【正文】 究重點抓好抓實十二五課題的過程研究，突出培訓(xùn)引領(lǐng)，強(qiáng)化過程指導(dǎo)，落實評價反饋，把課題研究的過程變成科研培訓(xùn)指導(dǎo)的過程，提升教師科研整體水平。（3）成立公開課指導(dǎo)小組。抓細(xì)抓實各個環(huán)節(jié)的工作，加強(qiáng)方案、資料的檢查驗收，確保課題結(jié)題順當(dāng)進(jìn)行。建立優(yōu)秀青年老師成長檔案。本學(xué)期，我們將連續(xù)聘請校內(nèi)骨干老師給老師們做講座，使新老師能盡快勝任目前的教學(xué)工作；使青年老師快速成長起來；使骨干老師的科研意識和教科研力量得到進(jìn)一步的提升，促進(jìn)我校老師訓(xùn)練教學(xué)水平的整體提高。5．準(zhǔn)時向老師傳遞各級論文評比信息，仔細(xì)組織好訓(xùn)練教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作，加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級、省級各發(fā)表3篇以上，充分展現(xiàn)學(xué)校的教科研成果。另，每周將固定抽兩節(jié)閱讀課，一節(jié)學(xué)習(xí)《日有所誦》，一節(jié)學(xué)習(xí)《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》。2《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》六年級5至8單元。2以“親近母語，閱讀為先”“讀有趣的經(jīng)典，誦可親的名著”理念為指導(dǎo)，學(xué)習(xí)“親近母語”教材：《小學(xué)生經(jīng)典閱讀》《日有所誦》。（3）成立公開課指導(dǎo)小組。抓細(xì)抓實各個環(huán)節(jié)的工作，加強(qiáng)計劃、資料的檢查驗收，確保課題結(jié)題順利進(jìn)行。建立優(yōu)秀青年教師成長檔案。本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請校內(nèi)骨干教師給老師們做講座，使新教師能盡快勝任目前的教學(xué)工作；使青年教師迅速成長起來；使骨干教師的科研意識和教科研能力得到進(jìn)一步的提升，促進(jìn)我校教師教育教學(xué)水平的整體提高。5．及時向教師傳遞各級論文評比信息，認(rèn)真組織好教育教學(xué)論文的發(fā)動和撰寫工作，加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級、省級各發(fā)表3篇以上，充分展示學(xué)校的教科研成果。（5）為教研組、課題組配備相關(guān)理論書籍，以便于學(xué)習(xí)，提高各組人員的理論水平。圍繞每月一個主題開展教科研沙龍活動，教科室提前定好主題，提前一周發(fā)至各教研組。要求各個課題組在學(xué)期初都必須制訂學(xué)期研究計劃，在期末撰寫學(xué)期研究小結(jié)，其間把課堂作為開展教科研的載體，進(jìn)行實踐性課題研究活動，并注意過程性資料的收集與整理。為了使教研活動落到實處，教科室將把每次教研活動的主題提前一周發(fā)放至各組，各同志要充分準(zhǔn)備，現(xiàn)場發(fā)言；課題組長認(rèn)真組織，課題研究學(xué)習(xí)，間周活動一次，定時間、定地點、定主持人，學(xué)習(xí)要有記錄。教科研工作的基礎(chǔ)是廣大教師。二、工作目標(biāo)1．繼續(xù)實施“科研興?！?、“科研興教”戰(zhàn)略，不斷調(diào)動廣大教師參與科研的積極性與主動性，不斷提高教師科研意識和水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長和科學(xué)地發(fā)展，提高素質(zhì)教育的實施水平。4．加大對教研組及課題組活動的指導(dǎo)力度，突出重點，打造精品，爭取在童詩引路快樂作文等特色課題方面結(jié)出碩果。（1）充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用。組織青年教師撰寫教學(xué)反思錄，促其健康成長。(4)加大對課題組活動的管理力度，提高課題組活動水平，保證課題組研究成果。今后的公開教學(xué)，不論是校內(nèi)的還是校外的都將有一定的獎勵，對在縣級以上賽課等重大活動中獲獎的予以重獎，國家級一等獎500元，二等獎300元，三等獎200元；省級一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元；縣級一等獎150元，二等獎100元，三等獎30元。本著“深化教育科研改革，努力提升辦學(xué)品位”的宗旨，認(rèn)真貫徹《基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》，圍繞課程改革進(jìn)行實驗與探索，精心組織、全面實施教育科研工作，走科研強(qiáng)校之路，優(yōu)化教師隊伍，發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，使我校的教科研工作再上新臺階。三、工作措施組織校本培訓(xùn)，提高科研能力。要求每個教研組長認(rèn)真組織專題研討和學(xué)習(xí)，教研組的每一次活動要做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、注重實效。(1)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，將邀請資深的教育教學(xué)專家來校指導(dǎo)課題研究工作。（1）加大教科研改革力度。將繼續(xù)辦好《春蕾》報，改版升級《實小科研》。2親近母語，親近世界優(yōu)秀文化，豐厚學(xué)生底蘊(yùn)，形成語感。教學(xué)措施,熟悉六本教材及要求,做到心中有整體,。本著“深化訓(xùn)練科研改革，努力提升辦學(xué)品位”的宗旨，仔細(xì)貫徹《基礎(chǔ)訓(xùn)練改革與進(jìn)展的打算》，圍繞課程改革進(jìn)行試驗與探究，細(xì)心組織、全面實施訓(xùn)練科研工作，走科研強(qiáng)校之路，優(yōu)化老師隊伍，進(jìn)展學(xué)生素養(yǎng)，使我校的教科研工作再上新臺階。三、工作措施組織校本培訓(xùn)，提高科研力量。要求每個教研組長仔細(xì)組織專題研討和學(xué)習(xí)，教研組的每一次活動要做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參加、注意實效。(1)組織老師仔細(xì)學(xué)習(xí)訓(xùn)練教學(xué)理論，將邀請資深的訓(xùn)練教學(xué)專家來校指導(dǎo)課題討論工作。（1）加大教科研改革力度。將連續(xù)辦好《春蕾》報，改版升級《實小科研》。重點課題管理每兩周召開一次工作調(diào)度會，重點總結(jié)上兩周課題研究工作，明確后兩周課題研究工作思路。開學(xué)初，召開語文、數(shù)學(xué)、綜合、班級管理四個課改小組會議，進(jìn)一步研究具體、高效的課改措施。學(xué)校定期利用大屏幕公布、展示，利用升旗儀式頒發(fā)專利證書、表彰獎勵，力爭多出成果，多出專利。進(jìn)一步完善科學(xué)院校小院士評選制度，定期開展活動。名師工作室每兩周專題研討一次，凝聚智慧，碰撞思維，開闊思路，提升水平。讀書要做到“四定”，即：定時間（每周周一的辦公時間）、定地點（學(xué)科要求）、定內(nèi)容（A、學(xué)校下發(fā)的新課標(biāo)一套；B、以教研組為單位自選1本，學(xué)校審核后統(tǒng)一購買。評價按參評教師人數(shù)，設(shè)一等獎10%，二等獎40%，三等獎30%。進(jìn)一步增強(qiáng)文學(xué)社的指導(dǎo)和培養(yǎng)的針對性，繼續(xù)在兒童詩創(chuàng)作方面大做文章，積累并出版兒童詩集。進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，引領(lǐng)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，大力培養(yǎng)骨干、新秀、名師隊伍。（二）加強(qiáng)科研培訓(xùn)，提高師資素質(zhì)。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)合本教研組的實際情況，擬定切實可行的工作計劃。