅加重學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，學(xué)生對于本課的內(nèi)容也印象不深。歷史的學(xué)習(xí)是從感知到積累，到理解和應(yīng)用的過程。課后認(rèn)真做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。每課一課時，具體安排如下 第一周： 9月1日 第一課第二周： 9月4日8日 第二課、第三課 第三周： 9月11日15日 第一單元復(fù)習(xí)第四周： 9月18日22日 第四課第五周： 9月25日29日 第五課、第六課 第六周： 10月 2日6日 國慶、中秋節(jié)長假 第七周： 10月9日13日 第七課，第八課 第八周： 10月16日20日 第九課、第九周： 10月23日27日 第十課、第十一課 第十周： 10月30日11月3日 復(fù)習(xí)、期中考試 第十一周：11月 6日10日 第十二課、第十三課 第十二周：11月13日17日 第十四課、第十五課 第十三周：11月20日24日 第十六課、第十七課 第十四周：11月27日12月1日單元復(fù)習(xí)、第十八課 第十五周：12月4 日8日 第十九課、第二十課 第十六周：12月11日15日 第二十一課、第十七周：12月18日22日 單元復(fù)習(xí)第十八周：12月25日29日 總復(fù)習(xí)第十九周：1月1日5日 復(fù)習(xí)、期末考試 第二十周：1月8日12日復(fù)習(xí)、期末考試第四篇：七年級歷史上學(xué)期教學(xué)計劃七年級歷史上學(xué)期教學(xué)計劃一、教材分析：本教材立足于全面提高學(xué)生的素質(zhì)，體現(xiàn)時代精神和新的教育理念，新教科書既是教師的教本，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的學(xué)本，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，著重培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的創(chuàng)新精神和實踐能力，注重減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，注重啟發(fā)性，注意歷史的多方位性、多層次的聯(lián)系和知識的延伸，并注意使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)歷史的方法和學(xué)習(xí)技能，以提高學(xué)生的自身能力。通過對中國古代歷史社會的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情操。多角度觀察掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，做到心中有數(shù)，以及時進(jìn)行輔導(dǎo)?；仡櫛酒趯W(xué)科的教學(xué)工作，兼有得失。故，我十分重視備教材。定期的教研活動也大_大提高了我的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。社會瞬息萬變，教學(xué)方法也必須不斷追尋更新，我將抽出更多的時間來學(xué)習(xí)提升