小學(xué)開展英語外教口語課方案五篇(更新版)
【正文】 具體內(nèi)容：一、課程設(shè)置：二年級(jí)共兩個(gè)班每周各上2個(gè)課時(shí)。（每周共4個(gè)課時(shí)）看授課效果而定，初設(shè)三——六年級(jí)每學(xué)期每班各上1個(gè)課時(shí)英語口語體驗(yàn)課。下課的鈴聲響了，師生們還沉浸在愉悅、快樂之中。外教少兒口語課：生動(dòng)活潑的外教課堂，詼諧有趣的授課方式，讓學(xué)生充分體會(huì)本土語言的樂趣，感受地道的國外授課模式。能夠讓同學(xué)們?cè)诰C合語言運(yùn)用能力上有優(yōu)勢(shì)，是一件不太簡(jiǎn)單的事情。怎樣通過這四個(gè)部分來提高學(xué)生的英語水平是最關(guān)鍵的。在課堂上，外教Lisa通過播放英文歌曲的方式來鍛煉學(xué)生的口語能力，加深對(duì)英語的印象。外教Lisa是一名來自美國的外籍教師，她曾在美國一所中學(xué)里教學(xué)，有著15年的英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，英語對(duì)她來說自然是不在話下。少兒英語課；星尊國際語言中心經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的積累與探索，現(xiàn)引進(jìn)德國原版教程，所學(xué)內(nèi)容立足英國、美國和澳國風(fēng)土人情，無論語法、課文還是練習(xí)，均由淺入深、生動(dòng)有趣。今天的大學(xué)區(qū)長(zhǎng)高新國際學(xué)校送教于我們丈八溝小學(xué)，這是本著“合作共享，相互促進(jìn)”的大學(xué)區(qū)工作思路。相關(guān)年級(jí)的本校英語教師對(duì)外教教學(xué)工作進(jìn)行跟蹤。本學(xué)期第5周開始授課到15周結(jié)束（除國慶假期除外，一、二年級(jí)共80課時(shí)）（說明：按二年級(jí)教學(xué)效果定，再加上三——六年級(jí)各班各一節(jié)的體驗(yàn)課8節(jié)（如果免費(fèi)），共30節(jié)次）二、教學(xué)人員安排：由文化教育培訓(xùn)中心選派兩名有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀外籍教師，和兩名有一定教學(xué)技能、責(zé)任心強(qiáng)的助教進(jìn)行執(zhí)教。（每周共4個(gè)課時(shí)）看授課效果而定，初設(shè)三——六年級(jí)每學(xué)期每班各上1個(gè)課時(shí)英語口語體驗(yàn)課。本學(xué)期第5周開始授課到15周結(jié)束（除國慶假期除外，一、二年級(jí)共80課時(shí)）（說明：按二年級(jí)教學(xué)效果定，再加上三——六年級(jí)各班各一節(jié)的體驗(yàn)課8節(jié)（如果免費(fèi)），共30節(jié)次）二、教學(xué)人員安排：由文化教育培訓(xùn)中心選派兩名有小學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀外籍教師，和兩名有一定教學(xué)技能、責(zé)任心強(qiáng)的助教進(jìn)行執(zhí)教。最后，還參觀了我校的校容校貌，就學(xué)校未來發(fā)展交換看法。反復(fù)有趣的口語練習(xí)，使學(xué)生的口語水平更上一層樓。對(duì)于英語的教學(xué)，Lisa有著調(diào)整獨(dú)特的教學(xué)方式，運(yùn)用情景化的教學(xué)模式，使同學(xué)們?cè)谟⒄Z的學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步。外教Lisa詳細(xì)的介紹了聽說讀寫這幾方面的教學(xué)
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